<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452</id><updated>2012-02-14T17:52:57.013-02:00</updated><category term='Dia do Profissional da área de informatica'/><category term='CTI'/><category term='17 anos'/><category term='Maidi Dalri'/><category term='profissional'/><category term='Curso Técnico em Informática'/><category term='CTI em Família'/><category term='clicker'/><category term='depoimento'/><category term='SETREM'/><category term='CTI marcou minha vida'/><category term='Visita Técnicas as empresas.'/><category term='estagiários'/><title type='text'>CTI</title><subtitle type='html'>Curso Técnico em Informática - SETREM</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://cti-setrem.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Curso Técnico em Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05192053575339031924</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>97</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2993916219846574686</id><published>2012-02-14T17:42:00.002-02:00</published><updated>2012-02-14T17:42:39.611-02:00</updated><title type='text'>Ano letivo na SETREM inicia no dia 22</title><content type='html'>&lt;i class="texto"&gt;Volta às aulas para os estudantes da Educação Básica, Ensino Médio, Cursos Técnicos e Ensino Superior&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class="texto"&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;                                                      &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Inicia  no dia 22 (quarta-feira), o ano letivo de 2012 para as turmas de  Educação Básica, Ensino Médio, Cursos Técnicos e Ensino Superior da  SETREM. Para isso, estão sendo preparadas atividades de boas-vindas aos  estudantes.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A projeção é de que a Instituição receba  um número expressivo de estudantes em relação ao ano anterior. Vale  destacar que as aulas da Creche, na Unidade São Paulo, já começaram  desde o dia 08 (quarta-feira).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2993916219846574686?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2993916219846574686'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2993916219846574686'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2012/02/ano-letivo-na-setrem-inicia-no-dia-22.html' title='Ano letivo na SETREM inicia no dia 22'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7598654862927841166</id><published>2012-02-14T17:37:00.000-02:00</published><updated>2012-02-14T17:37:13.015-02:00</updated><title type='text'>Inscritos nos Cursos Técnicos e no Jovem Aprendiz terão oficinas gratuitas de Informática</title><content type='html'>&lt;i class="texto"&gt;Através do Programa Inclusão Digital, o mini-curso apresentará noções de computação e conhecimentos digitais aos novos alunos&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;i class="texto"&gt;&amp;nbsp; &lt;/i&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-uLgXtqzR0N0/Tzq3xPbUTHI/AAAAAAAAASU/dL5HJ5L8oOE/s1600/Imagem.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="224" src="http://4.bp.blogspot.com/-uLgXtqzR0N0/Tzq3xPbUTHI/AAAAAAAAASU/dL5HJ5L8oOE/s320/Imagem.bmp" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;i class="texto"&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;                                                      &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Os  estudantes matriculados nos Cursos Técnicos da SETREM e no Programa  Jovem Aprendiz para o ano de 2012 terão acesso a uma oficina de  Informática antes do início das aulas. O mini-curso ocorre entre os dias  07 a 17 de fevereiro e terá aulas gratuitas onde participantes poderão  optar entre os três turnos disponíveis.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A atividade tem o objetivo de preparar  os novos estudantes para a rotina de estudos e apresentar novos  conhecimentos que serão trabalhados ao longo do semestre. As aulas serão  realizadas no Laboratório de Informática, no Campus SETREM, e os  participantes podem escolher entre os seguintes turnos: manhã (8h às  11h30min), tarde (14h às 17h30min) e noite (19h às 22h30min).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A oficina de Informática será oferecida  através do Programa Inclusão Digital&amp;nbsp; e terá a duração de 20 horas.  Entre os conteúdos trabalhados estão: Introdução à Informática,  Microsoft Word, Internet e Inovações Tecnológicas. Serão entregues  certificados mediante 75% de participação do aluno durante o mini-curso.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;E, no dia 13 de fevereiro, a SETREM  realiza o Processo Seletivo para a Bolsa de Estudo Social dos Cursos  Técnicos e para o Programa Jovem Aprendiz. As inscrições estão abertas  até o dia 12 de fevereiro e podem ser realizadas através do site  https://educar.setrem.com.br/bolsa.aspx.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7598654862927841166?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7598654862927841166'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7598654862927841166'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2012/02/inscritos-nos-cursos-tecnicos-e-no.html' title='Inscritos nos Cursos Técnicos e no Jovem Aprendiz terão oficinas gratuitas de Informática'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-uLgXtqzR0N0/Tzq3xPbUTHI/AAAAAAAAASU/dL5HJ5L8oOE/s72-c/Imagem.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7121098040594991738</id><published>2012-02-14T17:34:00.000-02:00</published><updated>2012-02-14T17:34:04.214-02:00</updated><title type='text'>Processos Seletivos para Bolsa de Estudo Social ocorrem no dia 13</title><content type='html'>&lt;div align="left" class="titulo_principal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;i class="texto"&gt;Interessados têm até o domingo  (12) para fazer a inscrição que oportuniza o ingresso nos Cursos  Técnicos e no Programa Jovem Aprendiz&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-5z2d-s23EQg/Tzq3JBqtktI/AAAAAAAAASM/qs2Figz70Jc/s1600/Processos+Seletivos+para+Bolsa+de+Estudo+Social.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="224" src="http://1.bp.blogspot.com/-5z2d-s23EQg/Tzq3JBqtktI/AAAAAAAAASM/qs2Figz70Jc/s320/Processos+Seletivos+para+Bolsa+de+Estudo+Social.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;i class="texto"&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;                                                      &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Com  o objetivo de criar uma cultura de excelência na preparação dos futuros  profissionais em Três de Maio e região, a SETREM realiza na  segunda-feira (13) o Processo Seletivo para a Bolsa de Estudo Social dos  Cursos Técnicos e para o Programa Jovem Aprendiz. As inscrições estão  abertas até este domingo (12) e podem ser realizadas no site &lt;a href="https://educar.setrem.com.br/bolsa.aspx"&gt;https://educar.setrem.com.br/bolsa.aspx&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Podem participar do Processo Seletivo  para a Bolsa de Estudo Social dos Cursos Técnicos da SETREM os  estudantes que realizaram o Ensino Fundamental e aqueles que já  concluíram ou estão cursando uma das séries do Ensino Médio. As vagas  são referentes aos Cursos Técnicos em Manutenção Automotiva (novo),  Agropecuária, Design Gráfico, Design de Moda, Design de Móveis, Gerência  Empresarial, Informática e Vendas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; No Programa Jovem Aprendiz, o estudante  do Curso Técnico é adotado pela empresa e recebe o valor integral do  curso, que é pago parte pela empresa e parte pela SETREM, além de uma  remuneração mensal. Para participar do Programa, o estudante precisa ter  de 14 a 24 anos, não pode possuir carteira de trabalho assinada e  necessita ter concluído Ensino Fundamental. As aulas ocorrem pela manhã  na SETREM, durante a tarde são realizadas atividades na empresa e pela  noite são atendidos os estudantes que ainda não terminaram o Ensino  Médio.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Maiores informações podem ser obtidas através do site&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.setrem.com.br/tecnicos"&gt;www.setrem.com.br/tecnicos&lt;/a&gt;, pelo e-mail tecnicos@setrem.com.br ou através do telefone 3535-1011.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7121098040594991738?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7121098040594991738'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7121098040594991738'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2012/02/processos-seletivos-para-bolsa-de.html' title='Processos Seletivos para Bolsa de Estudo Social ocorrem no dia 13'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-5z2d-s23EQg/Tzq3JBqtktI/AAAAAAAAASM/qs2Figz70Jc/s72-c/Processos+Seletivos+para+Bolsa+de+Estudo+Social.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8640629895314697454</id><published>2012-02-14T17:30:00.000-02:00</published><updated>2012-02-14T17:30:25.257-02:00</updated><title type='text'>SETREM realiza formatura da primeira turma do programa jovem aprendiz</title><content type='html'>&lt;i class="texto"&gt;O evento ocorreu na quarta-feira, dia 21.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i class="texto"&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Iniciado  em dezembro de 2009, o Programa Jovem Aprendiz Talento Noroeste,  mantido pela SETREM nasceu a partir do desafio lançado por empresários  locais para que a SETREM atendesse as exigências da Lei da Aprendizagem  na oferta de cursos de aprendizagem técnica metódica.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A Aprendizagem é estabelecida pela Lei  nº. 10.097/2000, regulamentada pelo Decreto nº. 5.598/2005. Estabelece  que todas as empresas de médio e grande porte estão obrigadas a  contratar adolescentes e jovens entre 14 e 24 anos que estejam  frequentando cursos de aprendizagem técnica.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; A SETREM buscou em 2009, junto ao  Ministério do Trabalho o credenciamento dos seus Cursos Técnicos para a  oferta de Aprendizagem Técnico Profissional a comunidade regional. &lt;br /&gt;Num primeiro momento essa Lei é recebida como uma obrigação a mais pelas  empresas, e ela realmente o é. O Intuído da SETREM foi trabalhar numa  proposta diferente, de longo prazo (2 anos), com atividades técnicas e  com alto grau de exigência.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; O Curso exigiu dos estudantes o envolvimento direto nas atividades  letivas e nas atividades práticas realizadas no turno inverso dentro da  empresa. Numa metodologia de avaliação baseada em projeto, os estudantes  foram desafiados a colocar em prática de forma efetiva as competências  adquiridas e, mais que isso, tiveram que interagir com a comunidade  também nos aspectos humanos, aprendendo e repassando conhecimentos sobre  drogas, alcoolismo, preconceito, sexualidade, empreendedorismo,  planejamento pessoal, meio ambiente, dentre outros.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; As empresas tiveram um papel fundamental  nesse processo, pois possibilitaram as condições humanas para que esses  jovens fossem muito bem recebidos e assistidos nos seus espaços  profissionais. Além disso, durante dois anos, investiram nesses jovens  custeando as despesas com o Curso realizado e garantindo uma remuneração  mensal a cada um deles. Os jovens, aos poucos passaram a integrar o  dia-a-dia das empresas e a contribuir com as atividades fins de cada uma  das empresas conveniadas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; O resultado desse processo com certeza  superou as expectativas. As empresas tem a oportunidade de aproveitar  jovens hoje qualificados e que conhecem a sua cultura. Em alguns casos,  em função da exigência da manutenção do programa esses jovens não vão  permanecer nas empresas. Contudo a marca que essas empresas produziram  nesses jovens vai ficar para sempre e a lembrança da primeira  oportunidade profissional os fara lutar pelos seus sonhos.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; O nível de envolvimento e qualidade das  empresas participantes, o nível de exigência do programa e das  atividades desenvolvidas pela SETREM e a força de vontade dos jovens  participantes em aproveitar essa oportunidade, foi o tripé que garantiu o  sucesso dessa caminhada.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Agora se inicia uma nova turma, uma nova jornada e, ficam os convites:&lt;br /&gt;- As empresas parcerias para que continuem na excelência de seus  processos e de seus envolvimentos, investindo em pessoas que podem vir a  ser exímios funcionários ou vidas que elas terão modificado  positivamente para sempre.&lt;br /&gt;- Aos jovens formados: Que incentivem e influenciem outras pessoas a  lutar pelos seus sonhos e ter persistência e força de vontade.&lt;br /&gt;- Aos professores: que continuem no nível de exigência e qualidade que  define o futuro profissional dos seus estudantes e aproxima a educação  profissional do seu objetivo concreto: a inserção dos jovens no mundo do  trabalho.&lt;br /&gt;- As empresas que ainda não são parceiras: fica o convite para que  conheçam os resultados junto as empresas conveniadas e, se somem a esse  grupo, para que possamos aos poucos ir criando uma cultura de excelência  na preparação dos futuros profissionais de Três de Maio e região.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;Por Maidi Terezinha Dalri &lt;br /&gt;Coordenadora Geral do Programa Jovem Aprendiz Talento Noroeste&lt;br /&gt;Coordenadora Geral da Educação Profissional da Unidade de Ensino Técnico SETREM&lt;br /&gt;Gerente de TI da SETREM&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8640629895314697454?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8640629895314697454'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8640629895314697454'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2012/02/setrem-realiza-formatura-da-primeira.html' title='SETREM realiza formatura da primeira turma do programa jovem aprendiz'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-9097434283692907806</id><published>2012-02-14T17:27:00.002-02:00</published><updated>2012-02-14T17:28:29.427-02:00</updated><title type='text'>Egressos do CTI confraternizam</title><content type='html'>&lt;i class="texto"&gt;O &lt;/i&gt;&lt;i class="texto"&gt;grupo concluiu o Curso Técnico em Informática há 10 anos&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-sYDZ7nlxh7g/Tzq1h2EqmfI/AAAAAAAAASE/Um2gHV10ELA/s1600/Egressos+do+Curso+T%C3%A9cnico+em+Inform%C3%A1tica+encontram-se+ap%C3%B3s+10+anos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="280" src="http://2.bp.blogspot.com/-sYDZ7nlxh7g/Tzq1h2EqmfI/AAAAAAAAASE/Um2gHV10ELA/s400/Egressos+do+Curso+T%C3%A9cnico+em+Inform%C3%A1tica+encontram-se+ap%C3%B3s+10+anos.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;i class="texto"&gt;&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Egressos  do Curso Técnico em Informática da SETREM, turma 1999, reencontraram-se  na quinta-feira, dia 29 de dezembro de 2011, no Campus SETREM.&lt;br /&gt;&lt;div class="texto" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Objetivo do grupo, que concluiu o curso  em 2001, foi de confraternização e estreitamento dos laços de amizade.  Na ocasião ainda desenterraram a 'cápsula do tempo', elaborada por eles,  no ano de 2001. O objeto foi enterrado no pátio da instituição. Neste  destacaram como seria o ano de 2011 e como estariam profissionalmente.  Todos se surpreenderam com as escritas.&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-9097434283692907806?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9097434283692907806'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9097434283692907806'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2012/02/egressos-do-cti-confraternizam.html' title='Egressos do CTI confraternizam'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-sYDZ7nlxh7g/Tzq1h2EqmfI/AAAAAAAAASE/Um2gHV10ELA/s72-c/Egressos+do+Curso+T%C3%A9cnico+em+Inform%C3%A1tica+encontram-se+ap%C3%B3s+10+anos.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7470329170614227381</id><published>2011-10-06T22:38:00.001-03:00</published><updated>2011-10-06T22:41:43.341-03:00</updated><title type='text'>Adquira a Camiseta dos Cursos Técnicos</title><content type='html'>Procure a coordenação do CTI e adquira a camiseta dos Cursos Técnicos por apenas R$ 13,00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-bkvE2Pl4npA/To5YGBkrkjI/AAAAAAAAAR0/UbKFUNnyYrg/s1600/CAMISETA_CURSOS_T%25C3%2589CNICOS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-bkvE2Pl4npA/To5YGBkrkjI/AAAAAAAAAR0/UbKFUNnyYrg/s320/CAMISETA_CURSOS_T%25C3%2589CNICOS.jpg" width="265" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{&amp;quot;type&amp;quot;:1}"&gt;&lt;span class="messageBody translationEligibleUserMessage" data-ft="{&amp;quot;type&amp;quot;:3}"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;&lt;h6 class="uiStreamMessage" data-ft="{&amp;quot;type&amp;quot;:1}"&gt;&lt;span class="messageBody translationEligibleUserMessage" data-ft="{&amp;quot;type&amp;quot;:3}"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7470329170614227381?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7470329170614227381'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7470329170614227381'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/10/adquira-camiseta-dos-cursos-tecnicos.html' title='Adquira a Camiseta dos Cursos Técnicos'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-bkvE2Pl4npA/To5YGBkrkjI/AAAAAAAAAR0/UbKFUNnyYrg/s72-c/CAMISETA_CURSOS_T%25C3%2589CNICOS.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4788713005533464513</id><published>2011-10-05T09:44:00.007-03:00</published><updated>2011-10-07T10:57:20.213-03:00</updated><title type='text'>2º Seminário da Aprendizagem Profissional</title><content type='html'>Aconteceu nesta quarta-feira dia 05 de outubro de 2011 2º Seminário da Aprendizagem Profissional.&lt;br /&gt;O evento&amp;nbsp; ocorreu em Porto Alegre e foi realizado com qualidade e sucesso de público. Quem nos representou foi a jovem aprendiz Andressa Zucatto Fischer em nome do Curso Técnico em Informática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-390d29ff1354cdc" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v3.nonxt5.googlevideo.com/videoplayback?id%3D0390d29ff1354cdc%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331595052%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D6C93D7077DB950EFE7C249F0EAFD0FBA031B06F0.1CDA28F53556E72123142F8450FB53DBA606869%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D390d29ff1354cdc%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3Dn-PHk3WwsgQKtXwzVNma64kYwe0&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v3.nonxt5.googlevideo.com/videoplayback?id%3D0390d29ff1354cdc%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331595052%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D6C93D7077DB950EFE7C249F0EAFD0FBA031B06F0.1CDA28F53556E72123142F8450FB53DBA606869%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D390d29ff1354cdc%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3Dn-PHk3WwsgQKtXwzVNma64kYwe0&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4788713005533464513?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4788713005533464513'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4788713005533464513'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/10/2-seminario-da-aprendizagem.html' title='2º Seminário da Aprendizagem Profissional'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3271500616608695384</id><published>2011-09-29T21:03:00.003-03:00</published><updated>2011-09-30T08:04:38.209-03:00</updated><title type='text'>Encerramento das Atividades com a Turma CTI2010ns1</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-qGKve6smzyo/ToUG3D2eeCI/AAAAAAAAARo/a3kyuWYDOP4/s1600/DSC02683.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/-qGKve6smzyo/ToUG3D2eeCI/AAAAAAAAARo/a3kyuWYDOP4/s400/DSC02683.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Aproximadamente um ano e meio atrás iniciaram as atividades letivas da turma CTI2010ns1 todos tímidos, um tanto medrosos e indecisos e agora as atividades em sala de aula foram finalizadas para darem o próximo passo nas suas vidas, chegando assim mais perto da tão esperada formatura. Neste dia 28 de setembro de 2011 durante a reunião de estágio cada estudante recebeu um botão de rosa do coordenador Edinei Daniel Steffen, simbolizando o carinho da coordenação com todos. Posterior a reunião os estudantes comemoram um saudoso ingresso ao período de estágio que acabou em pizza com direito a muita gargalhada e recordação de todos os momentos vividos durante o CTI que deixarão saudades.&lt;br /&gt;E claro não poderia faltar a singela lembrança ao querido Rafael Idalgo que permanece na memória e no coração de todos.&lt;br /&gt;Boa Sorte a todos nesta nova etapa&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3271500616608695384?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3271500616608695384'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3271500616608695384'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/09/encerramento-das-atividades-com-turma.html' title='Encerramento das Atividades com a Turma CTI2010ns1'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-qGKve6smzyo/ToUG3D2eeCI/AAAAAAAAARo/a3kyuWYDOP4/s72-c/DSC02683.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7058983537212516441</id><published>2011-09-26T14:21:00.000-03:00</published><updated>2011-09-27T14:49:33.624-03:00</updated><title type='text'>Cultivando o Futuro - Informática</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Y1qpAnAaO_k/ToIMOBlugEI/AAAAAAAAARg/vZ-RpFJs8As/s1600/DSC02636.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-Y1qpAnAaO_k/ToIMOBlugEI/AAAAAAAAARg/vZ-RpFJs8As/s400/DSC02636.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;Nesta segunda-feira os alunos da 8ª série de Alecrim, estiveram na SETREM e participam de aulas de informática onde produziram imagens 3D, aprenderam o que é QR Code, trabalharam com o quadro digital e fizeram seus twitters.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7058983537212516441?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7058983537212516441'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7058983537212516441'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/09/cultivando-o-futuro-informatica.html' title='Cultivando o Futuro - Informática'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Y1qpAnAaO_k/ToIMOBlugEI/AAAAAAAAARg/vZ-RpFJs8As/s72-c/DSC02636.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6991552850378736131</id><published>2011-09-24T10:57:00.001-03:00</published><updated>2011-10-06T14:29:03.125-03:00</updated><title type='text'>Reunião com Professores do CTI</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-MhaXLgw7AWk/ToXLb-Y8fRI/AAAAAAAAARw/8m05bMVjgjI/s1600/DSC02519.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://3.bp.blogspot.com/-MhaXLgw7AWk/ToXLb-Y8fRI/AAAAAAAAARw/8m05bMVjgjI/s400/DSC02519.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10.5pt;"&gt;No  dia 24 de &lt;span class="Object" id="OBJ_PREFIX_DWT52"&gt;setembro&lt;/span&gt; aconteceu uma  importante reunião dos professores do Curso Técnico em Informática. Na ocasião o  professor Edinei Daniel Steffen foi formalizado junto aos professores como o  novo Coordenador do Curso Técnico em Informática.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 10.5pt;"&gt;A  manhã serviu como uma etapa de formação pedagógica, onde os professores foram  convidados a pensar sobre o processo de avaliação sobre projetos, a importância  da contextualização, da empatia e da educação focada em jovens e adultos. Os  professores relataram experiências de sala de aula e foram desafiados a  socializarem novos conhecimentos com os colegas. Para o encerramento foi  desenvolvido de forma lúdica um pequeno projeto, na mesma sistemática que os  professores foram convidados a olhar para o processo pedagógico do Curso Técnico  em Informática. A manhã foi produtiva, divertida, instrutiva e  gostosa&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6991552850378736131?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6991552850378736131'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6991552850378736131'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/09/reuniao-com-professores-do-cti.html' title='Reunião com Professores do CTI'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-MhaXLgw7AWk/ToXLb-Y8fRI/AAAAAAAAARw/8m05bMVjgjI/s72-c/DSC02519.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7559438717708740989</id><published>2011-09-12T08:57:00.005-03:00</published><updated>2011-09-19T09:12:54.189-03:00</updated><title type='text'>Estudantes premiados na Olimpíada Regional de Matemática</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-EAVW8f36RRA/TncxsIlCRSI/AAAAAAAAARY/iFzS3kPfdJQ/s1600/DSC09645.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-EAVW8f36RRA/TncxsIlCRSI/AAAAAAAAARY/iFzS3kPfdJQ/s400/DSC09645.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Um parabéns especial para os estudantes do CTI&amp;nbsp; Julio Werle Berwaldt e Heldemar Graupe que&amp;nbsp; na segunda-feira, dia 12, durante a hora cívica na SETREM, receberam as medalhas por terem sido premiados na Olimpíada Regional de Matemática, realizada no Centro Tecnológico de Formação Profissional Colégio Evangélico de Panambi, no dia 15 de junho conquistando o 2º Lugar, na categoria Ensino Médio.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7559438717708740989?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7559438717708740989'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7559438717708740989'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/09/estudantes-premiados-na-olimpiada.html' title='Estudantes premiados na Olimpíada Regional de Matemática'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-EAVW8f36RRA/TncxsIlCRSI/AAAAAAAAARY/iFzS3kPfdJQ/s72-c/DSC09645.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8838733392993213460</id><published>2011-09-10T11:34:00.000-03:00</published><updated>2011-09-19T09:13:38.285-03:00</updated><title type='text'>Banca CTI2010ns1</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-yoX91Hsf6fQ/Tm9p2rdJOcI/AAAAAAAAARQ/p34dwgsU7nU/s1600/DSC01705.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-yoX91Hsf6fQ/Tm9p2rdJOcI/AAAAAAAAARQ/p34dwgsU7nU/s400/DSC01705.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Nos dias 08 e 09 de setembro de 2011 aconteceram as bancas da turma CTI2010ns1. As apresentações dos projetos interdisciplinares do terceiro semestre mostraram o empenho dos estudantes assim como também ficou claro a evolução de todos no decorrer do curso.&lt;br /&gt;A turma agora com todo o gás entra em estágio para demonstrar as habilidades adquiridas com o CTI.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8838733392993213460?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8838733392993213460'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8838733392993213460'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/09/banca-cti2010ns1.html' title='Banca CTI2010ns1'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-yoX91Hsf6fQ/Tm9p2rdJOcI/AAAAAAAAARQ/p34dwgsU7nU/s72-c/DSC01705.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7941027635023971357</id><published>2011-09-06T08:15:00.000-03:00</published><updated>2011-09-06T08:15:31.752-03:00</updated><title type='text'>Estagiário desenvolve sistema para Associação de Novo Hamburgo</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-7XoCyYYTgiY/TmYAGQNdp8I/AAAAAAAAARE/zumLld858kM/s1600/1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="280" src="http://3.bp.blogspot.com/-7XoCyYYTgiY/TmYAGQNdp8I/AAAAAAAAARE/zumLld858kM/s400/1.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Utilizando o conhecimento obtido durante o curso, Ismael Altenhofen, estagiário do Curso Técnico em Informática da SETREM, visando realizar um projeto de ação social, desenvolveu um sistema para Associação Assistência ao Menor em Oncologia – AMO, de Novo Hamburgo, com objetivo de controlar os atendimentos realizados, histórico dos pacientes e entrada e saída de produtos.&lt;br /&gt;Ismael realiza seu estágio na empresa Defferrari, também de Novo Hamburgo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7941027635023971357?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7941027635023971357'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7941027635023971357'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/09/estagiario-desenvolve-sistema-para.html' title='Estagiário desenvolve sistema para Associação de Novo Hamburgo'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-7XoCyYYTgiY/TmYAGQNdp8I/AAAAAAAAARE/zumLld858kM/s72-c/1.png' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8098017593498415251</id><published>2011-08-29T17:38:00.000-03:00</published><updated>2011-08-29T17:38:33.723-03:00</updated><title type='text'>Estagiários do Curso Técnico em Informática Desenvolvem Site para Instituição Carente</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Kf2xlQkWdjM/Tlv4lL6NbVI/AAAAAAAAAQ4/SEADKZyi4bY/s1600/Estagi%25C3%25A1rios%2Bdo%2BCurso%2BT%25C3%25A9cnico%2Bem%2BInform%25C3%25A1tica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="180" src="http://3.bp.blogspot.com/-Kf2xlQkWdjM/Tlv4lL6NbVI/AAAAAAAAAQ4/SEADKZyi4bY/s400/Estagi%25C3%25A1rios%2Bdo%2BCurso%2BT%25C3%25A9cnico%2Bem%2BInform%25C3%25A1tica.jpg" width="249" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Utilizando o conhecimento obtido durante o Curso Técnico em Informática da SETREM, os estagiários Jenifer Natana do Nascimento, Lucian Pagel Demo e Lucas Eduardo Klein Baumgarten, visando realizar um projeto de ação social, desenvolveram um site, na linguagem PHP, para a Fundação Cidade do Menor São João Bosco, conhecido como Lar da Menina, de Novo Hamburgo, onde realizam estágio de conclusão de curso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O site foi desenvolvido com o objetivo de suprir as necessidades na área tecnológica da instituição, bem como aumentar o número de doações. O trabalho iniciou no dia 10 de maio de 2011 e estendeu-se até final do mês de junho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jenifer realizou diagramação e atribuiu o estilo às páginas, conforme o layout. Lucas e Lucian realizaram a programação das páginas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8098017593498415251?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8098017593498415251'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8098017593498415251'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/08/estagiarios-do-curso-tecnico-em.html' title='Estagiários do Curso Técnico em Informática Desenvolvem Site para Instituição Carente'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Kf2xlQkWdjM/Tlv4lL6NbVI/AAAAAAAAAQ4/SEADKZyi4bY/s72-c/Estagi%25C3%25A1rios%2Bdo%2BCurso%2BT%25C3%25A9cnico%2Bem%2BInform%25C3%25A1tica.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7035596692510459335</id><published>2011-08-17T15:07:00.000-03:00</published><updated>2011-08-17T15:07:17.808-03:00</updated><title type='text'>Galera do CTIvc1 Desenvolve Imagens 3D</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-f9nuOUcLQXw/TkwCslIFyHI/AAAAAAAAAQw/rp_w3IRByc0/s1600/02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="246" src="http://1.bp.blogspot.com/-f9nuOUcLQXw/TkwCslIFyHI/AAAAAAAAAQw/rp_w3IRByc0/s320/02.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;No dia 16 de agosto de 2011, a turma do CTIvc1 desenvolveu imagens 3D  a&amp;nbsp;partir de desenhos criados em uma aula de tratamento de imagem vetorial.&lt;br /&gt;Pela foto é perceptível a animação dos estudantes! Com certeza uma aula  dinâmica e criativa.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7035596692510459335?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7035596692510459335'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7035596692510459335'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/08/galera-do-ctivc1-desenvolve-imagens-3d.html' title='Galera do CTIvc1 Desenvolve Imagens 3D'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-f9nuOUcLQXw/TkwCslIFyHI/AAAAAAAAAQw/rp_w3IRByc0/s72-c/02.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7444651578802159119</id><published>2011-08-17T10:57:00.002-03:00</published><updated>2011-10-28T11:06:35.462-02:00</updated><title type='text'>PARECER</title><content type='html'>&lt;div class="Textodocorpo0" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 22.7pt; text-indent: 42.55pt;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=9059441380102860452&amp;amp;postID=7444651578802159119&amp;amp;from=pencil" name="bookmark0"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Gostaria, primeiramente, de agradecer a oportunidade da Instituição Sociedade Educacional Três de Maio, pela oportunidade dada a empresa Kenny Gelain Studio Pilates, em receber um estagiário. Verifica-se excelente qualidade quando há um trabalho sendo realizado na orientação de seus alunos e principalmente com a preocupação de inseri-los no mercado de trabalho.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="Textodocorpo0" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 22.7pt; text-indent: 42.55pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Levando em consideração que somos uma empresa nova na cidade, a oportunidade dada pela SETREM não somente é importante para seus alunos, como também para as empresas que atuam nos mais variados ramos de mercado. Pois um estagiário, quando muito bem instruído, pode colaborar e muito com o desenvolvimento da empresa e sua profissionalização. É por isso que estamos, hoje, muito contentes com o trabalho que foi realizado junto a esta instituição. Pois os resultados esperados pela empresa foram atingidos e superaram as expectativas com relação ao desempenho da Laísa.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="Textodocorpo0" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 22.7pt; text-indent: 42.55pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;A ideia da construção de um site para a empresa era uma intenção antiga, e pode ser antecipada através do trabalho da Laísa, que com muito empenho, muita dedicação, muito suor e muita preocupação chegamos ao resultado esperado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="Textodocorpo0" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 22.7pt; text-indent: 42.55pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Porém, dentro de uma empresa, nem sempre são avaliados e observados os elementos técnicos. Pois bem se sabe que em uma empresa do ramo da saúde e bem estar, os profissionais que ali atuam devem estar sempre bem apresentados, com bom humor e interagir muito com os clientes, colegas e com o ambiente, sendo estes alguns aspectos em que a Laísa teve uma evolução muito grande.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" hspace="0" vspace="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td align="left" style="padding: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="Textodocorpo0" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 22.7pt; text-indent: 42.55pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Enfim, pelos poucos anos de prática, mas pelas vivências intensas nesse ramo de atividade, convivendo diariamente com diversas pessoas, acredito cada vez mais que profissionais que "vestirem a camisa" de uma empresa, que se engajarem em determinada causa com amor, com determinação, inspirada em crescimento e desenvolvimento vai atingir todos os seus propósitos. Assim fica a minha mensagem de incentivo aos estudos permanentes, a dedicação total e as oportunidades, as quais jamais devem ser desperdiçadas.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Kenny Willian Gelain &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right" class="Ttulo20" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 22.7pt; page-break-after: avoid; text-align: right; text-indent: 42.55pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Três de Maio, 17 de Agosto de 2011.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7444651578802159119?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7444651578802159119'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7444651578802159119'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/08/parecer.html' title='PARECER'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-5551313041407952345</id><published>2011-08-16T17:24:00.000-03:00</published><updated>2011-08-16T17:24:16.657-03:00</updated><title type='text'>Cronograma de Apresentações das Bancas de Estágio</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-CRjxvZrueFs/TkrP3KgwW5I/AAAAAAAAAQs/j6PTueMRTaA/s1600/IMG_6482.JPG" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-CRjxvZrueFs/TkrP3KgwW5I/AAAAAAAAAQs/j6PTueMRTaA/s320/IMG_6482.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Está chegando ao fim mais uma etapa na vida de todos os estagiários do primeiro semestre de 2011! &lt;br /&gt;A tão esperada banca de estágio se aproxima, apenas mais um passo para a formatura.&lt;br /&gt;Segue o cronograma das apresentações&lt;br /&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;o:OfficeDocumentSettings&gt;   &lt;o:AllowPNG/&gt;  &lt;/o:OfficeDocumentSettings&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:TrackMoves/&gt;   &lt;w:TrackFormatting/&gt;   &lt;w:HyphenationZone&gt;21&lt;/w:HyphenationZone&gt; 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  &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Eduardo Luis Hentges&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;17/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;16:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Jonas da Cruz Gomes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;17/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;16:50&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Laisa Woiciechoski Lopes&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;17/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;19:00&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Maike Caina Becker&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;17/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;19:40&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Ana Paula da Silva&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;17/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;20:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Douglas Berft&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;17/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;21:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Catia Altissimo&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;13:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Rafael Loureiro Wagner&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;14:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Sandro Borges Dos Santos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;14:50&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Ediana Tanise Steffen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Marcisa Petry Ludwig&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;16:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Dieison Willian Casarotto &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;19:00&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Daniela Martinelli &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;19:40&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Rafael Rodrigo Muller&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18/08/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;20:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Ana Raquel Kohler &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;13:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Ismael Altenhofen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;14:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Jenifer Natana Do Nascimento&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;14:50&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Karina Ines Thiel&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Lucas Eduardo Klein Baumgarten&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;16:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Lucian Pagel Demo &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;16:50&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Tassiane Giacomelli Dinkowski &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(239, 211, 210); border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;17:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid solid; border-width: medium medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 210.95pt;" valign="top" width="281"&gt;   &lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;Thais Cristina   Winck&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121); border-style: none none solid; border-width: medium medium 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 95.25pt;" valign="top" width="127"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;15/09/2011&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td nowrap="nowrap" style="border-color: -moz-use-text-color rgb(207, 123, 121) rgb(207, 123, 121) -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 96.1pt;" valign="top" width="128"&gt;   &lt;div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Verdana&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;"&gt;18:10&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;Boa sorte para todos!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-5551313041407952345?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5551313041407952345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5551313041407952345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/08/cronograma-de-apresentacoes-das-bancas_8725.html' title='Cronograma de Apresentações das Bancas de Estágio'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-CRjxvZrueFs/TkrP3KgwW5I/AAAAAAAAAQs/j6PTueMRTaA/s72-c/IMG_6482.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6634304317057776053</id><published>2011-08-11T10:38:00.001-03:00</published><updated>2011-08-11T10:40:07.681-03:00</updated><title type='text'>Uma Homenagem aos Estudantes pelo seu Dia!</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-t5dRjN8kCt0/TkO_UawYnMI/AAAAAAAAAQk/diK6pWD_3Gg/s1600/Se-abrace-com-a-leitura.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-t5dRjN8kCt0/TkO_UawYnMI/AAAAAAAAAQk/diK6pWD_3Gg/s1600/Se-abrace-com-a-leitura.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;"Ame os estudos. Neles está parte do seu sucesso na vida. Boas notas dependem de aplicação e amor aos estudos. Crie o Bom hábito da leitura. Isso enriquece sua personalidade. Desistir, nunca. As dificuldades não devem enfraquecer suas esperanças. Evite críticas e promova a amizade e a união. Faça seus talentos frutificarem. O Brasil precisa de você. Guerra aos erros e maus hábitos: a vida é batalha onde a inteligência e a boa vontade podem triunfar. Habitue-se a prestar atenção às aulas. Insista no que vale a pena. Julgue, analise, antes de falar e concluir. Lembre-se: é você que deve aprender a resolver seus problemas. Método nos seus trabalhos. A bagunça é inimiga da perfeição. Não estude só para a escola, mas para a vida. Ouça antes a opinião dos outros, sem interromper, e depois dê a sua. Procure entender e assimilar mais do que decorar. Querer é poder. Quem se esforça consegue. Renove seu entusiasmo, suas energias, pensando no seu ideal. Sabedoria é dom de Deus, e ele a concede a quem procura. Tenha paciência e perseverança. Muitas coisas se resolvem com o tempo. Uma andorinha só não faz verão: você precisa dos outros, os outros de você. Vale mais conhecer nossas fraquezas e pedir auxílio aos mestres e colegas do que persistir no erro. X.Y. A vida é uma incógnita que você deve ir descobrindo e resolvendo dia-a-dia. Zele pela realização do seu ideal: isso é a sua felicidade." &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Autor: ( Desconhecido )&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Abrace o conhecimento. Feliz dia do estudante! &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6634304317057776053?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6634304317057776053'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6634304317057776053'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/08/ame-os-estudos.html' title='Uma Homenagem aos Estudantes pelo seu Dia!'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-t5dRjN8kCt0/TkO_UawYnMI/AAAAAAAAAQk/diK6pWD_3Gg/s72-c/Se-abrace-com-a-leitura.gif' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-5051725964548028765</id><published>2011-08-03T11:36:00.001-03:00</published><updated>2011-08-03T11:39:17.681-03:00</updated><title type='text'>Aula de Tratamento de Imagem Vetorial</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-26Ey7HlJdis/TjlczAhQDdI/AAAAAAAAAQg/r5L3rCC35Tk/s1600/DSC02416.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-26Ey7HlJdis/TjlczAhQDdI/AAAAAAAAAQg/r5L3rCC35Tk/s320/DSC02416.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Na primeira aula de Tratamento de Imagem Vetorial os alunos da turma&amp;nbsp;CTI2011vc1 desenham no CorelDraw em prática aos conteúdos relacionados à àrea de design, realizando uma prévia das atividades de elaboração de materiais publicitários.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-5051725964548028765?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5051725964548028765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5051725964548028765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/08/aula-de-tratamento-de-imagem-vetorial.html' title='Aula de Tratamento de Imagem Vetorial'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-26Ey7HlJdis/TjlczAhQDdI/AAAAAAAAAQg/r5L3rCC35Tk/s72-c/DSC02416.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1795973825345853303</id><published>2011-07-30T11:33:00.000-03:00</published><updated>2011-07-30T11:33:29.464-03:00</updated><title type='text'>Boas Vindas ao Segundo Semestre de 2011</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-kZCtpUocB0c/TjQV8aAVAKI/AAAAAAAAAQc/pSufI0RRk9M/s1600/informatica.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="http://1.bp.blogspot.com/-kZCtpUocB0c/TjQV8aAVAKI/AAAAAAAAAQc/pSufI0RRk9M/s400/informatica.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Depois de periodo de férias chegou a hora de preparar-se para retornar as aulas. Na segunda-feira dia 1º de agosto iniciam as atividades do segundo semestre de 2011, esperamos todos os estudantes cheios de gás para mais um semestre de muito empenho.&lt;br /&gt;Aguardamos todos de braços abertos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1795973825345853303?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1795973825345853303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1795973825345853303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/07/boas-vindas-ao-segundo-semestre-de-2011.html' title='Boas Vindas ao Segundo Semestre de 2011'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-kZCtpUocB0c/TjQV8aAVAKI/AAAAAAAAAQc/pSufI0RRk9M/s72-c/informatica.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7969774978286996356</id><published>2011-07-13T14:41:00.005-03:00</published><updated>2011-07-13T17:10:17.606-03:00</updated><title type='text'>Bateria de Projetos e Avaliações no CTI</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-6BJ_sKqzKxQ/Th3gUYGmbmI/AAAAAAAAAP8/BUm0Xr-WOgQ/s1600/DSC04376.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-6BJ_sKqzKxQ/Th3gUYGmbmI/AAAAAAAAAP8/BUm0Xr-WOgQ/s320/DSC04376.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;O final de semestre se aproxima e como é de praxe no CTI, acontecem também as apresentações dos Projeto Interdisciplinares de todas as turmas, esta atividade realizada em grupos, elaborando um projeto que envolva atividades teóricas e práticas de todos os componentes curriculares do semestre, que finaliza o processo a avaliação, não tendo notas como parâmetros de aprovação para o estudante, mas sim conceitos (Apto ou Não apto) focando na produtividade e na capacidade de resolver problemas práticos da melhor maneira possível.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As bancas também são consideradas como vitrines para os estudantes, onde os mesmos tem a possibilidade de demonstrar sua capacidade produtiva e intelectual não apenas para os professores bem como para empresários, que são parceiros do CTI na busca de profissionais de qualidade, e em muitos casos os próprios estudantes saem desta atividade com propostas para iniciar sua carreira profissional dentro de uma destas empresas que os assistem. Na segunda-feira, 11 de julho os estudantes foram privilegiados com a presença de Marco Defferrari&amp;nbsp;e Caroline Palma empresários da Defferrari Sistemas de Informática de Novo Hamburgo,&amp;nbsp;Lucas Feltes da&amp;nbsp;WT Prime também&amp;nbsp;de Novo Hamburgo&amp;nbsp;e Mauro Farias da&amp;nbsp;San Internet de Santo Ângelo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Assim o envolvimento é mutuo em ambos os lados (Estudante, Escola, Empresa) e do dia 27/06/2011 até 01/09/2011 estaremos envolvidos com os trabalhos de Bancas de Avaliação de Projetos.&lt;br /&gt;Apreciem as fotos que seguem, demonstrando o processo de avaliação e a preparação dos estudantes...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="ad-gallery"&gt;&lt;div class="ad-image-wrapper"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="ad-controls"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="ad-nav"&gt;&lt;div class="ad-thumbs"&gt;&lt;ul class="ad-thumb-list"&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04355.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04355.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04359.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04359.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04360.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04360.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04361.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04361.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04362.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04362.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04363.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04363.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04364.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04364.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04365.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04365.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04366.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04366.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04367.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04367.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04368.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04368.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04369.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04369.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04371.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04371.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04373.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04373.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04374.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04374.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04376.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04376.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/DSC04377.jpg"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://cti.setrem.com.br/figurasblog/20110712_cti2009vc1_apresentacao_banca/Pequenas/DSC04377.jpg" title="" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7969774978286996356?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7969774978286996356'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7969774978286996356'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/07/bateria-de-projetos-e-avaliacoes-no-cti.html' title='Bateria de Projetos e Avaliações no CTI'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-6BJ_sKqzKxQ/Th3gUYGmbmI/AAAAAAAAAP8/BUm0Xr-WOgQ/s72-c/DSC04376.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3474300862544446621</id><published>2011-07-11T10:43:00.004-03:00</published><updated>2011-07-11T11:10:41.876-03:00</updated><title type='text'>Estudantes do Curso Técnico em Informática visitam a Gráfica REX</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-9bu-s7YkWTI/Thr_K3oARlI/AAAAAAAAAP0/Qvwt9RrhTrs/s1600/DSC04337.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-9bu-s7YkWTI/Thr_K3oARlI/AAAAAAAAAP0/Qvwt9RrhTrs/s320/DSC04337.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-abGhNiQjxmk/Thr9zTKliaI/AAAAAAAAAPw/nWc5A23nxMU/s1600/DSC04339.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Acompanhados pelas professoras Daniele Rossi, Francieli Selzer&amp;nbsp; e Fabiane Klaus, uma turma de&amp;nbsp; estudantes do Curso Técnico em Informática visitaram a Gráfica REX, na última quinta-feira com o intuito de ampliar a visão técnica, relacionada ao primeiro semestre do curso, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer vários processos que constituem uma gráfica. Sob orientação de Juliane Lermen, conheceram a história da gráfica, localizada atualmente na cidade de Nova Candelária atuando no processo de impressão de embalagens, o gerente comercial Jocenei mostrou como acontece o contato com o cliente, já que a gráfica oferece serviços em todo país. Como responsável pela área de TI, apresenta-se Josinei Ricardo Dullius, ex-aluno do curso técnico em informática, apresentando soluções e avanços em termos de tecnologia. Evandro Luis Bronstrup falou sobre o processo de pré-impressão, demonstrando alguns produtos da gráfica, salientando a importância da qualidade e atenção.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A gráfica encontra-se organizada de maneira a realizar seus processos com dinamicidade numa sequencia lógica de produção,&amp;nbsp; conheceu-se a área administrativa, bem como a pré-impressão, em seguida apresentou-se as provas de cor, onde explanou-se sobre os padrões de cores utilizados. Como processo seguinte apresentaram os papéis utilizados e como acontece a impressão, um dos operadores da impressora, explicou o funcionamento da mesma, enfatizado e demonstrando o padrão CMYK. As facas de corte e vinco também foram demonstradas, bem como o processo de colagem e armazenamento. A visita foi de grande valia ao ponto de que os estudantes, puderam constatar na prática atividades realizadas em sala de aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Daniele Rossi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Depoimentos dos estudantes&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bom&amp;nbsp; acredito que a visita ao meu ver foi excelente, mostrando a nós as possibilidades de crescimento nas áreas mostradas pela empresa.&lt;br /&gt;também trocamos ideias sobre ferramentas de trabalho, onde que ele nos orientou que nos dias de hoje um profissional dependente se gosta ou não de uma ferramenta de trabalho: como exemplo Corel e Adobe Ilustraitor, dependente do profissional se precisa saber de tudo um pouco, por que nos dias de hoje todo profissional na área de informática não se habitua a ficar em um único setor passando assim a diversas partes da empresa e de conhecimento continuo. Agradeço ao esforços dos professores e da SETREM por essa visita onde ajudo muito a tirar muitas duvidas a respeito da área de design e desenvolvimento TI.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Ailton Bechaire Vargas&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;A visita a Gráfica REX foi muito boa pois tivemos a oportunidade de vermos realmente como funciona as pre impressões, corres e as facas de cortes .Foi explicado passo a passo de como funciona todo o processo na Gráfica, tivemos grande proveito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Tatiane Dewes&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Bom a visita a Gráfica Rex foi muito proveitosa, porque tivemos a oportunidade de conhecer um poco sobre a gráfica e sobre a sua grande história de evolução. Nos ajudou também a conhecer de perto como funciona a parte das impressões em uma grande gráfica, para min está visita foi muito importante poqrue este setor do design vem se desenvolvendo cada vez mais a cada dia que se passe. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Luan Meller&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3474300862544446621?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3474300862544446621'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3474300862544446621'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/07/estudantes-do-curso-tecnico-em.html' title='Estudantes do Curso Técnico em Informática visitam a Gráfica REX'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-9bu-s7YkWTI/Thr_K3oARlI/AAAAAAAAAP0/Qvwt9RrhTrs/s72-c/DSC04337.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7944731030178505518</id><published>2011-07-04T17:47:00.001-03:00</published><updated>2011-07-04T18:01:00.409-03:00</updated><title type='text'>Inovação Tecnológica</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-84773e1994d4cb93" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v17.nonxt7.googlevideo.com/videoplayback?id%3D84773e1994d4cb93%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331595052%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D19DAC28D9F4294FB02CB404B00731BF334F3491A.6D9B69C28318392DC4F001124B90DF974FDF38ED%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D84773e1994d4cb93%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DP0H5tZgCoGa3kh1ghrpiI3wgYT8&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v17.nonxt7.googlevideo.com/videoplayback?id%3D84773e1994d4cb93%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1331595052%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D19DAC28D9F4294FB02CB404B00731BF334F3491A.6D9B69C28318392DC4F001124B90DF974FDF38ED%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D84773e1994d4cb93%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DP0H5tZgCoGa3kh1ghrpiI3wgYT8&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;As quatro reportagens sobre inovação tecnológica que foram ao ar na semana retrasada deram origem a uma matéria que foi veiculada  na RBS TV Porto Alegre no &lt;span class="Object-hover" id="OBJ_PREFIX_DWT201"&gt;sábado&lt;/span&gt; dia 02 de junho de 2011, confiram!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7944731030178505518?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7944731030178505518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7944731030178505518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/07/inovacao-tecnologica.html' title='Inovação Tecnológica'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7761930635155763654</id><published>2011-07-01T16:46:00.001-03:00</published><updated>2011-07-04T17:11:43.466-03:00</updated><title type='text'>Ganhador da camiseta interativa de led</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-X7YyQn1N33Q/ThIeCOUUozI/AAAAAAAAAPs/tepUpaZ2tpg/s1600/DSC01508.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-X7YyQn1N33Q/ThIeCOUUozI/AAAAAAAAAPs/tepUpaZ2tpg/s320/DSC01508.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Nesta sexta-feira, 01 de julho de 2011 foi entregue para o sortudo Patrick Meller Teipel a camiseta interativa de led que foi sorteada durante o mês de junho no twitter do &lt;a href="http://twitter.com/#%21/ctisetrem"&gt;@ctisetrem&lt;/a&gt;. Parabéns &lt;span class="at"&gt;@&lt;/span&gt;&lt;span class="at-text"&gt;kikimeller!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="at-text"&gt;Sigam&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://twitter.com/#%21/ctisetrem"&gt;@ctisetrem&lt;/a&gt; e fiquem atentos aos próximos sorteios!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7761930635155763654?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7761930635155763654'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7761930635155763654'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/07/ganhador-da-camiseta-interativa-de-led.html' title='Ganhador da camiseta interativa de led'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-X7YyQn1N33Q/ThIeCOUUozI/AAAAAAAAAPs/tepUpaZ2tpg/s72-c/DSC01508.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7533854298791275167</id><published>2011-06-28T11:56:00.003-03:00</published><updated>2011-06-29T14:53:54.955-03:00</updated><title type='text'>Cronograma de apresentação das bancas da turma CTI2011mc1</title><content type='html'>Para a turma que vai acordar cedinho na &lt;span class="Object" id="OBJ_PREFIX_DWT36"&gt;quarta&lt;/span&gt; feira dia&amp;nbsp;29/06/2011, segue o cronograma com a ordem das apresentações:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: currentColor;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border: 1pt solid windowtext; font-weight: bold; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;GRUPO&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext currentColor; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-weight: bold; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;DATA&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext currentColor; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-weight: bold; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;HORÁRIO&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Abimael  Scherer&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Bianca de  Paula Bueno&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Luana  Miotto&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;8: 50 as  9:10&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Alexio da  Luz&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Eduardo  Weddigen&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;João Vitor  Corrêa&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;9:10 as  10:30&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Aline de  Souza&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Ana Paula  Tiecker&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Bruna Sipp  Rodrigues&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;10:30 as  10:50&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Angélica  Debatista&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Bianca  Abeling&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;Russinara T.  L. da Silva Richter&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;10:50 as  11:10&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7533854298791275167?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7533854298791275167'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7533854298791275167'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/cronograma-de-apresentacao-das-bancas_4584.html' title='Cronograma de apresentação das bancas da turma CTI2011mc1'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1831255577958811553</id><published>2011-06-28T11:34:00.005-03:00</published><updated>2011-06-29T14:55:21.366-03:00</updated><title type='text'>Cronograma de apresentação das bancas da turma CTI2011vc1</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-i7z2z7Vph1g/TgnmEjFv9rI/AAAAAAAAAPg/3H48AfQ7_Lo/s1600/DSC01153.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-i7z2z7Vph1g/TgnmEjFv9rI/AAAAAAAAAPg/3H48AfQ7_Lo/s320/DSC01153.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;E para os estudantes da turma CTI2011vc1 que estão ansiosos para mostrar o que desenvolveram ao longo do semestre, segue abaixo o cronograma de apresentação das bancas:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: currentColor;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border: 1pt solid windowtext; font-weight: bold; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;GRUPO&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext currentColor; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-weight: bold; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;DATA&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: windowtext windowtext windowtext currentColor; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; font-weight: bold; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;HORÁRIO&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Bruna Lais Dalcin Ott&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Emily Amanda Bruxel Pinceta&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Laura Taís Dalcin Ott&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;13:00 as  13:20&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Carlos Rossi&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Heldemar Graupe Junior&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Rafael Sauressig&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;13:30 as  13:50&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Carolina de Souza Reis&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Rafaela da Silva Santos&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;14:00 as  14:20&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Charles Michael  Stein&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Maiquel Ronei  Hammes&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Marcieli Riffel  Ludwig&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;14:30 as  14:50&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Cristian Peiter&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Willian Gampert&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;15:00 as  15:20&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Eduardo Paulo Roratto&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Kátia Aline Neuhaus&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Leonardo Luis Ropke&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;15:30 as  15:50&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Diane Katia Figueira&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Julio Werle Berwaldt&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Felipe Boni Brezolin&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;16:00 as  16:20&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Maiara Roso Gerlach&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Patricia Cardozo&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US" style="color: black; font-size: 10pt;"&gt;Patrick Meller Teipell&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.75pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;29 / 06 /  2011&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="border-color: currentColor; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 152.8pt;" valign="top" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0pt;"&gt;16:30 as  16:50&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1831255577958811553?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1831255577958811553'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1831255577958811553'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/cronograma-de-apresentacao-das-bancas_28.html' title='Cronograma de apresentação das bancas da turma CTI2011vc1'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-i7z2z7Vph1g/TgnmEjFv9rI/AAAAAAAAAPg/3H48AfQ7_Lo/s72-c/DSC01153.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-466961694042707082</id><published>2011-06-22T22:24:00.011-03:00</published><updated>2011-06-28T09:57:57.531-03:00</updated><title type='text'>Cronograma de apresentação das bancas</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-yCP4LGsIP30/TgnPwTBAdmI/AAAAAAAAAPc/oG9Ujai344M/s1600/DSC01513.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/-yCP4LGsIP30/TgnPwTBAdmI/AAAAAAAAAPc/oG9Ujai344M/s320/DSC01513.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;br /&gt;A cada semestre os estudantes estão envolvidos em um novo projeto, no qual são desafiados a mostrar a sua própria produção, através de elaborações gráficas, desenvolvimento de softwares, instalação de serviços para rede e Internet e produção de soluções tecnológicas. Estes projetos culminam em uma banca de avaliação com a participação de todos os professores. Esse processo contribui para o amadurecimento pessoal. Ao longo do curso grande parte dos estudantes passam por seis bancas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Confira o cronograma das apresentações das bancas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-V_pzaA7vNB0/TgkM6DUa5AI/AAAAAAAAAPY/1Y0sjD2Omi0/s1600/Sem+t%25C3%25ADtulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-V_pzaA7vNB0/TgkM6DUa5AI/AAAAAAAAAPY/1Y0sjD2Omi0/s1600/Sem+t%25C3%25ADtulo.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="tr-caption" style="text-align: center;"&gt;Cronograma das apresentações das bancas&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-466961694042707082?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/466961694042707082'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/466961694042707082'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/cronograma-de-apresentacao-das-bancas.html' title='Cronograma de apresentação das bancas'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-yCP4LGsIP30/TgnPwTBAdmI/AAAAAAAAAPc/oG9Ujai344M/s72-c/DSC01513.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-5537955050869583836</id><published>2011-06-22T14:54:00.008-03:00</published><updated>2011-06-30T19:10:31.609-03:00</updated><title type='text'>Série sobre Inovação Tecnológica</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;De 20 a 22 de junho a equipe de reportagem da RBS TV esteve na SETREM para conhecer o que a Instituição oferece de inovação tecnológica para seus estudantes. Confira abaixo os episódios da série.&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/Fnm3vfsSiBI/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Fnm3vfsSiBI?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/Fnm3vfsSiBI?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/QE9pjjbLSVI/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/QE9pjjbLSVI?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/QE9pjjbLSVI?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/z1W2QNgrsOo/0.jpg" height="266" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/z1W2QNgrsOo?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/z1W2QNgrsOo?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://i.ytimg.com/vi/De50iA6bHxc/0.jpg"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/De50iA6bHxc?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" /&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /&gt;&lt;embed width="320" height="266"  src="http://www.youtube.com/v/De50iA6bHxc?f=user_uploads&amp;c=google-webdrive-0&amp;app=youtube_gdata" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-5537955050869583836?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5537955050869583836'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5537955050869583836'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/blog-post.html' title='Série sobre Inovação Tecnológica'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1689390168829569016</id><published>2011-06-20T14:44:00.003-03:00</published><updated>2011-06-22T16:14:07.115-03:00</updated><title type='text'>Inovação Tecnológica  é Tema de Série</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;De 20&amp;nbsp;a 22 de junho a equipe de reportagem da RBS TV esteve na SETREM para conhecer o que a Instituição oferece de inovação tecnológica para seus estudantes. A equipe visitou tanto setores de trabalho como salas de aula onde alunos e professores deram seus depoimentos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;As gravações ocorreram durante toda a semana e a série vai ao ar do dia 21 ao dia 24 de junho. A reportagem foi realizada por Luma Leão (repórter), Luís Frey (cinegrafista)&amp;nbsp; e Gelson Waier (cinegrafista).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;Nos bastidores, Luma e Gelson acompanharam as atividades realizadas pelos estudantes.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Lg8J0hqSPoI/TgIprE9pntI/AAAAAAAAAPA/HC2w72yKlg8/s1600/DSC03576.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="213" i$="true" src="http://1.bp.blogspot.com/-Lg8J0hqSPoI/TgIprE9pntI/AAAAAAAAAPA/HC2w72yKlg8/s320/DSC03576.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;No momento os alunos estavam pesquisando sobre as possibilidade de imagens 2D, 3D e 6D. Como atividade baixaram o software 3D Photo Maker, que possibilita a montagem de fotos 3D, instalaram nas máquinas e com câmeras digitais desenvolveram fotos da turma.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1689390168829569016?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1689390168829569016'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1689390168829569016'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/inovacao-tecnologica-e-tema-de-serie.html' title='Inovação Tecnológica  é Tema de Série'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-Lg8J0hqSPoI/TgIprE9pntI/AAAAAAAAAPA/HC2w72yKlg8/s72-c/DSC03576.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1655012830704434562</id><published>2011-06-14T13:56:00.003-03:00</published><updated>2011-06-14T14:01:01.833-03:00</updated><title type='text'>Tecnologia da Informação – Uma nova oportunidade de negócios para o desenvolvimento da região noroeste do RS</title><content type='html'>A internet revolucionou a forma do mundo fazer negócios e de nos comunicarmos. Diminui distâncias e contribui decisivamente para que a globalização se solidificasse. Esse cenário oportunizou o surgimento de novos negócios e atividades profissionais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A área de TI,  como é conhecida (Tecnologia da Informação), cresceu de forma astronômica com o acesso a negócios virtuais. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A distância física deixou de ser um limitador para produtividade ou entrega de serviços e um novo segmento mercadológico se solidificou.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje todos os setores e segmentos são dependentes das tecnologias e das suas soluções. Nenhuma empresa vive sem um sistema, seja ele de gestão ou de controles empresarias e, praticamente todas as pessoas fazem uso diário dos recursos de comunicação pela internet, sejam sites, e-mails, twitter, youtube, ou qualquer outro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É  uma área onde as mudanças e os avanços acontecem a uma velocidade nunca antes vista. Exige, assim qualificação profissional constante, readequação dos processos das empresas e soluções customizadas que possam acompanhar os seus avanços.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro da Tecnologia da Informação uma das áreas que mais cresce são os serviços e, esse novo modelo de negócio está apenas engatinhando.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Olhando para  a história passamos por épocas onde tínhamos os computadores de grande porte, conhecidos por alguns como mainframes ou mini-computadores e, que apenas grandes corporações tinham o privilégio de possuir. O avanço disso foi o surgimento dos PC Personal Computers, e a sua disseminação  junto a empresas e usuários domésticos, num período onde também se solidificaram as redes de computadores. Na sequencia vivemos a era dos notebooks e, hoje estamos iniciando a era do cloud computing, ou computação nas nuvens, chamada por outros de a era dos dispositivos inteligentes ou smart devices. O que muda no cerne desses processos é a forma como as informações e os recursos tecnológicos chegam até o usuário final. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No período dos mainframes as informações estavam centralizadas em um grande computador e terminais acessavam a este computador, no entanto eles não estavam interligados e não se conseguia acesso a eles se você não estivesse na estrutura de rede específica a qual o mesmo estava conectado. A era das redes (Pc´s) interligava os computadores pessoais e permitia o compartilhamento das informações entre eles, também se limitando ao acesso a essa rede específica, os notebooks ampliaram um pouco a mobilidade para que eu pudesse sair de uma rede e chegar em outra. Na evolução disso passamos por um modelo cliente/servidor, no qual se passou a ter um servidor (que mantém serviços) e vários clientes. Ainda nessa concepção dentro de uma rede específica ou restrita. O conceito de cloud computing (computação nas nuvens)  amplia consideravelmente todos as possibilidades anteriores. Com a existência de uma rede de redes (Internet) foi possível ampliar o conceito cliente servidor, sendo possível hoje eu acessar qualquer serviço ou recurso pela internet, independente de qual rede ele esteja e, sem nem mesmo eu saber onde essa informação ou serviço está rodando. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nasce uma nova era tecnológica a era onde as pessoas irão consumir as soluções da internet como serviços através de dispositivos inteligentes que necessitarão apenas acessar a internet e buscar onde estiver o serviço ou recurso que precisarem usar.  Traçando uma analogia podemos comparar com a evolução na forma de disponibilização de um outro bem que consumimos hoje: á agua. Antigamente para obter água as pessoas precisavam saber onde era a sua fonte, e ir busca-lá, ou fazer um poço e se servir dela (cliente/servidor de uma rede específica), hoje apenas abrem a torneira e a água está ali, se paga pelo que consome e não se sabe de onde ela vem especificamente e que tratamentos ela recebe. A ideia é que os recursos tecnológicos evoluam para isso. Eu terei uma torneira (meu dispositivo (smart device (tablets, celulares, netbooks)) e acessarei a rede de água (servidores nas nuvens (grandes servidores de dados)), usando o que preciso, fechando a minha torneira e pagando por esse consumo. Esse novo momento tecnológico é conhecido pelos profissionais da área como SaaS (Software as a Service), ou Software como Serviço. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como citado esse é um mercado que está engatinhando e que não tem volta. Ele trás consigo possibilidades nunca antes imaginadas em termos de negócios e de trocas e vai mudar radicalmente a forma como as pessoas usam os recursos de tecnologia da informação. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Essa realidade solidifica a possibilidade de grandes negócios e empresas novas se desenvolverem em regiões que não estão apenas nos grandes centros ou seja em pequenas cidades como as nossas. Pois a prestação de serviços para esse mundo pode ser realizada em qualquer lugar que tenha infra-estrutura tecnológica necessária.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na região noroeste, nos últimos anos, novos empreendimentos na área de tecnologia e novas ações no sentido de qualificar profissionais estão aos poucos possibilitando o desenho de uma nova matriz produtiva, que, no entanto necessita de apoio do poder público e da população para solidificar o seu desenvolvimento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Trabalhar na área de TI, especialmente em softwares e serviços,  apresenta inúmeras vantagens, dentre elas: o uso de tecnologia limpa, a possibilidade de entrega dos produtos e serviços em qualquer lugar do mundo sem a necessidade de deslocamento e, a possibilidade de captação de recursos de qualquer lugar do mundo para a região, uma vez que não se tem limitação física de venda ou entrega. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O munícipio de Três de Maio, em especial cresceu muito na oferta de serviços e qualificação profissional na área de Tecnologia da Informação, sendo possível citarmos diversos cases:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Grupo Abase: empresa que atua em diversos estados e atende ao segmento público (prefeituras) e privado com soluções customizadas, tendo mais de 20 anos de história e próximo de 100 colaboradores diretos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Migrate Company: Empresa que atua no segmento corporativo e de fábrica de softwares, tem no país mais de 5.000 clientes e em 7 anos já conta com mais de 60 colaboradores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Felten Informática: Atua no setor contábil&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Clickernet: Empresa incubada junto a SETREM com desenvolvimento de sites dinâmicos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Inofly: Empresa nova, com menos de 1 ano de atividade e que nasceu com o objetivo de focar suas atividades para o mundo da Internet e da Mobilidade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- WNL e Lua Net: atua no segmente de internet &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentre outras pequenas empresas que estão iniciando as suas atividades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em termos de qualificação para essa área, a SETREM mantém semestralmente mais de 500 estudantes nos cursos focados a Tecnologia de Informação (Técnico em Informática, Tecnologia em Redes de Computadores e Bacharelado em Sistemas de Informação). Além de manter o Programa de Inclusão Digital, que anualmente insere mais de mil pessoas na área de informática. O Curso Técnico em Informática tem uma metodologia de trabalho diferenciada, orientado a projetos, que desenvolve soluções de forma semelhante a realidade das empresas e que já possibilitou, em função disso o reconhecimento em Feiras Internacionais e o Prêmio Inovação em Educação promovido pelo SINEPE no ano de 2010. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A divulgação desses dados e desse novo cenário mercadológico é importante para que possamos buscar apoio do poder público municipal, regional e estadual no sentido de incentivar as empresas que já existem a ampliarem a sua área de atuação e a permanecerem aqui, na nossa terra, nas nossas raízes, bem como incentivar o surgimento de novas empresas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muitos pólos de tecnologias de outros países nasceram assim, em pequenas cidades, comunidades. Se ampliaram e fizeram as regiões se destacaram em função do apoio e do incentivo recebido. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As empresas não só de Três de Maio, mas também da região (Ricohpel, Tecnicom, San Internet, Infraset, Compunew, Hipernet, dentre outras) estão atendendo a clientes de todo o país e em alguns casos grandes clientes. Entretanto não visualizam propostas de investimento local para seu desenvolvimento e crescimento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O deslocamento dessas empresas para outras cidades ou polos, já terá um efeito significativo na região, pois a totalidade dos profissionais envolvidos é expressiva e representa valores financeiros significativos, uma vez que a remuneração desses profissionais foge um pouco da média salarial da região, em função da necessidade de qualificação desses profissionais. Em efeito cascata muitos estudantes não terão posteriormente onde trabalhar e com certeza também se deslocarão da região.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por outro lado, um olhar mais criterioso para essa área, possibilitará o desenvolvimento da mesma, o crescimento de um setor que não tem geração de resíduos, que possibilita uma boa remuneração aos seus profissionais e que, pode inclusive contribuir para melhorarmos a qualidade dos processos educativos na região. Além disso, outras empresas de regiões como Novo Hamburgo estão de olho nessa região em função da capacidade de formação técnica que a SETREM oferece. O que ainda inviabiliza é a inexistência de políticas específicas para o setor de TI e a precária infra-estrutura de internet disponibilizada pelas operadoras que atendem a região. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A estrada que possibilita a entrega dos softwares ou serviços dessas empresas é a internet e, a sua infra-estrutura regional além de ser precária é muito cara. O valor do link de acesso dedicado na região é impraticável e, a região não recebe investimento por parte das operadores a um bom tempo, a última ação realizada foi realizada ainda antes da virada do século. Além disso, empresas e usuários que precisam de um sinal de ADSL não o conseguem, ao passo de se ter em Três de Maio situações hilariantes como empresas iniciantes com foco em internet que não conseguiram junto as operadores um acesso de ADSL para iniciar os contatos com seus clientes e, enfim as suas atividades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esse texto tem como objetivo iniciar uma discussão sobre esse assunto e levar o mesmo ao conhecimento de mais pessoas. Temos empresas daqui atuando em nível nacional e obtendo reconhecimento pelo seu trabalho. Temos profissionais qualificados na região que estão fazendo a diferença em qualquer local onde buscam a seu espaço profissional. Temos necessidade latente de novos serviços tecnológicos. Temos espaço para crescimento.  O que falta?  infra-estrutura e apoio. O que podemos perder se  não olharmos para isso? Empresas, profissionais e oportunidades de desenvolvimento regional? O que podemos ganhar se conseguirmos solidificar essa área e trazer para a região novas oportunidades? Um novo cenário econômico, desenvolvimento e crescimento econômico, cultural e tecnológico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Portanto, a área de TI pode  trazer muitas outras possibilidades além das aqui citadas e o olhar para esse segmento pode representar em médio prazo um diferencial interessante para a região. O que queremos estar fazendo e como queremos ser vistos daqui a 50 anos. O que nos falta para isso?? Como nos sentiríamos como região se pudéssemos constituir por aqui um Centro de Tecnologia, donde novas ideias, produtos e serviços pudessem sair??.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muitas tecnologias que estarão disponíveis ainda não foram inventadas ou pensadas, outras ainda são novidades para muitos de nós, sejamos usuários ou profissionais da área de TI, como por exemplo: QRcode, Realidade Aumentada, Holografia, dentre outros.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que a região conseguiu mostrar é que tem pessoas e instituições capazes de acompanhar esse processo e de fazer a diferença em termos de país, mesmo estando em uma cidade pequenina. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que precisamos é, como já dito maior investimento e mobilização regional, para continuarmos evoluindo e contribuindo para que a região se desenvolva através de uma área que não gera resíduos, possibilita qualidade de vida e ambientes de trabalho diferenciados aos profissionais e incentiva a criatividade das pessoas.  É ou não é de se pensar e se discutir esse tema???&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com certeza, o olhar para essa área com mais carinho, o mobilizar as partes envolvidas, o poder público, as empresas e os profissionais, visualizando as possibilidades concretas de desenvolvimento da região pode contribuir para que a médio prazo tenhamos aqui ideia inovadores que possam se transformar em novos serviços tecnológicos e mudar o perfil econômico da região.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1655012830704434562?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1655012830704434562'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1655012830704434562'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/tecnologia-da-informacao-uma-nova.html' title='Tecnologia da Informação – Uma nova oportunidade de negócios para o desenvolvimento da região noroeste do RS'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2417651028125103372</id><published>2011-06-07T15:09:00.001-03:00</published><updated>2011-06-29T14:51:20.024-03:00</updated><title type='text'>Visita Técnica</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-EBdVggKQydM/TgDdidpXV3I/AAAAAAAAAO4/qeZU5X0WpWc/s1600/DSC01275.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" i$="true" src="http://4.bp.blogspot.com/-EBdVggKQydM/TgDdidpXV3I/AAAAAAAAAO4/qeZU5X0WpWc/s320/DSC01275.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Na manhã de terça-feira dia 7 de junho de 2011, as turmas do 1ºSem do Curso Técnico em Informática - CTI Matutino acompanhados de seus professores Daniele Rossi, Francieli Selzler e Evandro Bronstrup, realizaram uma visita técnica, na agência de publicidade Soluty, na redação do jornal Noroeste, estúdio Rádio Guaíra FM e estúdio Rádio Noroeste AM, ambas localizadas na cidade de Santa Rosa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oportunamente, os alunos tiveram uma mostra prática da utilização dos softwares que estudam no decorrer do 1ºSem de CTI. Na agência de publicidade sobre a orientação de um dos sócios Odair Bernardi, puderam visualizar os processos práticos de elaboração de uma campanha publicitária, desde a criação de uma marca, até a elaboração de folders, cartazes, outdoors, revistas, entre outros, salientou que todos estes processos acontecem através da mescla de softwares como CorelDraw, InDesign, Adobe Photoshop e Adobe Illustrator. Na agência ainda são elaborados comerciais para TV, onde são usados softwares como Adobe Premier e Adobe After Effects, Odair comenta que as filmagens em sua maioria são realizadas na própria cidade, com pessoas da comunidade, e os comerciais são alguns daquelas que visualizamos quando assistimos a RBS TV por exemplo, alguns deles podem ser vistos no link http://soluty.blogspot.com/.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na redação do Jornal Noroeste pode-se verificar como funciona os processos de elaboração de um jornal, desde a coleta de notícias, a venda de espaços, a diagramação, correção até o fechamento de arquivo, para posterior encaminhamento à cidade de Cruz Alta onde acontece a impressão. Sob perguntas dos estudantes pode-se verificar que na redação é utilizado os softwares Adobe Photoshop, Adobe Fireworks e Adobe Page Maker. No mesmo local encontram-se as Rádios Guaíra e Noroeste, onde aconteceu uma explicação de como funciona uma rádio em termos técnicos, no momento os estudantes ainda tiveram a oportunidade de estar em um estúdio enquanto acontecia uma entrevista com artistas locais ao vivo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-DB6RgkyYc-M/TgDeGG1JCwI/AAAAAAAAAO8/9jTRZHDCvtE/s1600/DSC01282.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" i$="true" src="http://3.bp.blogspot.com/-DB6RgkyYc-M/TgDeGG1JCwI/AAAAAAAAAO8/9jTRZHDCvtE/s320/DSC01282.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Foi bom para conhecermos como as empresas trabalham e quais os programas utilizados por elas.&lt;br /&gt;Tanto o Jornal como a empresa Soluty contam com uma equipe capacitada que realizam um ótimo trabalho. No final da visita recebemos um exemplar do Jornal para levarmos para casa. &lt;br /&gt;Com esse passeio aprendemos que para trabalhar em equipe e ter novas e boas ideias temos que estar de bom humor ''de bem com nós mesmos'' e que só assim poderá se ter um bom resultado, e conquistar a confiança dos clientes. Foi uma experiência ótima para todos nós do curso técnico-CTI. (Grupo: Abimael Scherer, Bianca de Paula Bueno e Luana Miotto).&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2417651028125103372?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2417651028125103372'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2417651028125103372'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/visita-tecnica.html' title='Visita Técnica'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-EBdVggKQydM/TgDdidpXV3I/AAAAAAAAAO4/qeZU5X0WpWc/s72-c/DSC01275.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2839291652353963886</id><published>2011-06-01T16:50:00.012-03:00</published><updated>2011-06-29T14:49:29.807-03:00</updated><title type='text'>Fotos</title><content type='html'>&lt;div&gt;Confira as fotos das atividades realizadas com os estudantes das turmas do CTI durante o ano de 2009 e 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;embed align="middle" flashvars="cy=bb&amp;amp;il=1&amp;amp;channel=3386706919811810328&amp;amp;site=widget-18.slide.com" name="flashticker" quality="high" salign="l" scale="noscale" src="http://widget-18.slide.com/widgets/slideticker.swf" style="height: 320px; width: 400px;" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left; width: 400px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2839291652353963886?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2839291652353963886'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2839291652353963886'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/06/fotos.html' title='Fotos'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4464007719791319235</id><published>2011-05-27T15:34:00.006-03:00</published><updated>2011-05-27T15:46:23.504-03:00</updated><title type='text'>Mobilidade é destaque no Fórum de Informática SETREM</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-druzcjxVKiw/Td_wpMh1PCI/AAAAAAAAAOQ/AAl1jZIWeWI/s1600/twitter.JPG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;     As funções inteligentes dos Ipad, Iphone, Tablets, Smartphones e Net Books e as possibilidades tecnológicas que estarão disponíveis em nossas casas no futuro foram algumas das novidades apresentadas no 12º Fórum de Informática, organizado anualmente pela SETREM, através do Curso Técnico em Informática, Curso de Tecnologia em Redes de Computadores e Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, na noite de terça-feira, dia 24.&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 238); -webkit-text-decorations-in-effect: underline; "&gt;&lt;img src="http://2.bp.blogspot.com/-SwwES1XSbQY/Td_wQq7u7OI/AAAAAAAAAOI/gqWyCgwyiWs/s400/F%25C3%25B3rum%2Bde%2BInform%25C3%25A1tica.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5611467829920328930" style="display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 280px; " /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 238); -webkit-text-decorations-in-effect: underline; "&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;     As exposições deslumbraram os participantes, cerca de 300 pessoas, entre profissionais, empresários, professores e estudantes da área de Tecnologia da Informação (TI). O evento teve como tema central ‘Mobilidade’, tecnologias que permitem uso durante a movimentação e como isto transformará a vida das pessoas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;     O primeiro palestrante, Fernando Simon, sócio proprietário da empresa 3MA, de Xanxerê, na ocasião, destacou que o mundo está passando por uma transformação, na qual todos os dispositivos têm a tendência de serem móveis, contendo informações que as pessoas utilizam no dia a dia. “A convergência maior é para os smartphones, que são celulares que tem maior capacidade, semelhante a um computador. O desafio será a adaptação, tanto de usuários como de desenvolvedores”, afirma.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;     De acordo com Fernando é impactante os benefícios que as tecnologias móveis trazem. A possibilidade de se locomover com as informações, tendo a qualquer momento acesso aos dados. ‘As redes sociais permitem a comunicação efetiva e rápida. O twitter, facebook, Orkut, MSN podem ser utilizadas em qualquer lugar do mundo e estreitam as relações’.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;     Ildo Corso, sócio proprietário Abase Sul, Glauber Weddigen e Jean Benatti, Sócios Proprietários da Migrate Company ministraram o tema ‘Visão Tecnológica: Relatos de Vivências e Experiências’. Narraram viagens internacionais e as visitas técnicas às empresas Microsoft, Aplle, Islac, Linkedin e sede da Yahoo e Facebook, maravilhando o público presente. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;     Ao final do evento houve sorteio de brindes aos participantes com maior envolvimento, durante o fórum, no twitter. Na data a instituição de ensino proporcionou livre acesso ao twitter e MSN permitindo acompanhar a programação de qualquer lugar do mundo. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 238); -webkit-text-decorations-in-effect: underline; "&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/-druzcjxVKiw/Td_wpMh1PCI/AAAAAAAAAOQ/AAl1jZIWeWI/s400/twitter.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5611468251255356450" style="display: block; margin-top: 0px; margin-right: auto; margin-bottom: 10px; margin-left: auto; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 310px; " /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 238); -webkit-text-decorations-in-effect: underline; "&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4464007719791319235?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4464007719791319235'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4464007719791319235'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/05/mobilidade-e-destaque-no-forum-de.html' title='Mobilidade é destaque no Fórum de Informática SETREM'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-SwwES1XSbQY/Td_wQq7u7OI/AAAAAAAAAOI/gqWyCgwyiWs/s72-c/F%25C3%25B3rum%2Bde%2BInform%25C3%25A1tica.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-5735616418019774259</id><published>2011-05-20T17:49:00.005-03:00</published><updated>2011-05-21T20:55:01.293-03:00</updated><title type='text'>Visitantes Inesperados</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-zVl7Je_B1RI/TdbUJAc7U-I/AAAAAAAAAOA/--vvclZiJc8/s1600/DSC08910.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 300px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5608903637141771234" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/-zVl7Je_B1RI/TdbUJAc7U-I/AAAAAAAAAOA/--vvclZiJc8/s400/DSC08910.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-WZobXeVaXFU/TdbUEU4wL8I/AAAAAAAAAN4/iMhyM6f65us/s1600/DSC00983.jpg"&gt;&lt;img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; DISPLAY: block; HEIGHT: 323px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5608903556727844802" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-WZobXeVaXFU/TdbUEU4wL8I/AAAAAAAAAN4/iMhyM6f65us/s400/DSC00983.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nesta tarde, inesperadamente pousaram, na árvore situadada ao lado da secretaria, alguns tucanos que estavam voando em direção a mata que se encontra atrás da instituição. Ficaram ali cerca de 5 minutos e tornaram-se alvos de flashs e o principal assunto do final da tarde.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-5735616418019774259?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5735616418019774259'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5735616418019774259'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/05/visitantes-inesperados.html' title='Visitantes Inesperados'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-zVl7Je_B1RI/TdbUJAc7U-I/AAAAAAAAAOA/--vvclZiJc8/s72-c/DSC08910.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6711435970872156565</id><published>2011-04-04T16:22:00.007-03:00</published><updated>2011-04-05T20:37:47.494-03:00</updated><title type='text'>Trabalhos diferentes e inovadores nas bancas de estágio do Curso Técnico em Informática</title><content type='html'>Aconteceram na última quinta-feira e sexta-feira (dias 31/03 e 01/04) as apresentações dos estágios do Curso Técnico em Informática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os resultados apresentados em 38 bancas superaram as expectativas  e mostraram o leque de possibilidade e diversidade que a área de Tecnologia da Informação e Comunicação abre aos profissionais que se dedicam a elas.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os projetos desenvolvidos enfocaram áreas ligadas a informática na educação, desenvolvimento de sistemas (desktop e internet), redes, infra-estrutura, mídia digital, assessoramento, nota fiscal eletrônica, dentre outros. As empresas que receberam os estagiários atuam nas áreas de Tecnologia, Cooperativas, Educação, Administração Pública, Saúde, Imprensa, Indústria e Comércio. Essa diversidade mostra que os espaços de trabalho para a área de tecnologia hoje ampliaram consideravelmente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os trabalhos desenvolvidos em empresas de TI, todos por estagiários com faixa etária abaixo dos 19 anos constituem-se em soluções comerciais que as empresas estão comercializando, ou seja, que viraram produtos ou serviços comerciais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pelo segundo ano consecutivo tem-se como proposta de estágio a criação de uma empresa para prestação de serviços na área de Tecnologia da Informação. No ano de 2010 foi apresentado em banca o resultado da criação da empresa Clicker Soluções para a Internet, que presta serviços a comunidade regional. No mês de fevereiro deste ano, uma nova empresa nasceu,  fruto do empreendedorismo de 3 jovens egressos do CTI, todos com menos de 20 anos, denominada Inofly Sistemas e Serviços para Internet. Nas bancas dessa semana apresentou-se o resultado da empresa PREMISE Marketing Identidade Visual Ltda, constituída por outros  3 jovens estudantes que encarraram esse desafio no estágio. Essas iniciativas são resultados da metodologia pedagógica adotada pelo curso, que trabalha de forma diferente, sem avaliações tradicionais, ou seja sem nenhuma prova ou avaliação normal e sim, com o desenvolvimento de projetos que incentivam e possibilitam aos estudantes o aprender a aprender, o encarrar os desafios e o aprender a empreender.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Essa metodologia de trabalho rendeu ao Curso Técnico em Informática o Prêmio Inovação em Educação no ano de 2010, concedido pelo SINEPE. Os resultados produzidos pelos estudantes durante o curso são apresentados em bancas semestrais e a metodologia de avaliação já é de conhecimento da comunidade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os estagiários estarão realizando a sua formatura no dia 16 de abril. Dos 38 formandos, apenas 3 ainda não estão trabalhando e destes, 2 tem propostas para ir a outras cidades e um deles continua estudando. Ou seja o curso apresenta um índice de empregabilidade imediata superior a 90% e analisando isso num universo superior a um semestre, 100% dos egressos encontram-se efetivamente colocados no mercado do trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O espaço de trabalho  para Técnicos em Informática vem crescendo de forma geométrica (muito rápido) tendo-se vagas para bons profissionais em qualquer lugar do nosso país. Essa demanda por profissionais contribui para a valorização profissional das pessoas que hoje atuam no mundo da tecnologia da Informação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maiores informações sobre o Curso Técnico em Informática podem ser obtidas no site http://cti.setrem.com.br&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Indicadores do estágio do CTI desde semestre:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;38 trabalhos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3 em empresas públicas, 1 em cooperativa, 4 em instituições comunitárias e 30 em empresas privadas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;22 trabalhos em empresas de TI e os demais distribuídos nos outros segmentos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;23 trabalhos voltados para desenvolvimento web (internet)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4 trabalhos voltados para mídias digitais (redes sociais)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;35 profissionais contratados e encaminhados profissionalmente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 nova empresa incubada na SETREM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12 estagiárias (Feminino) e 26 estagiários (Masculino).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cidades nas quais os estágios foram desenvolvidos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CATUIPE                 1&lt;br /&gt;CRISSIUMAL              3&lt;br /&gt;GIRUÁ                   1&lt;br /&gt;HUMAITÁ                 2&lt;br /&gt;INDEPENDÊNCIA           1&lt;br /&gt;INHACORÁ                1&lt;br /&gt;NOVA CANDELÁRIA         3&lt;br /&gt;SANTO ÂNGELO            3&lt;br /&gt;SÃO JOSÉ DO INHACORÁ    1&lt;br /&gt;TRÊS PASSOS             1&lt;br /&gt;TRÊS DE MAIO            21&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quer conhecer mais as atividades desenvolvidas pelos estagiários, acesse os blogs:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://andersonrusch.blogspot.com"&gt;andersonrusch.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://mexendocomc.blogspot.com"&gt;mexendocomc.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://meudiaadiamigrate.blogspot.com"&gt;meudiaadiamigrate.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://estagiodalvane.blogspot.com"&gt;estagiodalvane.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://danielestagio.blogspot.com"&gt;danielestagio.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://inclusaoindepe.blogspot.com"&gt;inclusaoindepe.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://eduestagio.blogspot.com"&gt;eduestagio.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://diariobecker.blogspot.com"&gt;diariobecker.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ivaneifert.zip.net"&gt;ivaneifert.zip.net&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://jocedullius.blogspot.com"&gt;jocedullius.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://kelvin-log.blogspot.com"&gt;kelvin-log.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://larsonruschel.blogspot.com"&gt;larsonruschel.blogspot.com &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://leandro-premise.blogspot.com"&gt;leandro-premise.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://lucianedapper1.blogspot.com"&gt;lucianedapper1.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://maramarchoire.blogspot.com"&gt;maramarchoire.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://estagioctisetrem2010.blogspot.com"&gt;estagioctisetrem2010.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://mauroareinehr.blogspot.com"&gt;mauroareinehr.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sandracmachado.blogspot.com"&gt;sandracmachado.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sandrabeppler.blogspot.com"&gt;sandrabeppler.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://estagioctisetrem.blogspot.com"&gt;estagioctisetrem.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://tatianedapper1.blogspot.com"&gt;tatianedapper1.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://taticti.blogspot.com"&gt;taticti.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-GeWOcZTHGew/TZobdX8LFYI/AAAAAAAAANQ/8M70FX416YY/s1600/image003.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 108px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-GeWOcZTHGew/TZobdX8LFYI/AAAAAAAAANQ/8M70FX416YY/s200/image003.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5591812078790448514" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estudantes e professores em momento de preparação para as bancas, trabalhando nos projetos do curso...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-kPEEdhdo7w8/TZoboEQ1QSI/AAAAAAAAANY/dXP5TZzoeks/s1600/image004.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 126px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-kPEEdhdo7w8/TZoboEQ1QSI/AAAAAAAAANY/dXP5TZzoeks/s200/image004.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5591812262486950178" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estudantes que estavam em estágio no período de agosto/2010 a março/2011.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6711435970872156565?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6711435970872156565'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6711435970872156565'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/04/trabalhos-diferentes-e-inovadores-nas.html' title='Trabalhos diferentes e inovadores nas bancas de estágio do Curso Técnico em Informática'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-GeWOcZTHGew/TZobdX8LFYI/AAAAAAAAANQ/8M70FX416YY/s72-c/image003.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2795281791644339345</id><published>2011-03-09T14:51:00.001-03:00</published><updated>2011-03-09T14:53:18.623-03:00</updated><title type='text'>Aplicativo para iPad cria página personalizada de notícias, de forma automática</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-Q5AEPb30r8Q/TXe-hPrHeTI/AAAAAAAAANI/FukzlHTPFUc/s1600/20110309122114.bmp"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 112px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-Q5AEPb30r8Q/TXe-hPrHeTI/AAAAAAAAANI/FukzlHTPFUc/s200/20110309122114.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5582139741501356338" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Programa analisa comportamento do usuário nas redes sociais e na internet e cria revista eletrônica, com base em cerca de 500 mil sites&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Imagine um aplicativo que faz um apanhado de todas as principais notícias que podem interessar a uma determinada pessoa. Parece algo distante? Nem tanto, pelo menos, no que depender de um programa gratuito para iPad, chamado Zite, disponível na App Store a partir desta quarta-feira (9/3).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O programa cria, automaticamente, uma espécie de revista eletrônica com as notícias mais interessantes para cada usuário. Para tanto, o Zite analisa as atividades de leitura de cada pessoa na internet e seu comportamento nas redes sociais - por meio da análise de tuites, comentários, tags e notícias compartilhadas. A partir daí, ele define um padrão de informações que podem ser interessantes para os usuários e busca as notícias em cerca de meio milhão de sites em todo o mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além de oferecer informações personalizadas, o aplicativo aprende com os hábitos do usuários. Assim, ele identifica quais as notícias que a pessoa mais acessa no Zite pelo iPad e, automaticamente, adapta o conteúdo para as demandas específicas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2795281791644339345?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2795281791644339345'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2795281791644339345'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/03/aplicativo-para-ipad-cria-pagina.html' title='Aplicativo para iPad cria página personalizada de notícias, de forma automática'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-Q5AEPb30r8Q/TXe-hPrHeTI/AAAAAAAAANI/FukzlHTPFUc/s72-c/20110309122114.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-9169976634590156173</id><published>2011-03-04T14:53:00.001-03:00</published><updated>2011-03-04T15:12:31.773-03:00</updated><title type='text'>Reconhecimento facial: como funciona a tecnologia</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/-TOrSKpU_BeQ/TXErhySRTgI/AAAAAAAAANA/jlYZ8qrG2co/s1600/20110225090007.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 108px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-TOrSKpU_BeQ/TXErhySRTgI/AAAAAAAAANA/jlYZ8qrG2co/s200/20110225090007.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5580289272722836994" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Sistema de identificação tem um índice de acerto próximo de 100% e consegue analisar 100 mil rostos por segundo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma câmera e um programa adequado. Só isso basta para identificar uma pessoa, automaticamente, por meio do reconhecimento facial. Uma tecnologia que, a partir de pontos e medidas do rosto - como o comprimento da linha da mandíbula, tamanho do crânio, distância entre os olhos, largura do nariz, entre outros - consegue identificar os indivíduos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E a tecnologia é mais eficiente do que as pessoas imaginam. No caso de gêmeos idênticos, por exemplo, o sistema consegue captar diferenças que não são vistas a olho nu. "Alguma distância entre os olhos, o tamanho do nariz ou do lábio servem como diferença para que o software identifique se um indivíduo é ele, ou não", conta Mauricio Nozaki, diretor de tecnologia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na prática, o sistema funciona da seguinte forma, um software "lê" os pontos do rosto de uma pessoa e, automaticamente, os codifica em uma sequência digital. Isso cria um número, que passa a ser a identificação de um determinado indivíduo. Ou seja, toda vez que ele passar por aquela câmera, as suas informações faciais serão comparadas com um banco de dados. E a pessoa pode ser identificada, independentemente do corte de cabelo, do uso ou não de óculos, por exemplo.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Como o conjunto de medições do rosto é único para cada pessoa, a precisão do reconhecimento facial é sempre muito alta, normalmente muito perto dos 100%. E o sistema é rápido, conseguindo identificar até 20 rostos simultaneamente, a uma velocidade de 100 mil faces por segundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Não tem erro, o que ele mostra é uma imagem comparada a outra que já foi armazenada anteriormente. Então, ele compara as duas imagens e fala qual a porcentagem de similaridade que existe nesses dois meios", explica Nozaki.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre os métodos de segurança mais comuns, a biometria facial é um dos mais difíceis de ser burlado, nas ainda é pouco utilizada no Brasil. E suas aplicações vão muito além de identificar um suspeito em meio a uma multidão, por exemplo. A biometria do rosto também pode ser uma forma menos intrusiva de identificar pessoas nas empresas, academias, condomínios e até escolas.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-9169976634590156173?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9169976634590156173'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9169976634590156173'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/03/cpm-abre-200-vagas-de-estagio-em.html' title='Reconhecimento facial: como funciona a tecnologia'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-TOrSKpU_BeQ/TXErhySRTgI/AAAAAAAAANA/jlYZ8qrG2co/s72-c/20110225090007.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8700232158927567735</id><published>2011-03-03T14:15:00.005-03:00</published><updated>2011-03-03T14:18:42.331-03:00</updated><title type='text'>Dispositivo portátil detecta câncer e mostra resultado em 1 hora</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-GoKzDFveq0I/TW_NaSWCKCI/AAAAAAAAAM4/1A3tvMCPKhk/s1600/20110302122418.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 165px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-GoKzDFveq0I/TW_NaSWCKCI/AAAAAAAAAM4/1A3tvMCPKhk/s200/20110302122418.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5579904314819880994" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Ainda em fase testes, o microNMR tem uma taxa de acerto de 96%, bem acima dos métodos tradicionais utilizados hoje.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Um grupo de pesquisadores da Universidade de Harvard e do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) desenvolveram um aparelho portátil, capaz de detectar com precisão a presença de células cancerígenas, em apenas uma hora.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O método promete uma precisão de 96%, o que representa um índice de acertividade nos resultados maior do que o obtido com biópsias e outros métodos tradicionais para detecção do câncer. Além disso, o custo do tratamento pode ser mais baixo, uma vez que a fabricação do microNMR (ressonância nuclear magnética), como é chamado o equipamento, vai custar apenas US$ 200.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acordo com a revista Science, o sistema requer uma pequena quantidade de tecido para iniciar o exame. O microNMR dignostica aplicando anticorpos e partículas magnéticas, o que destacam a presença, ou a ausência, de células cancerígenas. O resultado pode ser visto ao plugar o dispositivo em outro eletrônico, como um notebook ou um smartphone, dispensando equipamentos de alto custo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O aparelho ainda está em fase de testes, e não existe uma previsão de quando chegará ao mercado.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8700232158927567735?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8700232158927567735'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8700232158927567735'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/03/dispositivo-portatil-detecta-cancer-e.html' title='Dispositivo portátil detecta câncer e mostra resultado em 1 hora'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-GoKzDFveq0I/TW_NaSWCKCI/AAAAAAAAAM4/1A3tvMCPKhk/s72-c/20110302122418.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1268885648953841915</id><published>2011-02-01T08:50:00.005-02:00</published><updated>2011-02-02T09:19:19.222-02:00</updated><title type='text'>San Internet e SETREM realizam apresentação dos resultados do Programa Jovem Aprendiz Talento Noroeste.</title><content type='html'>Aconteceu no dia 26 de fevereiro na sede da San Internet em Santo Ângelo as apresentações do resultado da primeira fase dos projetos dos jovens aprendizes da empresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Conveniados com a SETREM pelo Curso Técnico em Informática, os jovens desenvolvem as atividades práticas junto a SETREM com foco em projetos e necessidades da San.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  O trabalho em conjunto entre os jovens, a equipe de apoio da SETREM e a equipe técnica da San tem possibilitado resultados que apresentam um crescimento qualitativo e, em especial possibilitam aos jovens entenderem os processos de uma empresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo Francieli Welter, a experiência foi maravilhosa, pelo fato de começarmos a trabalhar no decorrer do terceiro semestre, isso exigiu muito de nós, nos fez correr atraz daquilo que ainda não tínhamos visto em sala de aula, colocamos realmente em prática aquilo que estávamos aprendendo em aula, fiquei satisfeita com meu desenvolvimento, tanto profissional como pessoal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Confira algumas fotos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUfm5toXXkI/AAAAAAAAAMY/3DbTYFGDO3w/s1600/IMG_7884.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUfm5toXXkI/AAAAAAAAAMY/3DbTYFGDO3w/s400/IMG_7884.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5568673343442738754" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUfnB85m4VI/AAAAAAAAAMg/1rOwWYSoin8/s1600/IMG_7886.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUfnB85m4VI/AAAAAAAAAMg/1rOwWYSoin8/s400/IMG_7886.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5568673484980543826" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1268885648953841915?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1268885648953841915'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1268885648953841915'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/02/san-internet-e-setrem-realizam.html' title='San Internet e SETREM realizam apresentação dos resultados do Programa Jovem Aprendiz Talento Noroeste.'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUfm5toXXkI/AAAAAAAAAMY/3DbTYFGDO3w/s72-c/IMG_7884.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3978622564994507524</id><published>2011-01-28T14:37:00.003-02:00</published><updated>2011-01-28T14:43:24.628-02:00</updated><title type='text'>Inscrições abertas para processo seletivo para auxílio financeiro em cursos técnicos</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TULxlJr8aQI/AAAAAAAAAL0/PnACcHpE5JM/s1600/Cursos%2BT%25C3%25A9cnicos%2BSETREM%2B2011.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 250px; height: 180px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TULxlJr8aQI/AAAAAAAAAL0/PnACcHpE5JM/s400/Cursos%2BT%25C3%25A9cnicos%2BSETREM%2B2011.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5567277709941041410" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O prazo estende-se até o dia 14 de fevereiro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estão abertas as inscrições do processo seletivo para auxílio financeiro em cursos técnico na SETREM. O prazo estende-se até o dia 14 de fevereiro, sendo as provas realizadas no dia 15, no Campus, às 8h e às 14h.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na ocasião, o candidato deve estar munido de: ficha socioeconômica preenchida e assinada, comprovante de renda, residência e cópia da Carteira de Identidade, CPF e uma foto 3x4.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A instituição oferece sete cursos técnicos: agropecuária, design gráfico, design de moda, design de móveis, gerência empresarial, informática e vendas. Maiores informações pelo telefone 3535 – 1011.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3978622564994507524?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3978622564994507524'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3978622564994507524'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/01/inscricoes-abertas-para-processo.html' title='Inscrições abertas para processo seletivo para auxílio financeiro em cursos técnicos'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TULxlJr8aQI/AAAAAAAAAL0/PnACcHpE5JM/s72-c/Cursos%2BT%25C3%25A9cnicos%2BSETREM%2B2011.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-231888896482736649</id><published>2011-01-28T11:03:00.002-02:00</published><updated>2011-01-28T11:15:36.804-02:00</updated><title type='text'>Estudantes do CTI iniciam estágios em empresas de Novo Hamburgo</title><content type='html'>O Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI) firmou convênio com duas empresas de Novo Hamburgo, para realização de estágios na área de Tecnologia da Informação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Ao todo cinco estudantes participam das atividades: dois na empresa WT Prime e três, na Defferrari. As atividades iniciaram no dia 06 de janeiro, antecedidas por reunião entre a coordenação do curso, empresários, responsáveis pela área de Recursos Humanos e os estagiários.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comentário sobre o Estágio por Jenifer Natana do Nascimento:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  "No dia 10 de janeiro de 2011 juntamente com a empresa de Novo Hamburgo WT Prime Comunicação Interativa, comecei meu estágio. Neste primeiro dia de trabalho senti um pouco de medo e também um pouco de receio, pois não conhecia ninguém, era uma experiência nova e uma grande oportunidade de trabalho. Conforme as horas iam passando me sentia como se estivesse pagando bolsa, pois algumas atividades que realizava eram parecidas, isso me ajudou muito, comecei a me integrar com os funcionários, trocar palavras, risos e também conhecimentos, fui muito bem recebida e fiquei muito feliz, pois além de ser bem acolhida pela empresa, eu iria fazer algo que eu gosto. A única coisa complicada de lidar é saber que durante alguns meses vou estar longe da família, de quem tenho mais afinidade, e morar em cidade grande não é fácil tem sempre seus riscos, desafios, poucos conhecidos (amigos de verdade). Mas enfim ganhei um desafio e agora tenho que realizá-lo, para que no final tenha um resultado positivo."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUK-u-wQ39I/AAAAAAAAALs/ntXYlIW2Pqk/s1600/Estudantes%2Be%2Brepresentantes%2Bdas%2Bempresas.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 286px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUK-u-wQ39I/AAAAAAAAALs/ntXYlIW2Pqk/s400/Estudantes%2Be%2Brepresentantes%2Bdas%2Bempresas.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5567221803712045010" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-231888896482736649?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/231888896482736649'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/231888896482736649'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2011/01/estudantes-do-cti-iniciam-estagios-em.html' title='Estudantes do CTI iniciam estágios em empresas de Novo Hamburgo'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TUK-u-wQ39I/AAAAAAAAALs/ntXYlIW2Pqk/s72-c/Estudantes%2Be%2Brepresentantes%2Bdas%2Bempresas.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6656098938393588558</id><published>2010-12-03T16:04:00.004-02:00</published><updated>2010-12-03T16:10:52.927-02:00</updated><title type='text'>SETREM recebe Troféu Bronze no 1º Prêmio de Inovação em Educação promovido pelo SINEPE</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPkxZUBZUmI/AAAAAAAAALY/bdVaG8My9rY/s1600/image006.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 328px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPkxZUBZUmI/AAAAAAAAALY/bdVaG8My9rY/s400/image006.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5546518727024530018" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A solenidade de premiação aconteceu no dia 1º de dezembro no Salão e Evento da PUC, em Porto Alegre. Na ocasião foram premiadas instituições em destaque nas áreas de Educação, Comunicação e Responsabilidade Social.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No decorrer do evento também foi concedida distinção especial na forma do Prêmio Destaque em Comunicação ao Sr. Alexandre Garcia, jornalista da Rede Globo, que estava presente ao evento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estiveram presentes a solenidade o Diretor Geral da SETREM: Sr. Flávio Magedanz, a Vice-Diretora do Centro de Ensino Médio SETREM, a Sra. Zenaide Tesche Heimerdinger, A Vice-Diretora Administrativa da SETREM a Sra. Quedi Sônia Schimtd, a Coordenadora do Curso Técnico da Informática e do Centro de TI da SETREM a Sra. Maidi Terezinha Dalri e o Sr. Carlos Alberto Ceccon, professor do Curso Técnico em Informática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A SETREM foi homenageada em função da qualidade e do diferencial que realiza no fazer pedagógico do Curso Técnico em Informática. No CTI, há mais de cinco anos não existem avaliações tradicionais. Os estudantes participam de projetos desde o primeiro mês de aula, onde são levados a trabalhar em grupo, com a definição de objetivos que precisam ser concluídos ao longo de um período. O resultado do trabalho precisa ser devidamente documentado e apresentado a banca examinadora que é composta pelo conjunto de professores envolvidos no semestre. Os professores trabalham de forma integrada, em muitos momentos atuando ao mesmo tempo com as turmas. Essa sistemática de trabalho possibilita aos estudantes irem além dos objetivos básicos estabelecidos. Os estudantes aprendem a se comunicar, a se organizar, a vencer desafios e, adquirem a competência mais importante desse novo século: Aprender a Aprender.  A conquista de mais essa distinção coroa com êxito o trabalho do Curso Técnico em Informática, que este ano também conquistou reconhecimento em Feiras Científicas e Eventos Tecnológicos Internacionais como a MOSTRATEC e o Encontro de GeneXUs no Uruguai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esse trabalho sério e comprometido é resultado do comprometimento dos professores, da equipe de apoio, das empresas parceiras e em especial dos estudantes, que aceitam o desafio de aprender de uma forma diferente. A SETREM parabeniza de forma especial a família do CTI pois ousar novas formas de fazer educação é algo que precisa tempo e persistência.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A equipe docente e de apoio técnico o reconhecimento por esse trabalho contínuo e qualitativo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPkx4Ql8fQI/AAAAAAAAALg/ngeD7e-PuEI/s1600/image009.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 204px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPkx4Ql8fQI/AAAAAAAAALg/ngeD7e-PuEI/s400/image009.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5546519258680032514" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Equipe docente e de apoio do Curso Técnico em Informática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alguns depoimentos dos estudantes podem falar mais claramente sobre o trabalho que é desenvolvido junto ao curso:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“A fase da adolescência é marcada por várias dúvidas, para onde ir? O que fazer? Qual rumo seguir?  Mas estas puderam ser sanadas por mim de maneira tranquila, já que ao fazer o Curso Técnico em Informática pude me inteirar mais sobre a área de TI e observar que este é meu rumo, a área que desejo seguir. Mas o mercado de informática é uma área ampla, para tal, dentro do técnico desempenhamos alguns projetos interdisciplinares, que permitir ter uma visão geral da área. Os projetos no início eram de assustar, vários objetivos a ser alcançados, claro que depois de um pouco de trabalho e algumas noites sem dormir, tudo sempre se resolvia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alguns aspectos que devem ser levados em consideração quando se fala em projetos do CTI é o trabalho em equipe, tanto do grupo envolvido no trabalho, como de toda a turma, que se ajudava mutuamente. Então, além de grande conhecimento técnico e de trabalho em grupo, pode-se fazer amigos, os quais serão lembrados para o resto da vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Colegas, amigos, parceiros, sempre unidos, seja para uma festa, ou para a realização dos projetos, fazer relatório, que chegava arrancar suspiro de alguns ou então apresentar a banca. Banca? Essa sim era de gelar a espinha. Mas nada que 20 minutos de apresentação seguidos de uma visita ao bar não resolvesse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contudo, com a realização do projeto final - o estágio, realizado dentro de uma empresa - pude, além de conhecer mais pessoas, obter mais conhecimento e um lugar no mercado de trabalho na área desejada. Hoje, formado, considero que tudo que passou, desde festas perdidas e noites mal dormidas não foram em vão, foram na verdade uma ponte que proporcionou, e continuará proporcionando, um futuro melhor. O que eu e todos necessitamos é sempre estar em busca novo, não se satisfazer com a realidade e ir atrás de seus sonhos e ideias.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maurício Schiavo, 18 anos, Técnico em Informática, Desenvolvedor Web, Abasesul Sistemas de Gestão LTDA.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Por estar realizando estágio de conclusão de curso, conto com o fato de ter passado por 6 bancas avaliativas e, consequentemente, ter trabalhado em 6 projetos interdisciplinares nos últimos semestres. A experiência proporcionada pelo convívio com colegas de idéias e culturas diferentes, além de afeições técnicas que são únicas em cada pessoa, é um grande trunfo em minha vida. Saber conviver e tirar proveito das individualidades é uma característica inerte ao formando do CTI, o que, não raro, o leva a uma carreira profissional de sucesso. Conhecer fluxo de elaboração de projetos na prática, bem como elaboração de relatório de atividades torna o egresso do curso uma pessoa capaz de se adaptar com facilidade ao mercado de trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A elaboração de projetos e avaliação por competência torna o fluxo de trabalho contínuo e objetivo, onde o aluno sabe aonde tem de chegar e busca o seu objetivo durante cada etapa do curso. Esta metodologia de avaliação permite avaliar cada aluno na sua individualidade, dentro de suas características e suas limitações, além dar a liberdade para que cada aluno possa explorar o máximo de sua capacidade, indo além do exigido se assim for o seu desejo. Entendo que esta forma de trabalho retira o peso de avaliações pontuais (provas), onde se decora matéria a fim obter boa nota. Pelo contrário, o curso valoriza o ‘saber fazer’ da mesma forma que seremos exigidos no mercado do trabalho: Com projetos e desafios, mas também com tempo para realizar-los e fontes de pesquisa. Mais do que isto: Trabalhando em equipe.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Matheus Boesing, 19 anos. DBA Oracle – Instituição Financeira. Estagiário do Curso Técnico em Informática&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Bom, considero a forma de avaliação do Curso Técnico em Informática da SETREM um tanto quanto "diferente". Enquanto muitos cursos apenas se preocupam com a aplicação de provas para testar o conhecimento teórico dos alunos, o CTI foca mais no desenvolvimento do aluno como pessoa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No CTI aprendi que não basta termos o conhecimento se não sabemos passá-lo para outras pessoas. Muita gente pensa que para ser um Técnico em Informática precisa apenas saber como um computador funciona, mas o curso nos dá uma perspectiva diferente. Precisamos saber lidar com as pessoas, passar para elas nossas ideias e nossos objetivos, e para isso nada melhor do que apresentarmos nossos projetos para um auditório cheio de pessoas que nem conhecemos direito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No decorrer dos semestres, foram 7 avaliações, e a cada apresentação eu adquiria mais experiência, e minha desenvoltura crescia cada vez mais. Hoje a ideia de falar em público já não me assusta tanto, pois sinto que já estou mais preparada."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bruna Daniela Kalschne, Técnico em Informática, Desenvolvedora Genexus, Migrate Company&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6656098938393588558?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6656098938393588558'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6656098938393588558'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/12/setrem-recebe-trofeu-bronze-no-1-premio.html' title='SETREM recebe Troféu Bronze no 1º Prêmio de Inovação em Educação promovido pelo SINEPE'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPkxZUBZUmI/AAAAAAAAALY/bdVaG8My9rY/s72-c/image006.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6998167129265828721</id><published>2010-11-29T09:47:00.005-02:00</published><updated>2010-12-03T17:13:55.635-02:00</updated><title type='text'>Conversa com Marco Defferrari</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPOcpL1t3-I/AAAAAAAAALQ/vcJNQzxgENc/s1600/IMG_6501.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPOcpL1t3-I/AAAAAAAAALQ/vcJNQzxgENc/s400/IMG_6501.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5544947797589876706" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;POR GILVAN DANIEL RITTER&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo o próprio site - "O Grupo Defferrari, fundado em 1993, é um conjunto de empresas de serviços na área de informática, direcionadas ao atendimento na área de Tecnologia de Informação".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na noite do dia 26/11/2010, alunos do Curso Técnico em Informática da SETREM juntamente com a coordenadora do curso, Maidi Teresinha Dalri tiveram a oportunidade de participar de uma palestra/conversa com o diretor comercial da empresa, o senhor Marco Defferrari. Nesta conversa expôs suas ideias e seus problemas em relação a falta de profissionais qualificados para atender a demanda da empresa, bem como o alto índice de evasão nos cursos de informática; através desta conversa foi possível refletir sobre vários pontos, tentando detectar qual erro as instituições de ensino de TI cometem na formação profissional dos estudantes. Participei desta excelente palestra e gostaria de postar aqui algumas reflexões que esta palestra proporcionou, bem como alguns temas abordados na mesma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Você trabalha com TI? então você só pode ser... programador. -Você está fazendo um curso de profissionalização em TI para... ser programador. Esse é um erro muito comum das instituições de ensino, pois na verdade, TI não é somente programação, mas sim lógica, por exemplo, o profissional que faz o levantamento de requisitos não precisa saber escrever uma linha de código, apenas deve ter a lógica de entender as ansias dos clientes e conseguir passar isso para o desenvolvimento da forma a perder menos detalhes e dados possíveis. Para isso o essêncial é lógica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As instituições em geral focam muito do tempo total de seus cursos com programação, e ainda, na verdade, nem se trata de programação, pois se o profissional que trabalha com object pascal não tem o Delphi - "já era" - ele não sabe fazer um button por código, ele não sabe criar um evento "on click" e dar uma função a este, por mais simples que seja. Isso realmente ocorre, trata-se do domínio e dependência de uma ferramenta e não da real programação, e não da lógica básica, e não da linguagem uma vez que após o entendimento da linguagem, o profissional deve buscar a IDE por conta própria, essa é uma atitude que o profissional por sí deve tormar. A IDE de desenvolvimento é apenas um mero editor de códigos, que vai compilar e fazer funcionar, o menos importante no compreendimento da linguagem. Não desmerecendo as IDEs pois estas agilizam o trabalho em muitos aspectos, mas no aprendizado o importante é compreender em suma a lógica e a linguagem em si, em seu nível mais baixo, por mais difícil que possa ser, profissionais desqualificados na área de TI não faltam, isso pois não acontece esta seleção natural - de quem serve e de quem não serve pra área. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Eu não quero programar desktop, justo por ter vergonha de não saber fazer um janela em object pascal, eu não aprendi isso, eu não aprendi object pascal, eu aprendi a programar dando clicks no Delphi, isso é errado, assim como é errado constar em meu currículo no final do curso técnico que sei programar desktop apenas por saber usar o Delphi ou Visual Studio para C#. A automatização das IDEs e de qualquer software é importante, mas é preciso saber o que realmente se passa por trás do buttons e dos "generate".  - Nas aulas de desenvolvimento web, nós tivemos aula com um "cara" que eu considerava louco, pois ele nos ensinou de forma completa HTML e CSS... no notepad++, hoje eu agradeço, pois esta, sem dúvida é área que eu mais domino, posso realmente dizer que tenho domínio avançado, eu tenho entendimento do que se passa, sei identificar os erros; e a busca por IDEs para automatizar o desenvolvimento, como Eclipse, NetBeans e Dreamweaver foi atitute minha, assim como deve ser de qualquer estudante/profissional que pretende seguir na área. Mas voltando ao tema anterior, em TI programar não é tudo, nem mesmo a metade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os jovens hoje tem um enorme potêncial na área de TI, aprendem as ferramentas rápido, se adaptam, não tem problemas com atualização, são ageis, mas não necessáriamente precisam ser programadores, muitos ao se deparar com os primeiros algorítmos, já desistem, mas isso não interfere na qualidade tais possam ter na área de suporte, na área de hardware ou na área de design por exemplo, afinal por mais funcional e "mágico" que possa ser um button, o cliente simplismente não clica se ele não tiver um bom design, se ele não estiver padronizado, alinhado e bem posicionado na interface. Ao se deparar com códigos muitos pensam, - "bom TI não é minha área", porém TI não apenas código, -não somos um bando de loucos nerds que escrevemos binário o dia inteiro- somos editores de imagem, de vídeo, web designers, suporte, analistas de sistemas, gerentes de projetos, levantadores de requisitos, enfim a área é vasta, e há falta de profissionais devido também a esta forte ligação entre TI e programação que faz com que muitos desistam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Outro ponto abordado foi a desistência a médio prazo da área, ou seja, o profissional acaba o curso e chega como estagiário com perspectivas que no próximo ano será o presidente da empresa, essa aspiração por altos salários - e posterior frustração, pois isso não acontece, retira também muitos profissionais da área, além de fazer com que grande quantidade saiam de suas pequenas regiões estagnadas devida a falta de estrutura e sobre tudo de investimento na área de TI, e se dirijam para grandes capitais, onde são melhor remunerados, além de ter mais oportunidades de crescimento profissional. A defasagem de profissionais de TI em uma região, faz com que ainda mais esta se estagne e assim tem de desvalorizar cada vez mais seus profissionais, continuando com o ciclo de regressão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os pontos são: como trazer o conhecimento aos estudantes sem desistência? Empacotar conhecimento de lógica juntamente com outra área mais específica? Sem passar pela programação? Como diminuir a defasagem de profissionais? De que forma apresentar a programação aos alunos?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6998167129265828721?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6998167129265828721'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6998167129265828721'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/11/palestra-com-marcos-defferrari.html' title='Conversa com Marco Defferrari'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TPOcpL1t3-I/AAAAAAAAALQ/vcJNQzxgENc/s72-c/IMG_6501.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-526476140376909465</id><published>2010-11-25T08:41:00.011-02:00</published><updated>2010-11-25T09:38:57.316-02:00</updated><title type='text'>Cronograma de apresentações das bancas</title><content type='html'>Iniciam as apresentações das bancas do 2º Semestre de 2010 do Curso Técnico em Informática. Hoje a tarde apartir 13h30min no Auditório do Campus SETREM apresentam os estudantes da turma CTI 2009vc1. Já amanhã é a vez dos estudantes da turma CTI 2008vc1, que apresentaram sua última banca antes do estágio. Confira os horários das outras bancas no cronograma a seguir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;25/11/2010 - Quinta-feira - 13h30min - CTI2009vc1 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;26/11/2010 - Sexta-feira - 13h30min - CTI2008vc1 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;03/12/2010 - Sexta-feira - 07h30min - CTI2010ms1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;06/12/2010 - Segunda-feira - 07h30min - CTI2010mc1 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;06/12/2010 - Segunda-feira - 13h30min - CTI2010vc1&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;08/12/2010 - Quarta-feira - 18h30min - CTI2010ns1 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13/12/2010 - Segunda-feira - 7h - CTI2010msj &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14/12/2010 - Terça-feira - 7h - CTI2010msj&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-526476140376909465?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/526476140376909465'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/526476140376909465'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/11/cronograma-de-apresentacoes-das-bancas.html' title='Cronograma de apresentações das bancas'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-9070841212249042805</id><published>2010-10-29T14:34:00.003-02:00</published><updated>2010-10-29T14:36:50.104-02:00</updated><title type='text'>Preparação para o OPS</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMr3xmiJJgI/AAAAAAAAAKo/wUVbdnP09wo/s1600/DSC00940.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMr3xmiJJgI/AAAAAAAAAKo/wUVbdnP09wo/s320/DSC00940.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5533507523707479554" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Estudantes do CTI auxiliam na preparação das atividades para o OPS.&lt;br /&gt;Venha participar do OPS e confira o que estará esperando por você.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-9070841212249042805?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9070841212249042805'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9070841212249042805'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/10/estudantes-do-cti-auxiliam-na.html' title='Preparação para o OPS'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMr3xmiJJgI/AAAAAAAAAKo/wUVbdnP09wo/s72-c/DSC00940.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1141388022208957037</id><published>2010-10-25T15:26:00.003-02:00</published><updated>2010-10-25T18:03:43.482-02:00</updated><title type='text'>Qualificação para alunos do Curso Técnico em Informática</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW-4zFCV8I/AAAAAAAAAKg/P42MZcJZKyA/s1600/P9141132.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW-4zFCV8I/AAAAAAAAAKg/P42MZcJZKyA/s320/P9141132.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5532037600287807426" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW-ssmPZvI/AAAAAAAAAKY/kiJhyJi8GH4/s1600/P9141130.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW-ssmPZvI/AAAAAAAAAKY/kiJhyJi8GH4/s320/P9141130.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5532037392389596914" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No sábado, dia 23 de outubro, na sala 123 do Campus SETREM aconteceu uma qualificação para alunos do CTI que realizam atividades voluntárias como instrutores no Programa de Inclusão Digital.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1141388022208957037?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1141388022208957037'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1141388022208957037'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/10/qualificacao-para-alunos-do-curso.html' title='Qualificação para alunos do Curso Técnico em Informática'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW-4zFCV8I/AAAAAAAAAKg/P42MZcJZKyA/s72-c/P9141132.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8414287450926199519</id><published>2010-10-25T14:53:00.003-02:00</published><updated>2010-10-25T18:06:03.024-02:00</updated><title type='text'>CTI conquista - 2º Lugar na área de Ciência da Computação  Prêmio Destaque em Tecnologia CEEE</title><content type='html'>SETREM conquista 2º lugar na área de Ciência da Computação e Prêmio Inovação Tecnológica da CEEE na 25º Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia – MOSTRATEC&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Trabalho intitulado Desenvolvimento de Ambiente Virtual Tridimensional para Instituição de Ensino e integração do mesmo com o Google Earth, de autoria da estudante Francieli Selzer e orientação dos professores Maidi Terezinha Dalri e Michel Lenz de Souza, conquistou destaque especial na 25º MOSTRATEC obtendo duas premiações.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Prêmio de Tecnologia da CEEE concede credenciamento e o custeio das passagens para a participação no evento internacional (2º CAMPAMENTO CIENTÍFICO INTERACTIVO Y 1º FORO DE CIENCIAS E CIVILIZACIÓN) que acontece na Argentina em 2011, no qual o Curso Técnico da SETREM estará representando o Brasil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A MOSTRATEC tornou-se um evento científico de referência internacional e hoje é realizado em parceria entre a Fundação Liberato, de Novo Hamburgo e o MEC – Ministério da Educação e Cultura. Conta com patrocínio da Petrobrás e da CEEE e o apoio de diversas empresas de tecnologia da região e de praticamente todas as universidades. É a maior Feira Científica da América Latina. Acontece anualmente em Novo Hamburgo no Pavilhão da FENAC.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Participaram do evento 300 projetos de pesquisa, oriundos de todos os estados brasileiros e de 21 países.  Os trabalhos foram distribuídos em 13 grandes áreas. O evento contemplou além das apresentações dos trabalhos, palestras para os professores orientadores, Feira de Inovação Tecnológica, com participação de empresas de alta tecnologia, atividades de integração e o Campeonato Nacional de Robótica.  No total mais de 20 mil prestigiaram as atividades da Mostratec de 2010.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW2wgLBUKI/AAAAAAAAAKI/9P1ZtmQ0dRM/s1600/IMG_5157.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW2wgLBUKI/AAAAAAAAAKI/9P1ZtmQ0dRM/s400/IMG_5157.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5532028661680656546" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8414287450926199519?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8414287450926199519'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8414287450926199519'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/10/cti-conquista-2-lugar-na-area-de.html' title='CTI conquista - 2º Lugar na área de Ciência da Computação  Prêmio Destaque em Tecnologia CEEE'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TMW2wgLBUKI/AAAAAAAAAKI/9P1ZtmQ0dRM/s72-c/IMG_5157.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8207128731091799783</id><published>2010-10-15T16:00:00.007-03:00</published><updated>2010-10-15T16:20:38.949-03:00</updated><title type='text'>Ganhadores do SAPS!</title><content type='html'>O Curso Técnico em Informática apresentou 22 trabalhos no VIII - SAPS – Salão de Pesquisa SETREM. Entre esses 4 foram premiados:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLioZFrJkZI/AAAAAAAAAJg/WcCa_wGxN_I/s1600/DSC06933.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLioZFrJkZI/AAAAAAAAAJg/WcCa_wGxN_I/s200/DSC06933.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5528353691570639250" /&gt;&lt;/a&gt;1º lugar - LIXO ELETRÔNICO VISANDO SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA DE INOVAÇÃO E RESPONSABILIDADE, projeto elaborado pelas alunas Francine Winkelmann, Vanessa Andreia Schneider.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLior_tN78I/AAAAAAAAAJo/FgWBJRhOjS0/s1600/DSC06931.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLior_tN78I/AAAAAAAAAJo/FgWBJRhOjS0/s200/DSC06931.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5528354016386215874" /&gt;&lt;/a&gt;2º lugar - ESTUDO, MAPEAMENTO E MODELAGEM DE AMBIENTE VIRTUAL TRIDIMENSIONAL PARA INSTITUIÇÃO DE ENSINO, projeto elaborado pela aluna Francieli Selzler.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLipG0WgwTI/AAAAAAAAAJw/ep3RR67aagg/s1600/DSC09715.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLipG0WgwTI/AAAAAAAAAJw/ep3RR67aagg/s200/DSC09715.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5528354477194658098" /&gt;&lt;/a&gt;3º lugar - RECICLAGEM DE LIXO ELETRÔNICO EM BUSCA DE UM FUTURO LIMPO E CONSCIENTE, projeto elaborado pelos alunos Andressa Zucatto Fischer e Pedro Verdilio de Sá.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLipb4Nvq9I/AAAAAAAAAJ4/Rc4GyWsS7Tk/s1600/DSC09734.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLipb4Nvq9I/AAAAAAAAAJ4/Rc4GyWsS7Tk/s200/DSC09734.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5528354839008881618" /&gt;&lt;/a&gt;4º lugar - DESENVOLVER E APLICAR ESTRATÉGIAS DE E-MARKETING PARA A DIVULGAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DISPONÍVEIS NA INTERNET, projeto elaborado pela aluna Janaina Aline Poersch.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8207128731091799783?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8207128731091799783'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8207128731091799783'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/10/ganhadores-do-saps.html' title='Ganhadores do SAPS!'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TLioZFrJkZI/AAAAAAAAAJg/WcCa_wGxN_I/s72-c/DSC06933.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3394771851390628640</id><published>2010-10-06T17:34:00.002-03:00</published><updated>2010-10-06T18:15:58.116-03:00</updated><title type='text'>Curso Técnico em Informática apresentou 22 trabalhos no VIII - SAPS – Salão de Pesquisa SETREM</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKzm9YvUeLI/AAAAAAAAAJY/9JQVUXYYl1s/s1600/DSC09386.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKzm9YvUeLI/AAAAAAAAAJY/9JQVUXYYl1s/s320/DSC09386.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5525044785164089522" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;O SAPS é o maior evento de pesquisa da SETREM e congrega todos os trabalhos de pesquisa da instituição.&lt;br /&gt;Os trabalhos da educação profissional são apresentados dentro da Mostra Estadual da Pesquisa.&lt;br /&gt;Na sua 10º Edição a Mostra teve início no dia 06 de outubro com a apresentação dos trabalhos na sala 123.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os trabalhos apresentados no CTI possibilitaram uma troca significativa de conhecimento entre os estudantes envolvidos.&lt;br /&gt;O momento é especial para que os demais estudantes tenham conhecimento dos resultados dos projetos de seus colegas.&lt;br /&gt;A experiência da socialização das pesquisas desenvolvidas oportunizou aos estudantes o trabalho da sua oralidade e foi desempenhado muito bem por todos os estudantes pesquisadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Parabéns para os estudantes que fizeram a diferença na data de hoje. Confiram as fotos no Orkut...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALINE SCHOFFEN PASTERNACK&lt;br /&gt;ANA CARLA FABRICIO&lt;br /&gt;ANA PAULA OLIVEIRA HORMANN&lt;br /&gt;ANA PAULA STEIN&lt;br /&gt;ANDRESSA ZUCATTO FISCHER&lt;br /&gt;ANGÉLICA PACHE ZOLLMANN&lt;br /&gt;DANIELA MARTINELLI&lt;br /&gt;DANIELLE DOS SANTOS GIANELLO&lt;br /&gt;EDUARDO FERNANDO DRESCH&lt;br /&gt;EDUARDO LUCAS STRIEDER&lt;br /&gt;ELIAS ANTONIO BEKOVSKI&lt;br /&gt;ELISANDRA RITA KNEBELKAMP&lt;br /&gt;FRANCIELE INES HECKLER&lt;br /&gt;FRANCIELI ADRIANI WELTER&lt;br /&gt;FRANCIELI SELZLER&lt;br /&gt;FRANCINE WINKELMANN&lt;br /&gt;JANAINA ALINE POERSCH&lt;br /&gt;JOICE INES SCHUH&lt;br /&gt;JUSSARA VITORINO&lt;br /&gt;KARIN ANETE PETRY&lt;br /&gt;KAROL FANCK BRAGA&lt;br /&gt;KAROLINE GRIEBLER RIBEIRO&lt;br /&gt;KASSIA SIQUEIRA&lt;br /&gt;LARSON ANTONIO RUSCHEL&lt;br /&gt;LUCIANE DAPPER&lt;br /&gt;LUIS FERNANDO TEIKOWSKI DA COSTA&lt;br /&gt;MAIARA BEATRIZ LUDWIG&lt;br /&gt;MAICO SMANIOTTO&lt;br /&gt;MAICON BUSANELLO&lt;br /&gt;MAICON PITON&lt;br /&gt;MÁRCIO ADRIANO MELLA&lt;br /&gt;MATHEUS ENGLEITNER&lt;br /&gt;MAURO ANDRE REINEHR&lt;br /&gt;MICHELE PITON&lt;br /&gt;MORGANA TURRA&lt;br /&gt;PATRICIA CRISTINA SCHWADE&lt;br /&gt;PAULA GRACIELI BORGES&lt;br /&gt;PEDRO VERGILIO DE SÁ&lt;br /&gt;POLYANA DE CARLI ELLWANGER&lt;br /&gt;RÉGIS FERNANDO DIEHL&lt;br /&gt;SABRINA SCHIAVI LIVISKI&lt;br /&gt;TAINARA LIVISKI KARLINSKI&lt;br /&gt;TATIANE DAPPER&lt;br /&gt;TIAGO DOUGLAS RIEGER&lt;br /&gt;TIÉRIS GABRIEL KUHLER VALENTE&lt;br /&gt;VANESSA ANDREIA SCHNEIDER&lt;br /&gt;VIVIANE BORGES SIQUEIRA&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3394771851390628640?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3394771851390628640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3394771851390628640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/10/curso-tecnico-em-informatica-apresentou.html' title='Curso Técnico em Informática apresentou 22 trabalhos no VIII - SAPS – Salão de Pesquisa SETREM'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKzm9YvUeLI/AAAAAAAAAJY/9JQVUXYYl1s/s72-c/DSC09386.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-352661060823264380</id><published>2010-10-05T14:38:00.003-03:00</published><updated>2010-10-05T14:40:08.812-03:00</updated><title type='text'>Depoimentos de empresários</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKti61IrFqI/AAAAAAAAAJQ/fTbg6FnipYU/s1600/Colunas_CTI_MIGRATY.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 185px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKti61IrFqI/AAAAAAAAAJQ/fTbg6FnipYU/s400/Colunas_CTI_MIGRATY.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5524618130735437474" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-352661060823264380?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/352661060823264380'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/352661060823264380'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/10/depoimentos-de-empresarios.html' title='Depoimentos de empresários'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKti61IrFqI/AAAAAAAAAJQ/fTbg6FnipYU/s72-c/Colunas_CTI_MIGRATY.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2903064726127024142</id><published>2010-10-01T15:47:00.002-03:00</published><updated>2010-10-01T16:24:55.982-03:00</updated><title type='text'>O Curso Técnico em Informática comemora 18 anos de atividades no dia 2 de outubro.</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKY1cSY3JJI/AAAAAAAAAJA/JxAoAaX6l7s/s1600/DSC09191.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKY1cSY3JJI/AAAAAAAAAJA/JxAoAaX6l7s/s320/DSC09191.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5523160753105216658" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;O CTI, como é carinhosamente conhecido pelos estudantes e pela comunidade regional está em festa. O mês de outubro o curso completa 18 anos de atividades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muitos momentos especiais vem marcando a passagem dos 18 anos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No mês passado um grupo de 40 estudantes participou de um dos maiores eventos de Tecnologia da Informação da América, o Congresso de Genexus, realizado em Montevideo, no qual o curso recebeu uma distinção importante pelas ações de qualificação profissional diferenciadas que são realizadas com os estudantes do curso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na semana passada o CTI conquistou o 4º lugar geral na 4ª Feira Estadual de Ciência e Tecnologia da Educação Profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A prática do curso, realizada de forma inovadora e diferenciada, onde  a avaliação é toda centrada na realização de projeto interdisciplinares teve sua inscrição aceita e está concorrendo ao Prêmio Inovação em Educação pelo SINEPE.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contudo, o mais importante são as pessoas diretamente envolvidas: estudantes, professores e parceiros. Com certeza os estudantes são os atores que mais brilho dão a esse curso, pois a sua energia e força de vontade fazem com que o curso continue evoluindo e incluindo a cada ano novas tecnologias e novas ferramentas. A sede de conhecimento, a vontade de conhecer o novo, a vontade de ser bons profissionais e buscar o seu lugar no mundo profissional, enfim a capacidade de sonhar, são alguns dos aspectos que fazem com que os estudantes que passam pelo CTI consigam fazer toda a diferença.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2903064726127024142?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2903064726127024142'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2903064726127024142'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/10/o-curso-tecnico-em-informatica-comemora.html' title='O Curso Técnico em Informática comemora 18 anos de atividades no dia 2 de outubro.'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKY1cSY3JJI/AAAAAAAAAJA/JxAoAaX6l7s/s72-c/DSC09191.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7958361242456030694</id><published>2010-09-28T14:34:00.003-03:00</published><updated>2010-10-02T13:46:16.073-03:00</updated><title type='text'>CTI conquistou o 4º lugar Geral com projeto de Francieli Selzler</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKIoWSY8A1I/AAAAAAAAAI4/9bOP3Mt7Cug/s1600/IMG_4532.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKIoWSY8A1I/AAAAAAAAAI4/9bOP3Mt7Cug/s320/IMG_4532.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5522020456468317010" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;“As expectativas para a 4ª Fecitep eram grandes, semanas e semanas de trabalho antecederam a feira. Muitas das coisas eram exigidas no regulamento, tive que trabalhar duro, pois houve o desenvolvimento de vídeos, caderno de campo, ajustes finais nas modelagens, a apresentação dentre outros documentos fundamentais para a compreensão do meu trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A sensação ao chegar em Viamão e estar participando da Fecitep foi no mínimo emocionante. Eram vidas diferentes, pessoas diferentes, diferentes histórias que conheci e que pretendo manter contato. Sem falar dos trabalhos, fiquei impressionado com a riqueza dos trabalhos apresentados, e, em meio a tantos robôs, invenções geniais,  de repente senti que as minhas modelagens, o universo do trabalho que desenvolvi parecia ser simples demais. Mas me surpeendi: quando as pessoas começaram a chegar e ver o que se tratava o meu trabalho, perguntando como eu fazia aquilo??? Fiquei surpresa! E, vi o quão evoluída era a SETREM e, sobretudo o Curso Técnico em Informática, que me proporcionou ser uma pessoa diferente, que, mesmo sem ter trabalhado com a ferramenta que desenvolvi as modelagens (Google Sketchup), consegui alcançar um grande resultado, através da busca e da iniciativa de querer sempre mais e fazer mais motivada por desafios. Várias escolas vinham visitar o meu estande e o de meus colegas e os elogios não foram poucos....Valeu a pena a roupa mais ajeitada, a postura da apresentação mesmo com o cansaço, o aperto de mão, a motivação que apresentávamos mesmo repetindo a mesma fala 50 vezes no dia...São coisas e gestos que muitas vezes julgamos desnecessárias, como os conselhos dos pais, mas que no final sabemos que são vitais para o nosso crescimento pessoal e profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fomos avaliados por 3 pessoas, muito interessadas no trabalho, gostei muito. Ficávamos realmente muito tempo com elas, e aproveitei o máximo que pude para “vender” meu produto. No primeiro dia, a apreensão de que os avaliadores haviam passado no estande de meus colegas e no meu não...E agora? Como vai ser? Foi tranquilo...Melhor impossível!!! Natural, quando se faz um trabalho com todo o empenho e dedicação, os resultados aparecem e são apresentados de uma forma tranqüila.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No final da feira, quando aconteceu a cerimônia de encerramento e premiação, o nervosismo tomou conta de mim, estava gelada. Imagina um trabalho de meses e meses sendo avaliado, dentre mais de 100 trabalhos de todo o estado. Todos nós tínhamos chance de ganhar, e merecíamos. Claro, que somente com a participação na feira, já tínhamos ganhado muito, muito em aprendizado, em conhecimento e em novas experiências.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aí começou os prêmios destaque, veio a premiação do Design e depois a do CTA. A felicidade tomou conta do grupo, afinal era a SETREM em destaque. Depois disso, vieram os 5 premiados, pensei comigo: Já não tenho mais chance... Anunciaram o 5º colocado, tudo bem...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quando chegou a vez do 4º colocado (ainda estava gelada...) ele anunciou: “Projeto: Desenvolvimento de ambiente virtual tridimensional para instituição de ensino e integração do mesmo com o Google Earth...” Meu Deus era o meu projeto...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Somente no tempo que ele estava anunciando o nome do meu projeto levantei da cadeira umas 5 vezes...Não estava acreditando..Os colegas me chamando: “Fran, é você, Vai lá!!!”.. Então desandei, me desatei a chorar e a professora Maidi me chamava para irmos até o palco receber a premiação..Nossa! foi um momento mágico, o seu trabalho ser reconhecido assim, pois para mim apenas o fato de ter participado, da professora Maidi e do Curso Técnico em Informática terem apostado em mim já era o suficiente...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas fiquei extremamente feliz, tanto que na viagem de volta não consegui dormir, não estava acreditando...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Enfim, só tenho a agradecer ao curso pelo que conquistei à SETREM como um todo, aos meus colegas de trabalho e de curso, pois sem eles nunca teríamos chegado tão longe, conquistando a 4ª posição de todo o estado...”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7958361242456030694?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7958361242456030694'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7958361242456030694'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/09/cti-conquistou-o-4-lugar-geral-com.html' title='CTI conquistou o 4º lugar Geral com projeto de Francieli Selzler'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKIoWSY8A1I/AAAAAAAAAI4/9bOP3Mt7Cug/s72-c/IMG_4532.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6056090042426136849</id><published>2010-09-24T15:14:00.008-03:00</published><updated>2010-09-27T17:02:03.560-03:00</updated><title type='text'>CTI conquista 4º Lugar na FECITEP...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKD05Ln-VzI/AAAAAAAAAIw/h_2Z_bAzASU/s1600/IMG_4726.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKD05Ln-VzI/AAAAAAAAAIw/h_2Z_bAzASU/s320/IMG_4726.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5521682406366402354" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quatro projetos foram apresentados na 4º FECITEP - Ciência e Tecnologia a favor do Planeta em Viamão. A feira aconteceu entre os dias 23 à 25 de setembro, este evento reuniu diversas Instituições de Ensino do Estado do Rio Grande do Sul, com trabalhos de vários eixos de estudo. Teve premiações para os 5 melhores projetos apresentados durante o evento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inúmeras autoridades estiveram presentes na solenidade de abertura, que ocorreu as 19h30min do dia 23 de setembro nas dependências da Escola Técnica de Agricultura de Viamão - ETA, que comemora neste ano seu centenário.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os projetos levados a feira pelo Curso Técnico em Informática da SETREM foram:&lt;br /&gt;"Desenvolvimento e aplicação de estratégias de e-marketing para a divulgação do Curso Técnico em Informática com a utilização de recursos disponíveis na internet", projeto elaborado pela estudante Janaina Aline Poersch, orientada pela professora Maidi Terezinha Dalri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Constituição de empresa de soluções em TI focada na internet com uso de plataforma free, contemplando o processo de implantação real empresa, definição de configuração de servidores e desktop, definição de metodologia e ferramentas para desenvolvimento e produção de soluções para clientes específicos", projeto elaborado pelos estudantes Allan Dudar de Oliveira, Dilson Eifert, Marcelo Henrique H. Pianesso e Marcelo Jean Limana, orientado pelos professores, Helton Eduardo Ritter, Maidi Terezinha Dalri e Michel Lenz de Souza.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Desenvolvimento de versões web e mobile para o módulo de pedidos do ERP Gestor", projeto elaborado pelos estudantes Maurício Schiavo e Thomas Willian Cavalli, orientado pelos professores Alexandre Arenhardt Knob e Maidi Terezinha Dalri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Desenvolvimento de ambiente virtual tridimensional para a Intituição de Ensino e integração do mesmo com o Google Earth", projeto elaborado pela estudante Francieli Selzler, orientado pelos professores Maidi Terezinha Dalri e Michel Lenz de Souza.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6056090042426136849?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6056090042426136849'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6056090042426136849'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/09/fecitep.html' title='CTI conquista 4º Lugar na FECITEP...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TKD05Ln-VzI/AAAAAAAAAIw/h_2Z_bAzASU/s72-c/IMG_4726.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8092138152240450710</id><published>2010-08-27T15:22:00.002-03:00</published><updated>2010-08-27T15:25:22.561-03:00</updated><title type='text'>Venha assistir as bancas do 3º Semestre da noite, dias 08 e 09 de setembro</title><content type='html'>O processo de avaliação do Curso Técnico em Informática exige um grande envolvimento dos estudantes e possibilita um aprendizado diferencial aos mesmos. Não existem avaliações individualizadas ou tradicionais. Os estudantes precisam elaborar os seus projetos interdisciplinares, contemplando todas as áreas oferecidas e apresentar os mesmos perante a banca dos professores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nos dia 08 e 09 de setembro acontece a apresentação da Banca dos Projetos da turma conhecida como CTI2009ns1. Sintam-se convidados a participar desse momento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As atividades acontecem no Auditório, a partir das 19h30min.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8092138152240450710?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8092138152240450710'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8092138152240450710'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/08/venha-assistir-as-bancas-do-3-semestre.html' title='Venha assistir as bancas do 3º Semestre da noite, dias 08 e 09 de setembro'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1933205928530129900</id><published>2010-08-26T14:43:00.002-03:00</published><updated>2010-08-26T14:44:15.174-03:00</updated><title type='text'>Grupo de estudantes se prepara para viagem ao Uruguai</title><content type='html'>Um grupo de aproximadamente 50 pessoas, estudantes do CTI e profissionais de empresas, como Migrate e Controsoft se preparam para participar do Congresso de Genexus que acontece em Montevideo. Na ocasião o grupo também irá conhecer a Zona America.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A saída esta prevista para o dia 11 de setembro e o retorno para o dia 18 de setembro. Ainda existem 4 vagas disponíveis. Interessados entrar em contato com a coordenação do CTI.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Conheça mais sobre o Evento - http://www.genexus.com/encontro/&lt;br /&gt;Conheça mais sobre a Zona America - http://www.zonamerica.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1933205928530129900?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1933205928530129900'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1933205928530129900'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/08/grupo-de-estudantes-se-prepara-para.html' title='Grupo de estudantes se prepara para viagem ao Uruguai'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7021743382393806929</id><published>2010-08-26T12:01:00.005-03:00</published><updated>2010-08-26T14:20:33.027-03:00</updated><title type='text'>Evento revela perspectivas futuras na área de Tecnologia que afetarão o dia a dia de todos nós</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/THaCSKFYSCI/AAAAAAAAAIY/qIDeaBKyry0/s1600/image003.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/THaCSKFYSCI/AAAAAAAAAIY/qIDeaBKyry0/s320/image003.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5509734442590554146" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Com um público de mais de 250 pessoas o Road Show Tecnológico promovido pela Sisnema em parceria com a SETREM apresentou aos presentes um desenho do que vem pela frente em termos de tecnologia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na ocasião o Sr. Nei Maldaner, Diretor de Estratégias e sócio-proprietário da Sisnema,  efetuou relatos das tecnologias apresentadas na CEBIT 2010 em Hannover, na Alemanhã, considerada a maior Feira de Tecnologia do Mundo e dividiu com os presentes um pouco de sua experiência de vida e vivência em outros países e outras culturas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante a apresentação de imagens das novas tecnologias, ficou claro o alto  grau de inovação tecnológica do mundo. Já existem toucas digitais capazes de escrever o que você está pensando. Outros aspectos que já estão sendo extremamente explorados é o reconhecimento facial, aplicado a diversas questões de seguranças, como por exemplo, a definição de um trajeto que um visitante pode percorrer dentro de uma empresa. Através de monitoramento por câmeras a pessoa é conduzida e convidada a usar apenas os espaços no qual o software lhe permite, através do reconhecimento facial a autonomia para transitar. Tecnologias que permitem identificar onde a pessoa olhou na tela e o que chamou mais a atenção certamente serão exploradas para identificar o que mais chama atenção em sites de e-commerce, ampliando também o conceito do design instrucional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maldaner convidou os presentes a lembrarem das vitrolas e disse que dessa mesma forma os nossos desktops e notebooks serão lembrados daqui a 10 anos. A evolução dos computadores caminha hoje para o uso dos Tablet PCs que é, na realidade um computador pessoal no formato de uma prancheta, que pode ser acessado pelo toque do dedo, possibilitando que o usuário o utilize sem precisar de teclado ou de mouse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Tablet PC já se encontra disponível para comercialização. Nos Estados Unidos é possível adquiri-lo por valores a partir de 200 dólares. Muitos devem ter ouvido falar da tecnologia Tablet PC, através do lançamento do iPad da Apple.&lt;br /&gt;Esse avanço tecnológico certamente muda a forma como interagimos com os softwares e nos mostra nova possibilidades nesse mundo. Passamos a trabalhar num mundo em que os softwares passam a estar na Nuvem (Computação nas Nuvens) o que possibilita que o usuário passem a se utilizar apenas de uma interface de troca (Tablet PC). Qual é o desafio então?? Preparar os softwares para rodarem nesse novo paradigma, pensar as aplicações comerciais, as soluções de gestão para essa nova era da tecnologia.&lt;br /&gt;Segundo Maldaner, as mudanças tecnológicas se dão em ciclos de 10 anos e, estamos vivendo uma mudança radical hoje, em 2010, que vai refletir e mudar drasticamente a nossa vida e os nossos hábitos de consumo e de trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Surgem com essa nova realidade uma oferta e um espaço muito grande para a produção de serviços para a internet. Esses serviços, que podem ser desde coisas banais como aplicações extremamente úteis, normalmente são comercializados por valores entre 0,00 a alguns dólares. Entretanto 1 milhão de usuários usando um serviço que, por exemplo, custe R$ 1,00, gera para quem o desenvolveu um retorno interessante. Novamente o desafio é reaprender a trabalhar e desenvolver para esse novo mundo.&lt;br /&gt;Nei destacou ainda a importância das pessoas nesse processo, da inovação, da atitude e do que se fazer com tudo isso que vem pela frente. Segundo ele, o paradigma muda do ter conhecimento para o que fazer com ele. É preciso ter a sabedoria para trabalhar em conjunto com outras pessoas, usar e explorar  o que outros produzem e criam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rodrigo Camarão apresentou na noite os recursos do Windows 7 e do Windows 2008 R2, efetuando comparações de como esses sistemas operacionais trabalhar com as tecnologias apresentadas por Maldaner. Segundo Rodrigo a Microsoft, a partir dessas novas versões tem-se mais produtividade e, tem o seu foco também voltado para o mundo da computação nas nuvens.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje é possível criar uma máquina virtual onde se gasta no entre 0,00 a 0,20 centavos por hora de uso desse computador, com sistemas e recursos disponíveis e otimização do custo, pois se tem o gasto apenas na hora que se usa o mesmo. Isso seria como uma TV por assinatura que você pagasse pelas horas assistidas ou usadas. Aos invés de ter o seu computador com todos os programas e licenças, o usuário terá um equipamento com uma boa e rápida interface, como por exemplo o table PC, a televisão ou o próprio telefone e se conectará no seu computador que estará em algum servidor,  que nem se sabe ao certo onde está...(está na nuvem), mas que disponibiliza as minhas informações naquela hora e, eu pago por esse tempo de uso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Outra vantagem é que posso utilizar qualquer interface de qualquer lugar e mesmo de qualquer empresa ou pessoa para acessar os meus dados que serão exclusivos e estarão a minha disposição na nuvem. Será muito parecido com a forma como consumimos hoje energia elétrica e água potável. Tenho a interface (torneira) ligo e tenho água, nem me dando conta de onde isso vem, pago pelo que consumo. Na área de TI, terei a Interface (tablet PC, Celular, hologram), ligo e tenho meus dados, nem sei onde eles estão, pago pelo tempo que consumo os recursos que estão me oferecendo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com certeza cada ano vamos estar vendo novas tecnologias, pois nunca houve na história da humanidade uma área que mudasse tão rapidamente e espalhasse essas mudanças pelo mundo todo. Hoje o conhecimento técnico dobra a cada dois anos e a previsão de obsolescência de computadores e softwares nos países de primeiro mundo é de exatos 2 anos. No Brasil ainda se consegue estender esse prazo entre 4 a 6 anos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em suma, o evento foi excelente, muitas outras tecnologias e soluções foram apresentadas e discutidas e ficou o gostinho de quero mais.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7021743382393806929?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7021743382393806929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7021743382393806929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/08/evento-revela-perspectivas-futuras-na.html' title='Evento revela perspectivas futuras na área de Tecnologia que afetarão o dia a dia de todos nós'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/THaCSKFYSCI/AAAAAAAAAIY/qIDeaBKyry0/s72-c/image003.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3602867316101394363</id><published>2010-08-18T17:25:00.005-03:00</published><updated>2010-08-18T17:33:50.618-03:00</updated><title type='text'>SETREM participa de evento científico na Educação Profissional e classifica três trabalhos para a FECITEP</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TGxDpnlms-I/AAAAAAAAAII/5LzG41p9mzg/s1600/image001.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 215px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TGxDpnlms-I/AAAAAAAAAII/5LzG41p9mzg/s320/image001.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5506850826647679970" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Realizou-se no período de 13 a 15 de agosto, na cidade de Teutônia o I Fórum de Iniciação Técnica Cientifica da Rede Sinodal de Educação. O fórum tinha como principais objetivos a socialização dos trabalhos e pesquisas realizados na educação profissional da Rede Sinodal e a seleção de trabalhos para participarem da FECITEP - 4ª FEIRA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O evento teve um cunho diferenciado, pois juntou uma Feira de Trabalhos Científicos com momentos riquíssimos de discussão sobre pesquisa, trabalho e educação profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na ocasião estiveram presentes o atual Secretário da Ciência e Tecnologia Sr. Júlio César Ferst, que na ocasião visitou os trabalhos tecendo comentários sobre a expressiva participação da SETREM na feira (com 7 trabalhos ao todo) e também a relevância de trabalhos de cunho ambiental como o do Lixo Eletrônico que fora apresentado e do empreendedorismo, onde hoje a SETREM abriga possivelmente a primeira empresa de TI constituída em nível de Educação Profissional no estado e talvez no país. Na momento de sua fala para todos os presentes, destacou a importância das pesquisas, e da preocupação que se deve ter com a inovação e com a aplicabilidade e replicação dos trabalhos desenvolvidos. Também alertou para a necessidade dos autores e das instituições se preocuparem com o registro da Propriedade Intelectual em relação aos produtos e soluções desenvolvidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na ocasião fez-se presente também o Diretor Superintendente da SUEPRO – Superintendência da Educação Profissional do RS, o Sr. Vulmar Leite. Na sua fala ele destacou a necessidade de qualificar os profissionais de nível técnico e o espaço que existe para a colocação profissional dos mesmos, estimando que no país para 2011 haverá uma carência de mais de 800mil postos de trabalhos para a educação profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Sr. Osvaldo Luiz Leal de Moraes, Diretor Científico da FAPERGS – Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do RS também esteve presente e proferiu uma palestra para os participantes sobre a Importância da Pesquisa na sociedade. Destacou a função e a participação da FAPERGS nas ações de pesquisa no estado e informou sobre a possibilidade de uma linha de financiamento para pesquisa destinada a professores e estudantes da educação profissional e da educação básica para o ano de 2011.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A SETREM se fez presente um uma comitiva de 19 pessoas, entre estudantes e professores e conseguiu classificar três trabalhos para a etapa estadual. Considerando que a etapa estadual estará recebendo em torno de 100 trabalhos, com esse resultado a SETREM estará representando 3% de todos os projetos de pesquisa do estado em termos de Educação Profissional do montante de todas as esferas educacionais (estadual, Sistema S, Particular e Comunitária)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os trabalhos classificados foram:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Projetão: Diagnóstico, planejamento e análise da viabilidade técnica, econômica, social e ambiental de uma propriedade rural”. Eixo Tecnológico: Recursos Naturais, Estudantes: André Luiz Goral e Tatiani Rogeli Behrenz, Professor Orientador:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Constituição de empresa de soluções em ti focada na internet com o uso de plataforma free, contemplando o processo de implantação real empresa, definição e configuração de servidores e desktops, definição de metodologia e ferramentas para desenvolvimento e produção de soluções para clientes – Eixo Tecnológico:  Informação e Comunicação, Estudantes: Allan Dudar de Oliveira, Dilson Eifert, Marcelo Henrique Herberts Pianesso e Marcelo Limana, Professora Orientadora: Maidi Terezinha Dalri&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spine Chair- Estudo de cadeira baseada na coluna Vertebral – Eixo Tecnológico: Produção Cultural e Design, Estudantes: Andréia Cristina Pavlak e Roberto Luis Rieck, Professora Orientadora: Maria Judite Zanchet Marasca&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3602867316101394363?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3602867316101394363'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3602867316101394363'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/08/setrem-participa-de-evento-cientifico.html' title='SETREM participa de evento científico na Educação Profissional e classifica três trabalhos para a FECITEP'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TGxDpnlms-I/AAAAAAAAAII/5LzG41p9mzg/s72-c/image001.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3030292515134872674</id><published>2010-08-04T15:21:00.005-03:00</published><updated>2010-08-04T15:29:04.084-03:00</updated><title type='text'>SETREM e Prefeitura Municipal colhem os primeiros frutos do trabalho conjunto de Inclusão Digital</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TFmw5gB8X4I/AAAAAAAAAHo/Tzx2x1OjRDQ/s1600/DSC07180.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 214px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TFmw5gB8X4I/AAAAAAAAAHo/Tzx2x1OjRDQ/s320/DSC07180.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5501622921706889090" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A SETREM mantém desde o ano de 2000 um importante programa social na área de Tecnologia da Informação (Informática): O PROGRAMA DE INCLUSÃO DIGITAL SETREM 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No transcorrer desses 10 anos a SETREM qualificou mais de 5 mil pessoas na cidade e região em cursos básicos de informática, auxiliando de forma significativa na inserção social da população três-maiense.  Uma das grandes dificuldades para a ampliação do programa sempre foi a questão de espaço físico e laboratórios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A PREFEITURA MUNICIPAL no ano de 2010 assume junto com a SETREM um papel importante na continuação dessa jornada estabelecendo um convênio para que as qualificações passem a ser realizados nos espaços dos Telecentros da Prefeitura Municipal. Um deles já está em uso e o outro, com mais de 40 computadores deverá ser inaugurado ainda no mês de agosto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Telecentro que já se encontra funcionando localiza-se junto a Prefeitura Municipal e tem turmas de aula acontecendo regularmente nos turnos da manhã, tarde e noite.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No dia 2 de agosto aconteceu a entrega dos certificados para as primeiras turmas formadas a partir desse novo momento que nasce pela parceria da SETREM e da PREFEITURA MUNICIPAL.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na ocaisão fizeram-se presente o prefeito Municipal de Três de Maio: Sr. Olívio José Casali, a Secretaria da Educação Sra. Maria Helena Naressi e a Coordenadora do Centro de TI e do Programa de Inclusão Digital da SETREM Sra. Maidi Terezinha Dalri.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ambos em suas manifestações destacaram a importância que a área de informática assumiu na vida pessoal e profissional e nas possibilidades de colocação profissional que o conhecimento da informática possibilita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A idéia do Programa é beneficiar jovens dos 8 aos 80 anos, com metodologias e práticas diferenciadas e adequadas para cada público. Isso já ficou claro com os diferentes grupos que receberam o certificado nessa primeira etapa. Tivemos pai e filho se qualificando em um mesmo momento e muitos jovens da terceira idade. Também famílias realizando o curso.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3030292515134872674?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3030292515134872674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3030292515134872674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/08/setrem-e-prefeitura-municipal-colhem-os.html' title='SETREM e Prefeitura Municipal colhem os primeiros frutos do trabalho conjunto de Inclusão Digital'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TFmw5gB8X4I/AAAAAAAAAHo/Tzx2x1OjRDQ/s72-c/DSC07180.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3399406305788754837</id><published>2010-08-02T11:20:00.001-03:00</published><updated>2010-08-02T11:22:25.192-03:00</updated><title type='text'>Curso de Genexus</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TFbUmK7-22I/AAAAAAAAAHY/mzQWPhvM0_k/s1600/IMG_3048.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TFbUmK7-22I/AAAAAAAAAHY/mzQWPhvM0_k/s400/IMG_3048.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5500817747115694946" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A SETREM e a Migrate mantém uma forte parceria para qualificação de profissionais na área de informática. Dentre vários projetos realizados ao longo dos últimos três anos destaca-se a realização de palestras para estudantes de ensino médio, o desenvolvimento de projetos de pesquisa e desenvolvimento em ambiente real de trabalho junto a Migrate, as parcerias de estágio e a realização de Cursos de Qualificação.  No período de 19 a 30 de Julho realizou-se um Curso de Qualificação Direcionada que possibilitou a 25 jovens, na sua maioria egressos e estudantes do Curso Técnico em Informática a capacitação no uso do ambiente de Desenvolvimento GeneXus. A SETREM cedeu as instalações físicas e a Migrate o instrutor, Henrique Luiz Christ Londero, que possui certificação em Genexus. Na noite do dia 30 realizou-se a entrega dos certificados aos participantes, momento no qual se fizeram presentes o diretor geral da SETREM SR. Flávio Magedanz e o Sócio-Proprietário da Migrate Sr. Jean Benatti. Ambos comentaram sobre as oportunidades de trabalho e crescimento futuro que a área de TI está desenhando para os próximos anos e sobre a necessidade de oferecer condições para que os jovens possam estar se qualificando. Na oportunidade se fez o convite aos estudantes que realizaram o curso para que os mesmos estejam participando de uma Viagem de Estudos a ser realizada no período de 13 a 18 de setembro para Montevideo a fim de participar do XX Encuentro de Genexus (http://www.genexus.com/encontro/) e de conhecer a Zona América, um Centro de Tecnologia que congrega várias empresas de Tencologia de ponta, além de possibilitar os estudantes conhecer as belas paisagens de Punta Del Leste. A oportunidade de participar dessa viagem também é aberta a comunidade que tenha interesse em participar do evento e das visitas a serem realizadas. Maiores informações podem ser obtidas com o Jean junto a Migrate ou com a professora Maidi junto a SETREM.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3399406305788754837?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3399406305788754837'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3399406305788754837'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/08/curso-de-genexus.html' title='Curso de Genexus'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TFbUmK7-22I/AAAAAAAAAHY/mzQWPhvM0_k/s72-c/IMG_3048.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7909297185597912194</id><published>2010-07-01T14:34:00.003-03:00</published><updated>2010-07-01T14:39:31.298-03:00</updated><title type='text'>Depoimento de um Aluno Egresso do CTI</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TCzSNjzQOqI/AAAAAAAAAHQ/HQkwM-DAqGY/s1600/dd.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 243px; height: 290px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TCzSNjzQOqI/AAAAAAAAAHQ/HQkwM-DAqGY/s400/dd.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5488993176248138402" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Bom, para mim quando ingressei no Curso Técnico em Informática (CTI) em 2006, não sabia muito bem do que se tratava o curso e nem a área de Tecnologia de Informação (TI), mas com o passar dos dias acompanhando as aulas intensas. Chegou à primeira banca, grande nervosismo com nas demais também, mas sabia que a apresentação das bancas e era a principal forma de avaliação do curso, de avaliar nossas competências, me deu conta da amplitude do CTI e da área de TI, da quantidade de ramos que se pode seguir e diversas profissões possíveis que se pode seguir.&lt;br /&gt;Vejo que o CTI é uma grande vitrine para o mercado de trabalho, pois sempre existe o esforço da coordenação do curso para trazer empresários para assistir as bancas de projetos, para os empresários poderem fazer uma avaliação dos talentos e os oferecer oportunidades de trabalho.&lt;br /&gt;Portanto de suma importância para os alunos aproveitar essa oportunidade demonstrar seus conhecimentos.&lt;br /&gt;Deixo a dica para quem esta cursando aproveite cada aula ao máximo, pois quando estiver no mercado de trabalho de diante da dificuldade você vai se lembrar da aula que lhe ajudara a superar as dificuldades. Posso dizer que hoje estou com um bom emprego e o uma boa vida graças ao CTI bem aproveitado. Sou programador há três anos, trabalhei por um ano e quatro meses no setor de desenvolvimento da SETREM e depois fui trabalhar na TECNICON em Horizontina, onde trabalho até hoje. &lt;br /&gt;Posso dizer que o CTI me proporcionou diversas experiências e oportunidades no mercado de trabalho, foi o ponta pé inicial da minha carreira profissional.&lt;br /&gt;Mateus André Chies – 22 anos – Programador – TECNICON Sistemas Gerencias&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7909297185597912194?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7909297185597912194'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7909297185597912194'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/07/depoimento-de-um-aluno-egresso-do-cti.html' title='Depoimento de um Aluno Egresso do CTI'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TCzSNjzQOqI/AAAAAAAAAHQ/HQkwM-DAqGY/s72-c/dd.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1110759625521769259</id><published>2010-06-29T17:32:00.004-03:00</published><updated>2010-06-29T17:38:21.481-03:00</updated><title type='text'>Turma do Jovem Aprendiz visita Gráfica SR</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TCpZXnlAQ7I/AAAAAAAAAHI/pJDyOGITfv4/s1600/DSC06300.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 225px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TCpZXnlAQ7I/AAAAAAAAAHI/pJDyOGITfv4/s400/DSC06300.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5488297358200423346" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Na manhã de sexta-feira 26 de junho, os alunos do Curso Técnico em Informática, turma Jovem Aprendiz realizaram uma visita técnica à Gráfica SR, na cidade de Horizontina, complementando as atividades realizadas em sala de aula, nos componentes de Tratamento de Imagem Vetorial e Bitmap, com orientação dos funcionários, os alunos participaram de uma verdadeira aula prática sobre os diversos procedimentos realizados em uma gráfica, desde impressões de fotolitos à impressões digitais, bem como a realização de cortes e marcações realizadas através das chamadas facas, padrões de cores e tipos de papéis. Deslumbrados, voltou-se a sala de aula, com um entusiasmo ainda maior, pois verificaram que o que desenvolvem nas atividades são os mesmos processos, utilizados pelos profissionais da área gráfica, visualizando para tanto o ensino e a aprendizagem na área.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1110759625521769259?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1110759625521769259'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1110759625521769259'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/06/turma-do-jovem-aprendiz-visita-grafica.html' title='Turma do Jovem Aprendiz visita Gráfica SR'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TCpZXnlAQ7I/AAAAAAAAAHI/pJDyOGITfv4/s72-c/DSC06300.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-9110346400842963604</id><published>2010-06-16T14:58:00.005-03:00</published><updated>2010-06-16T15:10:17.332-03:00</updated><title type='text'>Processo para Auxílio Financeiro nos Cursos Técnicos</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TBkSLUBMvTI/AAAAAAAAAHA/l4iLzd3BQgg/s1600/processo_seletivo.jpg"&gt;&lt;img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 75px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TBkSLUBMvTI/AAAAAAAAAHA/l4iLzd3BQgg/s400/processo_seletivo.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5483434006861888818" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inscrições até 28 de junho, prova dia 01 de julho, às 8h, 14h ou 20h, no Campus SETREM, em Três de Maio.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-9110346400842963604?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9110346400842963604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/9110346400842963604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/06/processo-para-auxilio-financeiro-nos.html' title='Processo para Auxílio Financeiro nos Cursos Técnicos'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/TBkSLUBMvTI/AAAAAAAAAHA/l4iLzd3BQgg/s72-c/processo_seletivo.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7243913135926274039</id><published>2010-05-24T21:27:00.002-03:00</published><updated>2010-05-24T21:32:55.009-03:00</updated><title type='text'>Estagiários do CTI efetuam relato das suas experiências aos estudantes do Curso Técnico em Informática!!!</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S_safmqXZJI/AAAAAAAAAGg/PbBOE82VkEY/s1600/DSC03306.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S_safmqXZJI/AAAAAAAAAGg/PbBOE82VkEY/s200/DSC03306.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5474998902255477906" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Na segunda-feira, dia 24 de maio, os estagiários do CTI: Gustavo Zimpel, Maurício Schiavo, Bruna Thomé, Bruna Kalschne, Juliéli Bastiani, Rodrigo Zamin e Mateus Zanata realizaram uma pequena explanação da sua experiência no desenvolvimento das atividades como estagiário. A ocasião foi muito produtiva pois possibilitou aos demais estudantes entenderem como processo de seleção aconteceu, como são cobrados os objetivos dentro das empresas e principalmente o perfil que as empresas esperam dos estagiários: profissionais com capacidade de aprender por si mesmo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7243913135926274039?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7243913135926274039'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7243913135926274039'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/05/estagiarios-do-cti-efetuam-relato-das.html' title='Estagiários do CTI efetuam relato das suas experiências aos estudantes do Curso Técnico em Informática!!!'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S_safmqXZJI/AAAAAAAAAGg/PbBOE82VkEY/s72-c/DSC03306.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4676170454037891733</id><published>2010-05-08T13:41:00.006-03:00</published><updated>2010-05-08T13:47:33.297-03:00</updated><title type='text'>PROJETO TALENTO WEB</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;Objetivo:&lt;/span&gt; Despertar novos talentos para o desenvolvimento de soluções web.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Justificativa:&lt;/span&gt; A crescente procura das empresas dos mais diferentes ramos por soluções web dinâmicas e otimizadas tem levado as softwarehouses a focar o seus projetos para essa área. No entanto, ainda existe uma grande carência de profissionais com conhecimento para  o desenvolvimento web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Metodologia:&lt;/span&gt; Divulgação do projeto junto aos estudantes e a comunidade de Três de Maio no mês de Maio/2010. Realização de aula de abertura no dia 28 de maio às 13h30min. Nessa data acontece o lançamento da proposta de desenvolvimento e a solicitação de que os interessados preparem uma sugestão de análise para o projeto final a ser desenvolvido, donde conste: Escopo do Sistema, Definição de Requisitos, ER, Caso de Uso ou outras metodologia, ficando a critério de cada participante. Essa análise deverá ser entregue no dia 31 de maio quando tem início o curso efetivamente. O curso acontece no período de duas semanas no turno da tarde, no horário das 13h30min às 17h, findando-se, portanto em 11 de junho de 2010. Nos últimos dias de aulas os estudantes serão desafiados a produzir uma solução voltada para uma necessidade real.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Público Alvo:&lt;/span&gt; Estudantes dos cursos de tecnologia da SETREM (Curso Técnico em Informática, Sistemas de Informação, Tecnologia em Redes de Computadores), estudantes de outros cursos da SETREM, comunidade em geral.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Pré-requisitos:&lt;/span&gt; Conhecimento de banco de dados, conhecimento de lógica, domínio do Windows, desejável conhecimento de alguma linguagem de programação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Investimento: &lt;/span&gt;R$ 40,00 (quarenta reais). Estudantes da SETREM isentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Instrutora:&lt;/span&gt; Katiuscia Monique Schröer – Técnica em Informática pela SETREM, graduanda em Administração em Comércio Internacional pela FEMA, Programadora Web da Abase Sistemas e Soluções Ltda.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Entrega dos Certificados:&lt;/span&gt; Será concedido certificado aos participantes que tenham pelo menos 85% de participação, em data a ser definida.&lt;br /&gt;Possibilidades Futuras: Os participantes que mostrem uma boa evolução e entrosamento com a ferramenta podem vir a ser convidados para realização de projetos de estágio junto a Abase ou a própria SETREM. A participação no curso não dá garantias de emprego ou quaisquer outros compromissos.&lt;br /&gt;Proposta do Curso a ser desenvolvido:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Introdução a Orientação a Objetos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Introdução ao C# e ao IDE do Visual Studio&lt;/span&gt; – O aluno conhecerá as principais funcionalidades do ambiente integrado de desenvolvimento do Visual Studio e uma introdução à utilização da linguagem padrão do .NET Framework, o C#.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Fundamentos do ASP.NET&lt;/span&gt; – Apresenta os fundamentos do desenvolvimento com ASP.NET, como arquivos ASPX, code-behind, controles, eventos, compilação, sessão e cookies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Web Forms&lt;/span&gt; – Apresenta os controles ASP.NET mais comuns no desenvolvimento de aplicações Web, além dos poderosos controles de validação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Master Pages&lt;/span&gt; – Apresenta o novo recurso de Master Pages, para herança visual de formulários Web.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Acesso a Dados&lt;/span&gt; – O capítulo mais importante do curso, apresenta as diversas soluções de acesso a banco de dados usando o ASP.NET. Apresenta os DataSources e um profundo estudo de todas as classes do framework de acesso a dados do .NET, o ADO.NET.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Data-Bound&lt;/span&gt; – Apresenta em detalhes os controles data-bound do ASP.NET, incluindo DataList, FormView, DetailsView, GridView e ListView.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Navegação&lt;/span&gt; – Mostra os controles de navegação do ASP.NET, incluindo as novas facilidades relacionadas a SiteMap, SiteMapPath, Menu e TreeView, além do controle Wizard.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Cache e Estado&lt;/span&gt; – Demonstra a utilização de OutputCache, StateServe e SQL State, para otimizar a performance de soluções ASP.NET.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Trace e Erros&lt;/span&gt; – Ensina como manipular e tratar exceções em aplicações ASP.NET, além de abordar o Trace e Debug.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;XML&lt;/span&gt; – Mostra como ler, gravar e exibir documentos XML no .NET Framework.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Web Services&lt;/span&gt; – Demonstra como utilizar a tecnologia multi-plataforma para comunicação de aplicações via XML.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Segurança&lt;/span&gt; – Ensina como utilizar todos os novos controles de Login do ASP.NET, para implementar autenticação e segurança no site.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;AJAX &lt;/span&gt;– A tecnologia revolucionária do momento é abordada neste capítulo através de exemplos práticos com o ASP.NET AJAX e AJAX Control Tool Kit.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Apêndice A&lt;/span&gt; – Desenvolvimento de uma aplicação usando boas práticas, multicamadas e orientação a objetos. O objetivo deste capítulo é mostrar como criar uma solução real envolvendo a maioria dos conhecimentos obtidos durante todo o curso. A aplicação é desenvolvida baseada nas melhores práticas (Best Practices) sugeridas pela própria Microsoft. Idéia: Focar no projeto para a Automassul.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Duração: 35 horas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Período: 31 de Maio a 11 de Junho. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4676170454037891733?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4676170454037891733'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4676170454037891733'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/05/projeto-talento-web.html' title='&lt;span style=&quot;font-weight:bold;&quot;&gt;PROJETO TALENTO WEB&lt;/span&gt;'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6715569464849725436</id><published>2010-03-26T14:14:00.004-03:00</published><updated>2010-03-26T14:22:03.790-03:00</updated><title type='text'>HISTÓRIA DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;O Curso Técnico em Processamento de Dados (nome recebido pelo curso na época) foi implantado oficialmente em outubro de 1992 e a partir daí vem desenvolvendo as suas atividades de forma a possibilitar a comunidade regional o acesso a novas tecnologias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Considerado na época um curso audacioso e inovador que trouxe a instituição inúmeros desafios, como por exemplo, qualificação de profissionais e a entrada em uma nova área de atuação hoje conhecida e popularizada como Tecnologia da Informação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    No decorrer desses 15 anos inúmeros docentes e estudantes passaram pela instituição deixando as suas marcas registradas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Um pilar mantido pelo curso ao longo de sua existência é a qualidade dos processos educacionais e consequentemente o perfil de egresso do curso. Logicamente isso exige rígidos processos de acompanhamento, de trabalhos e de avaliações das competências que o curso se propõe a desenvolver nos futuros técnicos. Em função disso tem-se também a evasão de alguns estudantes que consideram o curso extremamente puxado ou não se identificam com a área.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    No ano de 1996 o Curso sofreu a sua primeira remodelagem na estrutura curricular que se manteve até o ano de 2003.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    No ano de 1999 o Curso passou a chamar-se Curso Técnico em Informática e foi dado início ao trabalho de elaboração de uma nova proposta curricular, diferenciada e totalmente voltada para a pedagogia da avaliação por competências. Foram praticamente dois anos de trabalhos, reuniões e seminários para se construir uma proposta diferenciada para o curso e que possibilitasse aos estudantes o conhecimento de várias sub-áreas dentro do mundo da Tecnologia de Informação. Passado o período de elaboração do curso precisou-se ainda de mais dois anos para que o Conselho Estadual de Educação finalmente autorizasse o funcionamento com a nova proposta curricular.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Dessa forma no início de 2003 o Curso Técnico em Informática passa a apresentar uma roupagem nova e agrega a todos os estudantes um grande avanço em nível de tecnologias e ferramentas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Atualmente o curso prepara os egressos em seis áreas específicas que envolvem o mundo da Tecnologia da Informação: Sistemas Operacionais, Editoração Gráfica, Aplicativos, Desenvolvimento de Sistemas, Internet e Redes. De forma direta os estudantes são preparados para o uso avançado dos aplicativos diversos utilizados pelas empresas, evoluindo posteriormente para o desenvolvimento de sistemas tanto para desktop quanto para a internet, tendo ainda todos os aspectos necessários para a instalação e configuração de hardware e rede, bem como o entendimento das questões ligadas ao desenvolvimento e publicação de portais para a internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    A evolução do parque tecnológico da instituição também acompanha a evolução do curso. Hoje a instituição conta com aproximadamente 550 computadores distribuídos entre estudantes, professores e demais colaboradores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Mas, apesar de todos os avanços e tecnologias o diferencial do Curso Técnico está nas pessoas que o constituem, pelo envolvimento e garra com que passam pelo curso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Essas pessoas podem ser envolvidas em três grandes grupos:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Os estudantes que passam a visualizar e acreditar nas possibilidades ao longo do curso e, mais que isso, passam a sonhar. Os estudantes que concluem o Curso Técnico em Informática são extremamente batalhadores e perseverantes. Conseguem entender que o futuro depende de um grande esforço no presente e que não se colhe sucesso sem trabalho e sem esforço. Eles são o principal pilar do curso e são o motivo para todos os projetos e ações que se desenvolvem. Ao concluir o curso na sua grande maioria os egressos que se identificam com a área conseguem ótimas colocações profissionais e dão sequência na sua qualificação profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Os professores que ao longo das aulas passam não apenas as questões técnicas, mas a sua vivência pessoal e profissional com embasamento ético e científico, não deixando nunca o lado pessoal e afetivo de lado. O maior reconhecimento para esses profissionais com certeza acontece nos momentos dos projetos finais dos cursos, onde se consegue avaliar nitidamente o trabalho e o envolvimento dos professores. Além disso, os professores do Curso Técnico em Informática têm uma grande paixão pela sala de aula, pois nos demais turnos atuam como profissionais especializados nas áreas de conhecimento em que capacitam os seus estudantes. Isso é um trabalho que acaba envolvendo além das habilidades técnicas principalmente a emoção e o coração. Somam-se aos professores, os colaboradores da SETREM e em especial do Centro de TI que em muitos casos prestam auxilio e atuam como professores substitutos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Os colaboradores das empresas parceiras: Os profissionais das empresas parceiras são essencias no processo de fechamento das competências profissionais dos egressos e na colocação profissional dos mesmos. Cabe destacar ao longo dos anos a parceria de instituições como COTRIMAIO, Abase Informática, Automassul, Migrate, Certhil, SICREDI, SAN, Arte.com, Ricohpel, dentre tantas outras que tem em seu quadro da área de TI a grande maioria dos profissionais egressos do Curso Técnico em Informática.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    O CTI, como é carinhosamente conhecido, vive no ano de 2010 um dos seus melhores momentos do curso. Excelente parceria com empresas e uma demanda crescente por profissionais da área garante um excelente índice de empregabilidade, não se tendo condições de atender a toda a demanda por profissionais. Tem-se no corrente ano o maior número de estudantes da história do curso matrícula, aproximadamente 290 estudantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Isso exige que se pense no futuro e, por isso mesmo, o curso estará novamente passando por modificações nos próximos dois anos, visando a garantir de adequação as necessidades futuras da área de Tecnologia da Informação.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6715569464849725436?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6715569464849725436'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6715569464849725436'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/03/historia-do-curso-tecnico-em.html' title='HISTÓRIA DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2255824522341236881</id><published>2010-03-09T09:11:00.004-03:00</published><updated>2010-03-09T09:13:50.914-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S5Y7Ce3ODvI/AAAAAAAAAFs/k2bEADEzvIY/s1600-h/P9290986.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 150px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S5Y7Ce3ODvI/AAAAAAAAAFs/k2bEADEzvIY/s200/P9290986.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5446605713181642482" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;O Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI) além de preparar para o mercado de trabalho é, sem dúvida, palco para grandes amizades. Karine Baiotto, 20, e Katiuscia Schröer, 19 anos, sabem bem disso. Colegas desde a 5ª série do Ensino Fundamental puderam, durante o curso, fortalecer os laços de afinidade já existentes.&lt;br /&gt; As duas iniciaram o CTI no ano de 2005 e vivenciaram juntas o prazer e a dor do aprendizado. “Nos dias próximos às apresentações de banca para avaliação semestral, as noites eram passadas em claro, estudando. Nestas horas é importante ter apoio, poder contar com um grande amigo. E foi assim, nós nos ajudamos, damos opiniões e conselhos, rimos e choramos juntas.”, conta Katiuscia.&lt;br /&gt; Ao final de 2007, após muito trabalho, conhecimento e crescimento pessoal, iniciava uma nova busca: o estágio. Karine conquistou uma vaga no Hospital São Vicente de Paulo, onde desenvolveu um sistema para o setor de recursos humanos. Concomitantemente participou do projeto Novos Talentos, uma parceria entre SETREM e Migrate Company, sendo selecionada para atuar na área de suporte técnico. Hoje também dá continuidade aos seus estudos no curso de Sistemas de Informação da SETREM.  “O CTI deu o pontapé inicial a minha carreira profissional. Foi onde pude aprender, conhecer e valorizar a área da Tecnologia da Informação. ”, enfatiza Karine.&lt;br /&gt; Katiuscia acompanhou os passos de sucesso da amiga: realizou o estágio na empresa Abase, sendo pouco tempo depois, contratada. Atua como programadora na área de desenvolvimento web e é acadêmica do Curso de Administração com enfâse em Comércio Exterior em uma instituição de ensino de Santo Ângelo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2255824522341236881?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2255824522341236881'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2255824522341236881'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/03/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S5Y7Ce3ODvI/AAAAAAAAAFs/k2bEADEzvIY/s72-c/P9290986.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2297378521136460898</id><published>2010-02-24T15:07:00.006-03:00</published><updated>2010-02-24T15:13:50.540-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S4VrIp-TL9I/AAAAAAAAAFk/1URz3p_t7n8/s1600-h/Copy+of+P4160043.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S4VrIp-TL9I/AAAAAAAAAFk/1URz3p_t7n8/s200/Copy+of+P4160043.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5441873521197395922" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;É unânime o reconhecimento do Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI) quanto à qualidade do ensino. No entanto, quem passa pela experiência, afirma: o curso acrescenta não só profissionalmente ao indivíduo, também deixa lembranças que permanecerão por toda a vida. Foi assim para Leandro Sieben e Carlos Magnus Torzecki Borges, 29 e 26 anos, que eram vizinhos na cidade de Três de Maio e estreitaram os laços de amizade durante esta vivência, tornando-se grandes parceiros.&lt;br /&gt; Sieben ingressou no curso técnico em 1997 e ao concluir os componentes obrigatórios e iniciar o estágio supervisionado foi contratado pela SETREM, desta forma, abrindo portas para Carlos, que iniciou sua trajetória no CTI, em 1999. “Em razão da minha formatura e ingresso na faculdade de Pedagogia, no ano de 2000, indiquei Carlos para trabalhar no meu lugar. Ele iniciou como bolsista no Laboratório de Informática”, conta Sieben.&lt;br /&gt; A experiência como atendente também resultou em contração para Carlos e a convivência diária de trabalho aproximou os jovens, que em diversos momentos até férias tiravam juntos. Com os colegas Rafael Muller e Edinei Steffen, foram precursores da famosa Equipe 10. “Éramos uma grande família, algo especial que será difícil de encontrar em outras instituições. O CTI nos ensinou a trabalhar em equipe, dialogar, mas principalmente reconhecer valores que dizem respeito à responsabilidade social, justiça e ética”, destaca Sieben. &lt;br /&gt; O sucesso profissional para ambos foi apenas uma consequência. O jovem pedagogo, hoje especialista em Sistemas de Informação e mestrando em Inclusão e Acessibilidade, é coordenador da Unidade de Ensino da Instituição Evangélica Novo Hamburgo. Carlos, graduado em Administração e especialista em Gestão de Marketing e Comunicação, é coordenador da Assessoria de Comunicação da SETREM. “O sucesso profissional, sem dúvida, perpassa pela qualidade de vida. Além de adquirir conhecimento e atuar com dedicação e esforço é importante ter amigos. Eles deixam o cotidiano muito mais agradável e prazeroso”, conclui Carlos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2297378521136460898?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2297378521136460898'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2297378521136460898'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/02/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_24.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S4VrIp-TL9I/AAAAAAAAAFk/1URz3p_t7n8/s72-c/Copy+of+P4160043.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-5689879429466721159</id><published>2010-02-24T08:26:00.005-03:00</published><updated>2010-02-24T08:34:03.556-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='depoimento'/><title type='text'>Depoimento</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S4UM-mX_peI/AAAAAAAAAFc/B7HkdATQNcs/s1600-h/Ka_Migrate.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S4UM-mX_peI/AAAAAAAAAFc/B7HkdATQNcs/s200/Ka_Migrate.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5441769994339722722" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Karine Baiotto&lt;br /&gt;Migrate Company Sistemas de Informação – Três de Maio&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ingressei no Curso Técnico em Informática (CTI) no primeiro semestre de 2005, juntamente com o 1° ano do Ensino Médio. Quando iniciaram as aulas me perguntei o que eu estava fazendo naquela sala cheia de computadores e alunos dos diversos lugares, não sabia por onde começar, mas tinha certeza que acima das dificuldades a sede do conhecimento era o maior incentivo. O tempo foi passando, os conteúdos tornando-se mais técnicos e as responsabilidades aumentando, o que fez a turma de quase 40 alunos ir diminuindo. Entre os que continuavam, havia uma ajuda mútua, de forma que próximo as apresentações de banca para análise do aprendizado semestral as noites eram viradas. Tudo acabava fortalecendo os laços de amizade. A cada dia buscávamos aumentar as experiências, sem se importar em pedir o auxílio dos professores, mesmo sendo uma, duas ou mais vezes, até ter firmeza no que eu estava desenvolvendo. Após o primeiro ano de freqüência, o curso já proporcionava componentes mais específicos, os quais comecei a “pegar gosto”, como desenvolvimento de sistemas e construção de sites para Web. Foi à melhor fase, pois todos os colegas puderam se focar em uma área de interesse.&lt;br /&gt;Além do aprendizado, tínhamos momentos de lazer, onde reuníamos a turma a cada finalização de banca, para uma confraternização, na casa dos professores e amigos. Também durante os 3 (três) anos de curso, organizamos uma viagem de estudos e diversão, onde pudemos conhecer grandes empresas de TI no estado de Santa Catarina. Foi aí que para muitos “caiu à ficha”: o mundo da informática era imenso e fascinante, e a percepção de entrar ao mercado de trabalho na área de TI começou a surgir com mais intensidade na minha vida.&lt;br /&gt;Ao final do ano de 2007, apresentei a banca final dos componentes curriculares, onde tinham profissionais avaliando. Após muito trabalho, muitas informações, conhecimento das diversas áreas, crescimento pessoal, iniciava uma nova busca e uma grande luta: o estágio! Tinha muitas dúvidas: como eu faria, aonde eu iria, em que área queria seguir...&lt;br /&gt;Primeiramente, participei de uma seleção para empresa de Ijuí, onde era necessário desenvolver um sistema utilizando a ferramenta Delphi e, para a minha surpresa, fui classificada e escolhida para o cargo. Com uma semana para responder, a proposta da empresa levaria uma mudança de cidade, dificultando minha situação financeira porque havia já passado no vestibular em Sistemas de Informação na SETREM. Então decidi ficar em Três de Maio e correr atrás de uma oportunidade aqui mesmo. Procurei no Hospital São Vicente de Paulo, passei, onde existia uma vaga não remunerada na área de informática. Agarrei esta chance, ajustei os papéis e comecei no outro dia a desenvolver um sistema de RH para o setor de Recursos Humanos. Durante este período, também participei no projeto de uma parceria entre SETREM e Migrate Company, denominado Novos Talentos. A empresa abriu novas vagas e os alunos participantes do projeto também foram entrevistados, onde para minha alegria, dos mais de 20 candidatos, fui selecionada para área de suporte técnico. Assim comecei a fazer o estágio dentro da empresa e continuei desenvolvendo o sistema do Hospital nas horas de intervalo.&lt;br /&gt;Depois dos 6 messes de estágio, com uma enorme bagagem de conhecimento, crescimento profissional e muitas responsabilidades, ainda precisava me apresentar perante a banca de estágios. Preparei-me para apresentar o sistema desenvolvido em Genexus no projeto Novos Talentos, o sistema de RH para o Hospital São Vicente de Paulo e ainda minhas atividades de Suporte na empresa Migrate Company. Eram tantas informações que cheguei sentir medo, mas ao final de tudo foi um sucesso, fui elogiada em banca devido às condições que entrei no curso e como eu estava finalizando, uma profissional na área.&lt;br /&gt;Em setembro de 2008, realizou-se a formatura do CTI, recebi uma ótima notícia, fui avaliada Aluna Destaque do Curso Técnico em Informática, chorei, sorri, agradeci aos professores, aos amigos e com orgulho aos meus pais, que me proporcionaram este estudo, hoje posso afirmar: dificuldades todos têm, problemas encontramos a cada dia, mas o necessário é força, determinação e vontade para querer crescer e ser um profissional valorizado.&lt;br /&gt;Posso afirmar hoje, que o CTI foi onde pude aprender, conhecer, valorizar e dar o passo inicial a minha carreira, nesta vasta área da tecnologia da informação. Em 2010 fez dois anos que estou trabalhando como colaboradora da Migrate Company Sistemas de Informação, e sou acadêmica em Sistemas de Informação – SETREM.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-5689879429466721159?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5689879429466721159'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5689879429466721159'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/02/depoimento.html' title='Depoimento'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S4UM-mX_peI/AAAAAAAAAFc/B7HkdATQNcs/s72-c/Ka_Migrate.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2534470471870885587</id><published>2010-02-18T11:32:00.003-02:00</published><updated>2010-02-18T11:36:44.148-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S31BjZvO3II/AAAAAAAAAFU/SmUU7b5tU0Y/s1600-h/fotos.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 142px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S31BjZvO3II/AAAAAAAAAFU/SmUU7b5tU0Y/s200/fotos.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5439576001393646722" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Róbson e Róger Herpich&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qual o jovem, estudante do Ensino Médio, que não deseja vivenciar o cotidiano de uma atividade profissional? Principalmente, se esta for à representação de sua carreira futura. Desta forma, tornou-se unânime entre os estudantes do Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI): ser bolsista é uma das melhores experiências de aprendizado realizadas durante o curso. &lt;br /&gt; Os irmãos Róbson e Róger Herpich, 22 e 19 anos, experimentaram esta oportunidade. Ambos frequentaram o CTI, concomitantemente ao Ensino Médio, assistiam aulas pela manhã e tarde e à noite trabalhavam na instituição. Róbson ingressou primeiro no curso, em 2002. Fora da sala de aula atuava na limpeza de computadores, organização de livros na biblioteca e até fotografando eventos da SETREM. “Ser bolsista é aprender muito, colocar em prática o conhecimento adquirido em sala de aula. E foi desempenhando tarefas simples que compreendi o funcionamento de uma empresa e adquiri maturidade e responsabilidade que  o mercado de trabalho requer.”&lt;br /&gt; A experiência foi tão positiva que ao concluir o curso em 2004 e ingressar no ensino superior, novamente se propôs a atuar como bolsista. Sabia que desta forma estava colocando-se à disposição no mercado de trabalho. Pouco tempo depois recebeu a primeira proposta de emprego na Abase Sistemas e Soluções, de Três de Maio, onde atuou durante todo o período de graduação. “Dias antes da formatura fui convidado para trabalhar fora do Estado. Este foi o maior desafio da minha vida, que encarei confiante e seguro. Hoje moro na cidade Cascavel/PR e trabalho no Super Muffato, empresa que está entre as 10 maiores redes de supermercados do Brasil.”&lt;br /&gt; Róger que ingressou no CTI em 2005 e atuou como bolsista no laboratório de Hardware segue os passos de sucesso do irmão. É acadêmico do curso de Tecnologia em Rede de Computadores. “Almejo crescimento profissional e para tal, quero continuar me qualificando. No futuro penso em ingressar no mestrado.” O jovem, atualmente, trabalha na Arte.com, em Horizontina.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2534470471870885587?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2534470471870885587'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2534470471870885587'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/02/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_4844.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S31BjZvO3II/AAAAAAAAAFU/SmUU7b5tU0Y/s72-c/fotos.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1905938151201373517</id><published>2010-02-18T11:17:00.005-02:00</published><updated>2010-02-18T11:36:33.616-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S30-NuppmzI/AAAAAAAAAFM/DyyEgk67-1k/s1600-h/d%C3%A1r+e+char++p.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S30-NuppmzI/AAAAAAAAAFM/DyyEgk67-1k/s200/d%C3%A1r+e+char++p.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5439572330515372850" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Irmãs Charlize e Darlize Griebler&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foi observando a expansão e evolução da Tecnologia da Informação no mundo, bem como, visando garantir uma vaga no mercado de trabalho, que as irmãs Charlize e Darlize Griebler, 24 e 16 anos, optaram por ingressar no Curso Técnico em Informática na SETREM (CTI). &lt;br /&gt; Nesta história a precursora no mercado de trabalho é Charlize. Em 2003, com apenas seis meses de curso, conquistou a primeira oportunidade profissional. Deixou a cidade de Alegria e transferiu-se para Três de Maio, para atuar em uma eletrônica.  “Tudo aconteceu muito rápido. Pouco tempo depois houve nova proposta e assim fui trabalhar na Associação Comercial de Três de Maio (ACI). Novamente em seis meses, fui convidada pela coordenadora do CTI, Maidi Terezinha Dalri, a participar de seleção para funcionário na SETREM. Obtive aprovação e atuo na instituição até hoje.”&lt;br /&gt; Charlize é professora de Ensino Fundamental em disciplinas de Informática e Novas Tecnologias e colaboradora do CTI (auxilia a coordenação do curso e dá orientação metodológica em projetos realizados por estudantes deste). Também está vinculada ao Programa de Extensão da SETREM, trabalhando a Informática na Educação, com professores de municípios da região. “Hoje sou acadêmica do sexto período do Curso de Psicologia, que se tornou minha grande paixão. Desejo no futuro atuar nesta área. Mas, sem dúvida, foi o CTI que me impulsionou para esta conquista. Proporcionou-me amadurecimento pessoal e profissional, além de abrir portas do mercado de trabalho, oportunizando custear meus estudos.” &lt;br /&gt; Darlize que ingressou no curso em 2008 segue os passos da irmã e atualmente, busca experiência profissional como bolsista, no Departamento de Informática da instituição. A jovem realiza o curso de forma concomitante ao Ensino Médio. “O CTI  exige dedicação e faz com que o estudante tenha responsabilidade. Desejo concluir o curso e conquistar um bom emprego, além de ingressar no ensino superior.”&lt;br /&gt; Para os pais, Jorge e Neli, o CTI é uma grande oportunidade, pois oferece mais que conhecimentos técnicos, norteia o estudante para a vida profissional. “Os jovens chegam no curso, inseguros e inexperientes. Mas, durante este, amadurecem. Antes mesmo da formatura estão preparados para encara o mercado de trabalho”, concluem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1905938151201373517?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1905938151201373517'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1905938151201373517'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/02/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_18.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S30-NuppmzI/AAAAAAAAAFM/DyyEgk67-1k/s72-c/d%C3%A1r+e+char++p.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2888332872439028453</id><published>2010-02-18T09:07:00.004-02:00</published><updated>2010-02-24T08:34:35.491-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='depoimento'/><title type='text'>Depoimento</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S30frM9bl8I/AAAAAAAAAFE/DrTuHih9CW8/s1600-h/P1076824.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S30frM9bl8I/AAAAAAAAAFE/DrTuHih9CW8/s200/P1076824.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5439538752007149506" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Francieli Carini Both&lt;br /&gt;Programadora e Suporte de Sistema - ABASE Sistemas &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comecei a cursar o Técnico em Informática (CTI) no ano de 2007, com cerca de 40 alunos e onde se formaram apenas 20, depois de 1 ano e meio de estudo, teoria e práticas, comecei a fazer o meu estágio na Empresa ABASE Sistemas, empresa situada em Três de Maio que foi de meio ano, onde atuo até hoje na parte de Programação e Suporte de Sistemas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O curso Técnico em Informática trouxe pra mim um grande conhecimento, aprendi muitas coisas, pois quando ingressei no curso eu não tinha nenhuma noção de computadores, e o meu objetivo naquela época era apenas saber manusear o computador, mas depois que foi passando o tempo vi que não era só isso que o curso trazia e sim ele trazia muita coisa boa que eu nem imaginava aprender, ele proporcionou uma visão do mundo, do mercado de trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A área de programação me chamou mais atenção, por me interessar nesta área, logo após o estágio um pouco antes de me formar já ingressei na Faculdade fazendo o Curso de Sistemas de Informação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Eu posso disser que não foi fácil pra mim, sofri muito, pois eu era uma analfabeta em computador, mas me esforcei o máximo, estudei muito, corri atrás do meu objetivo, para sempre fazer o melhor. Quando me formei no dia 12 de abril de 2009, um dia que marcou muito a minha vida, pois tive uma maravilhosa surpresa fui aluna destaque do Curso Técnico em Informática dentre os formandos, aonde vi que o meu esforço foi válido.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quero agradecer a Deus e minha família por tudo e por sempre estar do meu lado, e agradecer também em especial a SETREM pelo ótimo Curso, pois é um dos cursos que abre portas para o mercado de trabalho.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2888332872439028453?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2888332872439028453'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2888332872439028453'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/02/francieli-carini-both-programadora-e.html' title='Depoimento'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S30frM9bl8I/AAAAAAAAAFE/DrTuHih9CW8/s72-c/P1076824.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7893955918398347745</id><published>2010-02-02T11:17:00.003-02:00</published><updated>2010-02-02T11:20:00.121-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S2gl_HbmcyI/AAAAAAAAAE8/Qpaj1vC6BOU/s1600-h/OAAAADaPS1Dt88X9FLw8CWyaKIZaD25p9rTvppa1Y-Um5AMiXB7yfNOfVrfPo7q4JxWYK2B_9wuNoVPsUaVbXT-N5p0Am1T1UCTVE6hizpzQlGjeTA.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 136px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S2gl_HbmcyI/AAAAAAAAAE8/Qpaj1vC6BOU/s200/OAAAADaPS1Dt88X9FLw8CWyaKIZaD25p9rTvppa1Y-Um5AMiXB7yfNOfVrfPo7q4JxWYK2B_9wuNoVPsUaVbXT-N5p0Am1T1UCTVE6hizpzQlGjeTA.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433634716679303970" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Elisandro e Elisandra Knebelkamp &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muitas vezes optar por um curso técnico é ter a chance de vivenciar uma atividade profissional e desta forma definir os rumos da futura carreira. Foi assim para Elisandro Rodrigo Kenbelkamp de 25 anos, que em 2006 ingressou no Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI) com o objetivo de conhecer a atividade. “O CTI ajudou-me a optar por uma área de atuação, além de abrir portas para o mercado de trabalho”, conta.&lt;br /&gt; Seu primeiro emprego conquistou através do estágio. Ao atuar com a finalidade de realizar o relatório de conclusão de curso teve seu contrato efetivado na Abase Sistemas e Soluções em Três de Maio, a qual exerce funções no setor de suporte de sistemas até hoje. E o jovem nem pensa em parar. Deseja crescer ainda mais profissionalmente, conquistando maiores responsabilidades dentro da empresa e quem sabe realizando um sonho: tornar-se empresário. Para tal continua investindo em qualificação, ingressou no ensino superior.  “A SETREM é um exemplo de instituição. Disponibiliza estrutura adequada e compatível com faculdades de grandes centros. Uma referência na Região e Estado.” &lt;br /&gt; Observando as conquistas do irmão, Elisandra Rita Knebelkamp, de 17 anos segue os meus passos. Concluirá o curso técnico em julho de 2010. “No começo não foi fácil, abdiquei de momentos com a família e amigos para me dedicar aos estudos. Mas, sentia que precisava crescer e amadurecer para conseguir enfrentar obstáculos pessoais e profissionais que estavam e estão pela frente. Hoje, compreendo que o sucesso só é conquistado com muito esforço. Tudo valeu a pena. Indico o CTI para todos que desejam ingressar no mercado de trabalho”, conclui.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7893955918398347745?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7893955918398347745'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7893955918398347745'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/02/irmaos-elisandro-e-elisandra-knebelkamp.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S2gl_HbmcyI/AAAAAAAAAE8/Qpaj1vC6BOU/s72-c/OAAAADaPS1Dt88X9FLw8CWyaKIZaD25p9rTvppa1Y-Um5AMiXB7yfNOfVrfPo7q4JxWYK2B_9wuNoVPsUaVbXT-N5p0Am1T1UCTVE6hizpzQlGjeTA.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8993729384018580061</id><published>2010-02-02T11:13:00.005-02:00</published><updated>2010-02-02T11:19:52.398-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S2glc_NSUiI/AAAAAAAAAE0/i2Yx8wc2SfY/s1600-h/DSC01352.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 150px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S2glc_NSUiI/AAAAAAAAAE0/i2Yx8wc2SfY/s200/DSC01352.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433634130356228642" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Irmãs Danieli e Francieli Welter&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Tecnologia da Informação invadiu todos os setores produtivos do mundo. Desta forma, ter conhecimentos em informática tornou-se fundamental na conquista por uma vaga no mercado de trabalho. Compreendendo a questão e visando adquirir um diferencial profissional, as irmãs Danieli e Francieli Welter, 21 e 19 anos, ingressaram no Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI). As jovens almejam mais que conhecimentos básicos, queriam aprofundamento de conteúdos técnicos. &lt;br /&gt; Primeiro, ingressou Danieli em 2006. Durante o curso atuou como bolsista, decisão que permitiu que tivesse as primeiras experiências profissionais. Hoje, acadêmica do Curso de Administração, atua como secretária no Cooperjornal de Três de Maio. “Independentemente da atividade que se exerce é necessário ter conhecimentos em informática. Mas o diferencial do CTI está em oferecer conhecimentos técnicos que deixam o profissional apto a resolver problemas, dispensando a necessidade de assistência especializada”, revela.  &lt;br /&gt; Já Francieli ingressou no CTI em 2009 e se prepara para enfrentar o mercado de trabalho. Atualmente, é bolsista e atua como atendente no berçário da SETREM. “Apesar de não atuar na área em que estudo, exerço com seriedade minha atividade. Esta é a minha primeira experiência profissional, meu primeiro passo para o mercado de trabalho.”&lt;br /&gt; Para os pais Moacir e Helena, o CTI trouxe crescimento pessoal e amadurecimento às filhas, tornando-as mais independentes, bem como determinadas e corajosas para enfrentar e resolver problemas. “Sempre vale a pena investir na educação. No entanto, este curso incentivou para que passassem a ver de maneira clara a sua vida profissional. Nosso maior sonho é vê-las com um bom emprego e um diploma nas mãos. Temos certeza de que irão conseguir”, concluem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8993729384018580061?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8993729384018580061'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8993729384018580061'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/02/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S2glc_NSUiI/AAAAAAAAAE0/i2Yx8wc2SfY/s72-c/DSC01352.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7015651969994406218</id><published>2010-01-20T14:36:00.009-02:00</published><updated>2010-01-20T14:41:49.418-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;Irmãs Lilian e Raquel Compagnon&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S1cxK4GznKI/AAAAAAAAAEk/1wfMAFd5vec/s1600-h/manas.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 150px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S1cxK4GznKI/AAAAAAAAAEk/1wfMAFd5vec/s200/manas.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5428861938747808930" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Assim como para a maioria dos jovens concluintes do Ensino Médio, o grande objetivo das irmãs Lilian e Raquel Compagnon, 26 e 24 anos, de Três de Maio, era ingressar no mercado de trabalho. E, para tal, objetivando capacitação, realizaram o Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI).&lt;br /&gt;Raquel iniciou o curso no ano de 2002. As aulas ocorriam no período da manhã. À tarde era bolsista no laboratório de informática da Unidade Três de Maio (local onde ocorre o Curso Bacharelado em Enfermagem). “Na metade do curso tive a oportunidade de atuar em um escritório de advocacia, fora da instituição. Esta foi a minha primeira experiência profissional.”&lt;br /&gt;Optou por realizar o estágio de conclusão de curso na cidade de Horizontina, na MBS Informática, onde desenvolveu um sistema para controlar o cadastro de estudantes e cursos da empresa. Também ministrava aulas no período da noite para adultos. “Ao concluir o CTI, fui convidada para trabalhar na Abase Sistemas e Soluções, no suporte de sistemas, onde aprendi muito. Mas, pouco tempo depois, ao ingressar no ensino superior, surgiu outra oportunidade: estagiar por dois anos na John Deere, onde estou até hoje. O CTI abre portas do mercado de trabalho. Minha irmã, Lilian, também percebeu isto e ao concluir o ensino superior ingressou no curso”, conta.&lt;br /&gt;Lilian destaca a dificuldade de conseguir um emprego sem ter um curso de informática. Atualmente a jovem é estagiária no setor administrativo da Farmácia São João em Horizontina.  “Para atuar na maioria das atividades profissionais é necessário ter noções básicas de informática. Hoje, tudo perpassa pelo computador e pela internet.”&lt;br /&gt;Para os pais Geneci e Ilário, o CTI trouxe amadurecimento pessoal para as filhas que refletiu na atividade profissional. “Dedicaram-se muito durante o curso, diversas vezes abdicando até de momentos com a família. Víamos o cansaço das meninas, mas nunca pensaram em desistir. Perceberam que somente com esforço,  conquista-se  vitórias”, concluem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7015651969994406218?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7015651969994406218'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7015651969994406218'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2010/01/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/S1cxK4GznKI/AAAAAAAAAEk/1wfMAFd5vec/s72-c/manas.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7919987686240122777</id><published>2009-12-30T08:04:00.004-02:00</published><updated>2009-12-30T08:10:54.331-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Szsl1EREaRI/AAAAAAAAAEc/LXWuIP_AQwU/s1600-h/img0193a.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Szsl1EREaRI/AAAAAAAAAEc/LXWuIP_AQwU/s200/img0193a.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5420968170079152402" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Helton e Gilvan Ritter&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ver os filhos progredirem profissionalmente era o grande sonho da Dona Neiva, residente em Alegria. Compreendendo quanto o conhecimento e a educação poderiam ser transformadores, incentivou os filhos a buscarem o seu sucesso,mesmo que este tivesse longe de casa.&lt;br /&gt;Helton ingressou no Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI) em 2003. Mas, vir de Alegria para Três de Maio, além de caro, era difícil, em razão do acesso. Desta forma foi morar em Independência, com uma madrinha. Pela manhã cursava Ensino Médio no Instituto Cardeal Pacelli e à tarde, tinha aulas no CTI. À noite, muitas vezes, vinha à biblioteca da SETREM fazer trabalhos e estudar. "Em 2005 consegui bolsa de estudos também para o Ensino Médio na SETREM e assim, me transferi para Três de Maio. Como bolsista, trabalhei em vários setores da instituição. Meu estágio de conclusão de curso realizei na SETREM: criei um sistema de ouvidoria (Ouvidão), um gerenciador de conteúdo para a página da Rede Sinodal de Educação e um sistema novinho para o SAPS. Aprendi muito durante todo este período."&lt;br /&gt;Hoje, Helton é funcionário da SETREM (desenvolvimento web) e professor do CTI. "Estou muito feliz aqui. A SETREM é uma escola com profissionais comprometidos com a missão de 'produzir, desenvolver e socializar o conhecimento para promoção de qualidade de vida, alicerçada nos valores cristãos'."&lt;br /&gt;Gilvan, 15 anos, segue os passos do irmão Helton. Ingressou no CTI em 2009. " Sempre gostei de informática, tecnologias e eletrônicos e o CTI envolve tudo isso. Ainda oportuniza a possibilidade de pagar meus estudos com meu trabalho, desta forma adquirindo experiência profissional e responsabilidade. Espelho-me no meu irmão, também almejo crescer profissionalmente."&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7919987686240122777?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7919987686240122777'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7919987686240122777'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/12/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_30.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Szsl1EREaRI/AAAAAAAAAEc/LXWuIP_AQwU/s72-c/img0193a.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7909527348570861392</id><published>2009-12-28T08:13:00.006-02:00</published><updated>2009-12-28T08:19:13.649-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SziE6VzDktI/AAAAAAAAAEU/YoouZFZrbQ4/s1600-h/P3210065.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SziE6VzDktI/AAAAAAAAAEU/YoouZFZrbQ4/s200/P3210065.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5420228289358959314" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Edinei e Ediana Steffen&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ninguém nasce sabendo tudo. O conhecimento só é adquirido com dedicação e esforço. Prova disso é Edinei Daniel Steffen que ingressou no Curso Técnico em Informática na SETREM (CTI) sem nunca ter tido contato com um computador. Hoje é professor do curso que realizou, programador de software da SETREM e bacharel em Sistemas de Informação.&lt;br /&gt;Natural de São José do Inhacorá ingressou no CTI em 1999, realizando-o de forma concomitante ao Ensino Médio.  Durante os três anos de curso foi bolsista em diversos setores da instituição. Atuou na limpeza e manutenção de computadores, instalação de projetores multimídia e na organização de arquivos em setores de coordenação. “Aproveitei todas as oportunidades oferecidas pela instituição, seguindo sempre os conselhos de minha mãe: respeite as pessoas, leve sempre um sorriso no rosto, cuide do visual e seja humilde.”&lt;br /&gt;A primeira oportunidade de emprego ocorreu, assim como para grande parte dos estudantes do CTI, através do estágio.  Por sugestão da coordenadora do curso, Maidi Terezinha Dalri, desenvolveu o trabalho de conclusão de curso na SETREM. A experiência resultou em contratação. Com a conclusão do CTI, em 2002, prestou vestibular e ingressou em curso superior. “A cada nova conquista, novos horizontes se apresentam. No entanto, quero continuar na área TI, envolvido com projetos, seja de desenvolvimento de softwares ou ligados ao CTI. Pretendo ainda dar continuidade aos meus estudos realizando especialização e após, mestrado. Também desejo viver junto das pessoas de que gosto, construir uma família e cultivar velhos e bons amigos. Busco qualidade de vida.”&lt;br /&gt;Tendo como exemplo o irmão, Ediana, de 16 anos, ingressou no CTI em 2008. “Tenho muito orgulho de Edinei, pois batalhou bastante para chegar onde está. Quero, assim como ele, realizar um bom estágio, conquistar um emprego e desta forma, ingressar no ensino superior na área que me identifico.”&lt;br /&gt;Para os pais, Paulo e Sueli, o CTI foi responsável por oportunizar conhecimento e maturidade aos filhos. “Desejamos aos dois uma ótima vida profissional e que saibam crescer com humildade.”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7909527348570861392?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7909527348570861392'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7909527348570861392'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/12/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_28.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SziE6VzDktI/AAAAAAAAAEU/YoouZFZrbQ4/s72-c/P3210065.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2160449665556105252</id><published>2009-12-22T08:54:00.013-02:00</published><updated>2009-12-22T10:16:00.896-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Karla e Marco Corrêa&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SzCljPFOA6I/AAAAAAAAAEM/9LN-d1JGGRs/s1600-h/002.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 196px; FLOAT: right; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5418012376489132962" border="0" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SzCljPFOA6I/AAAAAAAAAEM/9LN-d1JGGRs/s200/002.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;É unanimidade: todos os pais buscam o melhor para os seus filhos. E não foi diferente para Sandra Pandolfo e Vilson Motta Corrêa, que no âmbito escolar, além do ensino de qualidade desejavam encontrar uma segunda casa para os seus filhos. Um local que oportunizasse conhecimento, mas também valores morais. O casal encontrou tudo isso no Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI).&lt;br /&gt;Karla Andressa ingressou primeiro no CTI, em 2005. Além do incentivo dos pais, a jovem destaca que a decisão se deu por entender que o curso traria muitos conhecimentos básicos e que auxiliariam na conquista do primeiro emprego. “Durante o curso também fui bolsista e atuei em diversos setores da instituição. No entanto permaneci mais tempo na Unidade Três de Maio (UTM), onde funcionam as aulas do curso de enfermagem e de idiomas (Sinodal Idiomas). Aprendi muito auxiliando no atendimento ao público e na biblioteca. Foi um ensaio para a minha vida profissional”, revela.&lt;br /&gt;Em 2008 realizou o estágio de conclusão de curso em uma empresa que presta serviços de edição de filmes e assim como a maioria dos estudantes do CTI, teve sua contratação efetivada após a experiência. Hoje, aos 19 anos, também é estudante do curso de Psicologia. “O CTI oportunizou aprendizado e amadurecimento. É preocupado em preparar o estudante para o mercado de trabalho, mas também para a vida pessoal.”&lt;br /&gt;Este ano ingressou no CTI seu irmão Marco Abel, de 16 anos, que afirma estar gostando muito da experiência. “A vivência e conhecimento adquiridos no CTI irão ficar comigo para sempre. Apesar das dificuldades (o curso exige dedicação e muito estudo) sinto-me muito feliz e realizado. No futuro desejo fazer ensino superior na área da informática ou engenharia”, conclui.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2160449665556105252?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2160449665556105252'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2160449665556105252'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/12/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_22.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SzCljPFOA6I/AAAAAAAAAEM/9LN-d1JGGRs/s72-c/002.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-727085824792196020</id><published>2009-12-17T09:02:00.005-02:00</published><updated>2010-02-24T08:33:50.125-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='depoimento'/><title type='text'>Depoimento</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SyoQCRSZUYI/AAAAAAAAAEE/Ljp5ylc1DFw/s1600-h/foto_ctipronta.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416159133052785026" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 117px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SyoQCRSZUYI/AAAAAAAAAEE/Ljp5ylc1DFw/s200/foto_ctipronta.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;strong&gt;Abel Auth &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CEFET - Santa Rosa&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bom, vou escrever um pouco sobre a minha passagem pelo Curso Técnico em Informática da SETREM. Quando entrei pensei que logo aprenderia o avançado, sem antes passar pelo básico porque achava que já sabia tudo sobre o básico. Grande erro. Com o passar do tempo vi que existiam vários detalhes que eu não tinha conhecimento. Sempre fui bastante autodidata, por isso nunca tive problemas de aprendizado, pelo contrário, sempre peguei o conteúdo com bastante facilidade.&lt;br /&gt;Convivi com ótimas amizades, das quais guardo até hoje, convivi também com ótimos professores, dos quais tinham bastante interesse em preparar a turma para o mercado de trabalho. No entanto, na época só fazia o que gostava de fazer... escrever um relatório ou fazer trabalhos não estavam na lista de coisas que eu gostava de fazer, quando algo me interessava, eu lia sobre aquilo, aprendia o que eu queria e pronto. Os professores me consideravam como um aluno que tinha bastante potencial, mas não aproveitava. Nunca me esqueço de um dia em que eu estava chupando bala no laboratório de informática (coisa que não podia fazer) e a Maidi, após ver aquilo, falou assim pra mim: "se eu tivesse uma empresa com certeza não te contrataria" :O.. hehe... Ela também tinha medo de que eu fizesse um estágio que não me habilitasse a receber o diploma. Mas, no entanto fiz um excelente estágio, onde desenvolvi um software que está sendo usado atualmente em empresas de Santa Rosa, e logo após o estágio passei em um Concurso Publico Federal, o concurso do CEFET ( Centro Federal de Ensino Técnico). Agora vou administrar a parte de TI do CEFET que vai abrir em Santa Rosa junto com outros dois colegas, classifiquei em 2º lugar no concurso. A remuneração é em torno de 3 salários mínimos mais benefícios. Se não fosse o Curso Técnico em Informática da SETREM jamais poderia ter assumido esse concurso e chegar aonde cheguei. Tenho muito a agradecer.&lt;br /&gt;Concluindo, a principal lição que aprendi é que ai fora no mercado de trabalho não é aquele mais puxa saco nas aulas nem aquele que aparenta ser o mais certinho que se dá bem, mas sim aquele que tem potencial e sabe usá-lo na hora certa.Abraço.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SyoP9edgvNI/AAAAAAAAAD8/hxwVQqdOC-Y/s1600-h/foto_ctipronta.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-727085824792196020?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/727085824792196020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/727085824792196020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/12/depoimento-do-aluno-abel-auth.html' title='Depoimento'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SyoQCRSZUYI/AAAAAAAAAEE/Ljp5ylc1DFw/s72-c/foto_ctipronta.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7568919611770562500</id><published>2009-12-15T11:40:00.009-02:00</published><updated>2009-12-17T11:40:54.815-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Leandro e Tiago Hösel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SyeSQ7Air3I/AAAAAAAAAD0/Ge8jTx-17C0/s1600-h/P10677.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415457896351838066" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SyeSQ7Air3I/AAAAAAAAAD0/Ge8jTx-17C0/s200/P10677.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Qual o jovem que não deseja experimentar o mundo profissional? Poder aprender e mostrar habilidades, para, quem sabe, garantir uma vaga no mercado de trabalho. Leandro Hösel, em 2005, aos 19 anos, vivenciou o cotidiano de um emprego graças ao estágio do Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI).&lt;br /&gt;Depois de ter atuado como bolsista no departamento de informática da SETREM e ter realizado atividades como instrutor no Programa de Inclusão Digital da instituição, estagiou na RBS TV de Santa Rosa, onde vivenciou importantes atividades que contribuíram muito para a sua trajetória profissional.&lt;br /&gt;Aos 23 anos, é empresário e estudante do 6º semestre do Curso Bacharelado em Administração da SETREM. É sócio-proprietário da Trema Materiais de Construção. “Apesar de não atuar diretamente na área da informática, esta está presente sempre no meu dia a dia. É essencial para qualquer profissional. Além disso, o CTI oportunizou conhecimentos que diminuem meus gastos com assistência técnica em informática em minha empresa.”&lt;br /&gt;De olho no mercado de trabalho, Tiago, de 16 anos, irmão de Leandro, ingressou no CTI, em 2009. “Estou gostando muito do curso e aproveitando todas as oportunidades oferecidas. Penso em seguir o mesmo caminho do meu irmão, mas ainda não defini qual a área de trabalho que irei atuar.”&lt;br /&gt;Para os pais Sabina e Valdir Hösel, o CTI é o começo de um futuro promissor, base para execução de tarefas em quase todas as empresas. “A SETREM é uma instituição muito bem conceituada e este sucesso reflete em seus egressos.”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7568919611770562500?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7568919611770562500'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7568919611770562500'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/12/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_15.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SyeSQ7Air3I/AAAAAAAAAD0/Ge8jTx-17C0/s72-c/P10677.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6007938248485787824</id><published>2009-12-04T16:26:00.004-02:00</published><updated>2009-12-04T16:58:46.370-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Irmãs Kerly e Francieli Selzler&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SxlUkKZ5UnI/AAAAAAAAADs/4KAJvwGsYuc/s1600-h/foto_selzer.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SxlUkKZ5UnI/AAAAAAAAADs/4KAJvwGsYuc/s200/foto_selzer.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5411449407507354226" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Assim como muitos estudantes concluintes do Ensino Médio, Kerly Selzler tinha poucas chances de ingressar no mercado de trabalho  em razão da inexperiência profissional. A constatação a impulsionou na busca por cursos profissionalizantes, desta forma, optando pelo Curso Técnico em Informática (CTI) na SETREM.&lt;br /&gt;A decisão logo deu frutos. Ingressou no CTI em fevereiro de 2004 e poucos meses depois surgiram as primeiras oportunidades. Atuou por um ano na Calçados Reichert, em Boa Vista do Buricá, quando foi convidada para trabalhar na empresa Globo Info. Nesta executou função de instrutora e coordenadora de cursos na área de Informática. Posteriormente trabalhou na Empresa Arte.com, prestando serviços a John Deere, de Horizontina. E desde agosto de 2008 é colaboradora da Empresa Abase Sistemas e Soluções de Três de Maio, na Área de Atendimento ao Cliente. Hoje, aos 24 anos, realiza curso superior e paga sozinha suas despesas pessoais e acadêmicas. “O CTI preocupa-se em formar um profissional completo e adequado às necessidades das empresas. Com experiência e conhecimento torna-se fácil encaixar-se no mercado de trabalho.”&lt;br /&gt;Francieli, 19 anos, irmã de Kerly, passou pelas mesmas angústias ao concluir o Ensino Médio, em 2007. Deparou-se com as dificuldades de conquistar o primeiro emprego. Desta forma, também optou por cursar o ensino profissionalizante e ao ingressar no CTI em 2008, participou de seleção para uma vaga no Centro de Tecnologia da Informação na SETREM, sendo selecionada. “Quando me chamaram para trabalhar fiquei muito feliz. O CTI sem dúvida foi responsável por esta oportunidade. Ao concluir o curso em 2010, quero continuar dedicando-me à instituição, na qual almejo crescer profissionalmente e contribuir para o avanço tecnológico.”&lt;br /&gt;Para os pais, Pedro e Maria Genair, o CTI foi fundamental para o início da carreira profissional das filhas.  Oportunizou ensino de qualidade e experiência. “O CTI desenvolveu suas potencialidades e habilidades, incentivando-as a se dedicarem aos estudos. Estamos muito satisfeitos, ” concluem.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6007938248485787824?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6007938248485787824'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6007938248485787824'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/12/assim-como-muitos-estudantes.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SxlUkKZ5UnI/AAAAAAAAADs/4KAJvwGsYuc/s72-c/foto_selzer.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8858200676459613759</id><published>2009-12-01T07:41:00.009-02:00</published><updated>2009-12-01T07:51:36.731-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Roggero e Lara Foletto Lasch&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SxTk7KiSMhI/AAAAAAAAADk/2dODnoFS7zQ/s1600/ScannedImage-2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5410200757470376466" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 147px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SxTk7KiSMhI/AAAAAAAAADk/2dODnoFS7zQ/s200/ScannedImage-2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; É importante pensar cedo na carreira profissional. Foi o que fizeram os irmãos Roggero e Lara Foletto Lasch (23 e 19 anos),que iniciaram o Curso Técnico em Informática (CTI) na SETREM concomitante ao Ensino Médio.&lt;br /&gt;Roggero ingressou em 2000. Pela manhã tinha aulas do Ensino Médio, à tarde, do curso técnico e três vezes por semana, era bolsista na Central de Cópias do Campus. “Não me arrependo em ter abdicado das minhas horas livres para estudar. Saí do curso com emprego garantido. Ainda realizei o ensino superior e hoje, faço pós-graduação.”&lt;br /&gt;Sua trajetória profissional iniciou como a maioria dos estudantes do CTI, através do estágio. Ao mostrar suas capacidades e habilidades profissionais, teve o contrato efetivado. Fez um pouco de tudo e encerrou a experiência como responsável pelo atendimento e suporte nas Cooperativas Sicredi. “Há um ano estou trabalhando no Banco Bradesco, em uma área um pouco diferente, mas, todos os dias, atuo com computadores e noto que meus estudos me ajudam muito.”&lt;br /&gt;Para Lara, que entrou no CTI em 2005, encarar o mercado de trabalho também não foi um bicho de sete cabeças. Da mesma forma que o irmão, foi bolsista e ao término do estágio, estava empregada. “Comecei a estagiar na área de programação, mas como objetivava sair da cidade, a SETREM arranjou uma oportunidade em Novo Hamburgo. Fiz o processo seletivo e fui selecionada. Trabalhei no suporte técnico, em duas das três unidades da organização, durante um ano. Após fui contratada como secretária. Hoje, busco uma vaga na área da saúde, no entanto, sei que os aprendizados do curso sempre serão utilizados, independente do ramo.”&lt;br /&gt;Para os pais, Luciana e Marcos, foi visível o crescimento pessoal dos filhos. Tornaram-se responsáveis, dedicados e mostram muito talento. “O curso é ótimo. Vale a pena qualquer sacrifício para que os filhos ingressem no mercado de trabalho bem preparados e com uma boa bagagem de conhecimentos. Almejamos que o futuro deles seja promissor, que tenham discernimento, disciplina e saibam aproveitar as oportunidades.”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8858200676459613759?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8858200676459613759'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8858200676459613759'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/12/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SxTk7KiSMhI/AAAAAAAAADk/2dODnoFS7zQ/s72-c/ScannedImage-2.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4488653143038504351</id><published>2009-11-25T14:33:00.010-02:00</published><updated>2009-11-25T14:41:45.717-02:00</updated><title type='text'>Curso de Genexus!</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Sw1cs1C4WlI/AAAAAAAAADc/YqRRxKMHRE8/s1600/image001.jpg"&gt;&lt;img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 177px; FLOAT: left; HEIGHT: 200px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5408080652764994130" border="0" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Sw1cs1C4WlI/AAAAAAAAADc/YqRRxKMHRE8/s200/image001.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Queria convidar a quem realmente tem interesse em se dar bem futuramente a fazer esse curso que estará sendo oferecido no mês de dezembro, podendo o mesmo ser realizado a noite ou no turno da manhã....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Investimento&lt;br /&gt;R$ 50,00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Horários&lt;br /&gt;Turma 01 - 13h30min às 17h30min&lt;br /&gt;Turma 02 - 19h às 23h&lt;br /&gt;Carga Horária: 40h&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inscrições e Maiores informações: acesse a partir de 19/11:&lt;br /&gt;http://migratecompany.com.br/cursogenexus&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que é GeneXus?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GeneXus é uma ferramenta de desenvolvimento acelerado (RAD) multiplataforma que permite a geração e manutenção automáticas de aplicações de missão crítica. GeneXus incorpora uma tecnologia única no mundo que permite ao desenvolvedor capturar os requerimentos dos usuários de forma independente da plataforma de execução, e daí gerar o 100% da aplicação do cliente. Com isso, a ferramenta permite o desenvolvimento de aplicativos, seu gerenciamento e manutenção, com aumento de produtividade reportados pelos clientes de até 500%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;GeneXus trabalha com um novo paradigma – focar na visão de cada usuário do futuro sistema e, a partir daí, gerar tanto a base de dados como os programas de aplicação. Foi a investigação original da ARTech a que permitiu descobrir e usar no GeneXus o fato que dado um conjunto de visões de dados, existe uma sólida base relacional mínima capaz de suportar todas as necessidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os principais benefícios para o cliente são:&lt;br /&gt;Reduzir o tempo ao mercado (time-to-market) de seus aplicativos.&lt;br /&gt;Reduzir o custo de desenvolvimento, manutenção, e suporte de seus aplicativos.&lt;br /&gt;Focalizar-se no seu negocio, não na tecnologia.&lt;br /&gt;Desenvolver os sistemas em forma incremental, sem investir hoje em eventuais requerimentos do futuro.&lt;br /&gt;Ter a liberdade para eleger a melhor plataforma para você, sempre!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pré-requisitos&lt;br /&gt;Conhecimento básico em informática.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4488653143038504351?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4488653143038504351'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4488653143038504351'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/11/curso-de-genexus.html' title='Curso de Genexus!'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Sw1cs1C4WlI/AAAAAAAAADc/YqRRxKMHRE8/s72-c/image001.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-3403096642197302778</id><published>2009-11-21T08:43:00.007-02:00</published><updated>2009-11-21T08:47:35.711-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Cátia e Tiago Feistler&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SwfEdVhHM_I/AAAAAAAAADU/Mk8nT-qHLzM/s1600/maninhos.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5406505885952848882" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SwfEdVhHM_I/AAAAAAAAADU/Mk8nT-qHLzM/s200/maninhos.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Nem sempre ao escolhermos um curso de formação profissional temos a certeza de que esta será a profissão que vamos seguir por toda a vida. No entanto, o melhor é tentar, foi o que pensou Cátia Alessandra Feistler, ao ingressar no Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI), em 2006, por indicação de uma amiga.&lt;br /&gt;A jovem realizou o curso concomitantemente ao Ensino Médio e por algum tempo atuou como bolsista, foi atendente na biblioteca do Campus e mais tarde, instrutora em cursos de informática na instituição e na Cotrimaio. “Ao ingressar no CTI descobri a carreira profissional que desejava seguir. A informática é um campo complexo e que oferece diversas oportunidades de trabalho.”&lt;br /&gt;Cátia atuou ainda como monitora nas Escolas Municipais São Pedro e Germano Dockhorn , mas foi o estágio de conclusão de curso que mudou o rumo de sua vida. “Optei por realizar este trabalho em Ijuí , na empresa Prosis Informática. A experiência levou a outro convite, feito pela CHS Informática, onde atuo até hoje na manutenção e configuração de computadores. Também sou acadêmica de Ciências da Computação. Estou muito feliz. ”&lt;br /&gt;Tiago Feistler, 15 anos, segue os passos da irmã: iniciou o curso este ano e já trabalha como bolsista. “Ser bolsista é uma experiência bacana, pois se aprende muito, principalmente no que se refere ao trato com as pessoas. O curso nos desafia também quanto ao conteúdo, exigindo dedicação. Tenho certeza que sairei daqui pronto para enfrentar o mercado de trabalho.”&lt;br /&gt;Para os pais, Marinês e Jorge, o curso está rendendo bons frutos. “Parabenizamos a SETREM pelo seu empenho e dedicação em ajudar jovens a terem perspectiva de um futuro melhor.”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-3403096642197302778?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3403096642197302778'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/3403096642197302778'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/11/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_21.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SwfEdVhHM_I/AAAAAAAAADU/Mk8nT-qHLzM/s72-c/maninhos.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2915139759371076145</id><published>2009-11-17T14:32:00.007-02:00</published><updated>2009-11-18T08:17:04.010-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SwLQhYGwsfI/AAAAAAAAADE/nrJNyw_OLjg/s1600/foto.fom.2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5405111774623085042" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SwLQhYGwsfI/AAAAAAAAADE/nrJNyw_OLjg/s200/foto.fom.2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/br&gt; Irmãos Fernanda e Leonardo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em busca de um diferencial profissional, Fernanda e Leonardo Segatto, 20 e 15 anos, ingressaram no Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI). Para os irmãos a conquista de emprego e renda seria alternativa para realizar o sonho de cursar o ensino superior.&lt;br /&gt;Fernanda ingressou no CTI em 2005 e afirma ter escolhido a área da informática em razão da diversidade de campos de trabalho e da grande demanda por profissionais. Na época cursava o 2º Ano do Ensino Médio no Instituto Estadual de Educação Cardeal Pacelli e optou por realizar o curso concomitantemente. “Além do curso ser excepcional enquanto formação profissional, durante três anos fui bolsista e pude ter minhas primeiras experiências profissionais. Atuei em diversas funções, de atendente no Departamento de Informática a auxiliar no berçário na instituição. Aprendi muito. Coisas simples, mas que muitos profissionais falham: como atender o telefone em uma empresa, tratar as pessoas, falar corretamente, me expressar e principalmente, ter paciência.”&lt;br /&gt;Hoje, a jovem hoje atua na mesma empresa em que realizou o estágio de Conclusão de Curso, na Extragás Comércio de Gás Ltda (LIQUIGÁS). Realiza serviços de escritório ligados à contabilidade, além de ações na área de vendas. “Foi o CTI que me oportunizou visibilidade e colocação no mercado de trabalho. Agora que tenho emprego, quero realizar outro sonho, ser psicóloga.”&lt;br /&gt;Leonardo ingressou no CTI este ano e assim como a irmã, o realiza de forma paralela ao Ensino Médio. “Tudo mudou na minha vida depois que entrei no CTI. O curso exige muita dedicação e não tenho mais tantos momentos de lazer. Mas sei que ao final desta experiência vou agradecer por todo o conhecimento que adquiri”.&lt;br /&gt;Ao concluir o curso o rapaz pretende arrumar emprego e fazer faculdade voltada ao design. “Gostaria de agregar as duas áreas de trabalho”.&lt;br /&gt;Os pais, Andrea e Armando, alegram-se por sempre ter incentivado os filhos a ingressar em cursos que são preparatórios para o mercado de trabalho. “O CTI abre portas e aponta oportunidades. Esperamos que nossos filhos sejam felizes com as suas escolhas e que corram sempre atrás de seus sonhos”.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2915139759371076145?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2915139759371076145'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2915139759371076145'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/11/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_17.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SwLQhYGwsfI/AAAAAAAAADE/nrJNyw_OLjg/s72-c/foto.fom.2.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-5607570332683076349</id><published>2009-11-11T07:51:00.002-02:00</published><updated>2009-11-11T07:54:44.819-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SvqJdgxTxVI/AAAAAAAAAC8/1V6DKgXDia0/s1600-h/DSC01922.JPG"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 150px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SvqJdgxTxVI/AAAAAAAAAC8/1V6DKgXDia0/s200/DSC01922.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402781843090294098" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Irmãs Patrícia, Carolina e Camila&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elas tinham pressa. Desejavam disputar uma vaga no mercado de trabalho ao concluir o Ensino Médio,. Assim, as irmãs Patrícia, Carolina e Camila Pilger Meller, ingressaram no Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI). &lt;br /&gt; Patrícia, hoje com 21 anos, foi a primeira. Realizou o curso de 2003 a 2006, concomitantemente ao Ensino Médio. Foi bolsista durante todo o período, fator que, garante ela, promoveu experiência sobre o ambiente e cotidiano do trabalho. “Esta vivencia me deu segurança durante o estágio. Neste implantei um sistema dentro de uma secretaria de escola. O trabalho resultou em uma proposta de emprego na Abase Sistemas e Soluções, onde atuo até hoje.”  &lt;br /&gt; Mas, a jovem revela que nem tudo foram flores. Durante o curso, diversas vezes, pensou em desistir. As folgas eram restritas e os horários de aula, bastante puxados. Sentia que estava abrindo mão de muitas coisas para dedicar-se aos estudos. “Foi o apoio da família e dos colegas de sala que me fizeram continuar. Hoje, não me arrependo, o CTI me oportunizou reconhecimento profissional.”&lt;br /&gt; Carolina e Camila, 19 e 14 anos, seguiram os mesmo passos. Carolina concluiu o curso em 2007 e atualmente trabalha na empresa onde realizou estágio, na Unimed Alto Uruguai. “Atuo no setor de Saúde Ocupacional e desejo seguir na área da Saúde e Segurança do Trabalho, onde já estou realizando novo curso técnico. Sem o CTI não estaria onde estou.”&lt;br /&gt; Camila ingressou no CTI este ano e sonha em ter a mesma trajetória. “Mesmo com pouco tempo de curso pude perceber certo amadurecimento em mim. Há maior seriedade, dedicação e envolvimento nos trabalhos. Se eu quiser chegar onde minhas irmãs estão, preciso batalhar.”&lt;br /&gt; Para os pais, Edemar e Ivete Meller, o que chamou a atenção foi o amadurecimento nas filhas. “Percebíamos nitidamente a mudança. Não tivemos os problemas que a maioria dos pais de adolescentes tem. O CTI ocupou quase todo o tempo das meninas. Valeu todo o investimento.”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-5607570332683076349?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5607570332683076349'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5607570332683076349'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/11/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SvqJdgxTxVI/AAAAAAAAAC8/1V6DKgXDia0/s72-c/DSC01922.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8573637718959143840</id><published>2009-11-04T09:33:00.016-02:00</published><updated>2009-11-04T09:48:29.445-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...</title><content type='html'>&lt;/br&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Caroline e Adriano Cargnin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400210358551564482" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SvFmtaXZ0MI/AAAAAAAAAC0/8CRwPvlwudI/s200/IMG_2255.JPG" border="0" /&gt;A constante evolução da informática e a consequente a expansão do mercado de trabalho foi o que atraiu os irmãos Caroline e Adriano Cargnin, 25 e 22 anos, para o Curso Técnico em Informática da SETREM (CTI). Caroline iniciou o curso em 1999, sem mesmo saber ligar o computador. No entanto, a área lhe parecia tão fascinante, bem como a visível a possibilidade de conquista do primeiro emprego, que não deixou a oportunidade escapar. "O CTI foi importante para minha carreira pois através dele pude perceber que a informática é uma área em franca expansão e que oferece muitas possibilidades de desenvolvimento profissional.”&lt;br /&gt;Ao concluir o curso ingressou, no ano de 2003, em Sistemas de Informação. Foi bolsista durante a graduação e logo conquistou a primeira experiência profissional. Uma amiga a indicou para uma vaga na Cotrimaio. "Atuo nesta cooperativa deste então, dando suporte a usuários e realizando desenvolvimento de web. Atualmente, também estou concluindo pós-graduação em Gestão de Pessoas.”&lt;br /&gt;A jovem destaca que almeja constante atualização profissional e conhecimento nas áreas que tem maior habilidade: pessoas e tecnologia da informação. “Estou investindo em minha carreira para que no futuro possa atuar somente nas áreas que gosto”, revela.&lt;br /&gt;Já Adriano ingressou no CTI em 2003, com o apoio da irmã. Pouco tempo depois passou a atuar como bolsista e conta que apesar de não ser um funcionário efetivado, era cobrado como tal. Esta responsabilidade, revela, o preparou para encarar o mercado de trabalho. Em 2004, sem ter concluído o curso técnico, transferiu-se para o Mato Grosso em busca de desafios profissionais. “Naquele estado atuei em três empresas na área contábil-administrativa. Retornei a Três de Maio, em 2006, em razão da distância em que me encontrava das instituições de ensino, cerca de 400 quilômetros.”&lt;br /&gt;Com o regresso concluiu o curso técnico e iniciou graduação. Hoje, atua na Migrate Company, de Três de Maio, como Analista de Suporte. “Na SETREM aprendi muito. O curso técnico é importante para adquirir conhecimento prático e ingressar no mercado de trabalho. Com experiência e renda torna-se mais fácil realizar no Ensino Superior.”&lt;br /&gt;Para os pais, Renato e Leonir Cargnin, o CTI foi o ponta pé inicial para que fossem bem sucedidos profissionalmente. “Este investimento rendeu bons frutos. Estamos muito felizes.”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8573637718959143840?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8573637718959143840'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8573637718959143840'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/11/constante-evolucao-da-informatica-e.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!...'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SvFmtaXZ0MI/AAAAAAAAAC0/8CRwPvlwudI/s72-c/IMG_2255.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-5728434780814588064</id><published>2009-10-22T10:35:00.009-02:00</published><updated>2009-10-22T11:02:11.528-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!</title><content type='html'>&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5395405196864224418" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 140px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SuBUcMJjfKI/AAAAAAAAACs/AUDjD7C-NHQ/s200/foto.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Eduardo e Daniela Padoin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Conquistar um lugar ao sol é desejo de todos. Para tanto é necessário vencer muitos obstáculos. E encarar estes desafios, sem dúvida, torna-se menos penoso, na companhia de grandes amigos. É desta forma que os irmãos Eduardo e Daniela Padoin, 23 e 19 anos, definem suas passagens pelo Curso Técnico em Informática da SETREM, que realizaram de forma concomitante ao Ensino Médio e trabalhando como bolsistas.&lt;br /&gt;Eduardo ingressou primeiro, em 2001 e revela este período como fundamental para sua vida pessoal e profissional. Ficaram guardados em sua memória não só os conhecimentos práticos e teóricos adquiridos, mas, atividades extraclasses realizadas em conjunto com colegas e professores, como: esportes, elaboração de mini-empresas e fóruns de informática. “O ambiente agradável da SETREM serviu como fomento para grandes amizades que perduram até hoje.”&lt;br /&gt;A experiência lhe rendeu crescimento intelectual e amadurecimento pessoal. Destaca que graças à estrutura de docentes e ao engajamento sempre forte e constante com realidades profissionais, tornaram fácil a adaptação ao mercado de trabalho. “A SETREM oportuniza uma educação voltada ao mercado de trabalho, mas sem deixar de lado fatores que servem para a formação do cidadão” enfatiza. Eduardo hoje é graduado em Matemática, Mestrando em Modelagem Matemática e professor do Curso Técnico em Informática.&lt;br /&gt;Para Daniela não foi diferente. Ao ingressar no curso em 2005, conta que viveu dias importantes, principalmente quando atuou como bolsista em diversos setores da SETREM. Trabalhando aprendeu a solucionar problemas. “Me acostumei tanto a nova rotina (estudar pela manhã e à tarde e trabalhar à noite), que sentia falta quando não tinha aula ou bolsa para cumprir.”&lt;br /&gt;Hoje, a jovem é estudante do Curso de Engenharia Civil e atua na Investseg/Mastercob, como auxiliar de escritório. Revela que ingressou na empresa através do estágio do Curso Técnico. “A SETREM é uma grande instituição que desafia seus alunos. E como passamos grande parte do tempo nela, criamos muitos vínculos de amizades. Torna-se nossa segunda família, que hoje faz muita falta no convívio diário”.&lt;br /&gt;Para os pais, Aido e Ivone Padoin, o CTI foi a alavanca para que ambos tivessem o primeiro emprego. “O estudo e a educação é o que podemos oferecer aos nossos filhos. Este aprendizado ninguém poderá tirar.”&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-5728434780814588064?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5728434780814588064'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/5728434780814588064'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_22.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida!!'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/SuBUcMJjfKI/AAAAAAAAACs/AUDjD7C-NHQ/s72-c/foto.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-6504178999811217017</id><published>2009-10-19T17:42:00.004-02:00</published><updated>2009-10-19T21:39:25.656-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dia do Profissional da área de informatica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>Dia 19 de Outurbo – Dia do Profissional de Informática</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/Stz4X32G_XI/AAAAAAAAADA/kFWE-Vbvuw0/s1600-h/equipecti2.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 143px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/Stz4X32G_XI/AAAAAAAAADA/kFWE-Vbvuw0/s200/equipecti2.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5394459542694591858" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Caros colegas estudantes e egressos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quero deixar um abraço especial a todos os profissionais que atuam nessa área, seja de forma direta e ou indireta...&lt;br /&gt;A área de TI é desafiadora pois com certeza é a área onde a necessidade de novos aprendizados é constante e, a mudança é a única coisa certa...&lt;br /&gt;Estar sempre aprendendo é um dos nossos maiores desafios e, para isso muitas vezes é preciso tempo e determinação.&lt;br /&gt;Recomendo a leitura do post http://diariodeuminformata.wordpress.com/  sobre a data de hoje, achei interessante.&lt;br /&gt;Aproveito para convidá-los a interagirem conosco nas mídias que estamos utilizando e a compartilhar um pouco das experiências de vocês.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O meu abraço também muito especial para a equipe docente e de colaboradores da área de TI da SETREM e do Curso Técnico em Informática, que nos últimos anos contribuiu de forma significativa para o ingresso de centenas de profissionais com uma excelente qualificação técnica no mundo do trabalho em toda a região.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-6504178999811217017?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6504178999811217017'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/6504178999811217017'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/dia-19-de-outurbo-dia-do-profissional.html' title='Dia 19 de Outurbo – Dia do Profissional de Informática'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/Stz4X32G_XI/AAAAAAAAADA/kFWE-Vbvuw0/s72-c/equipecti2.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4190368515626310317</id><published>2009-10-17T09:19:00.006-03:00</published><updated>2009-10-17T10:20:16.767-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida</title><content type='html'>&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Kátia, Karina e Marcos Thiel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StnDvObsBFI/AAAAAAAAACk/j7s5JL8ypl0/s1600-h/--e8181273.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393557244848374866" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StnDvObsBFI/AAAAAAAAACk/j7s5JL8ypl0/s200/--e8181273.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Muitos deixam para definir a vida profissional próximo à conclusão do Ensino Médio. Porém,outros, antecipam esta decisão e experimentam ao término do Ensino Fundamental alguns aspectos da futura atividade profissional.Foi assim que ocorreu com Marcos, Kátia e Karina Thiel de Três de Maio. Todos se questionaram: devo cursar somente o Ensino Médio ou encarar dois cursos (Médio e Técnico)? Pensando em um futuro promissor é melhor buscar profissionalização com o Ensino Médio.Os irmãos estudaram na SETREM desde a Educação Infantil. Marcos o filho mais velho, ingressou primeiro no CTI, em 2003. Foi bolsista durante três anos e atuou na área de hardware/redes na instituição. "Somente percebemos o valor do que adquirimos durante o curso ao ingressarmos no mercado de trabalho. É neste momento que compreendemos que quanto mais experiência e conhecimento, melhores serão as oportunidades."&lt;br /&gt;O jovem iniciou o estágio obrigatório em 2006, sendo em seguida contratado pela empresa. Em 2007,está ao abrir filial em Canoas, transferiu Marcos. Hoje, aos 20 anos, o jovem atua na área de Suporte Técnico é graduando em Rede de Computadores pela ULBRA. Recentemente iniciou pós-graduação em Gestão de Projetos na Unisinos. "Ficará para sempre em minha memória os grandes amigos que fiz na SETREM."&lt;br /&gt;Já as gêmeas, Kátia e Karina, de 16 anos, que devem concluir o curso em 2010, asseguram seguir os passos do irmão e já atuam como bolsistas. "A experiência é importante por que vivenciamos o cotidiano do trabalho. Aprendemos a lidar com a timidez e passamos a ter maior responsabilidade quando aos horáriose tarefas", destacam as meninas.&lt;br /&gt;Para os pais,Peter e Inês Thiel, o CTI é uma oportunidade imediata de realização profissional, sem cursar Ensino Superior. Além disso, proporciona conhecimento em uma área que está em alta."Oportunizamos aos nossos filhos uma escola em que pudessem realizar-se como cidadãos e adequarem a uma profissão. Estamos muitos orgulhosos."&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4190368515626310317?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4190368515626310317'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4190368515626310317'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou_17.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StnDvObsBFI/AAAAAAAAACk/j7s5JL8ypl0/s72-c/--e8181273.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2241291207090784016</id><published>2009-10-15T11:31:00.006-03:00</published><updated>2009-10-17T09:08:17.714-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI marcou minha vida'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI em Família'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>O Curso Técnico em Informática marcou minha vida</title><content type='html'>&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;Irmãos Jaqueline e Fernando Peripolli&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Stcym4wvDaI/AAAAAAAAACc/bV5lXmJWfmU/s1600-h/S6300176.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392834722452671906" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 134px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Stcym4wvDaI/AAAAAAAAACc/bV5lXmJWfmU/s200/S6300176.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Jaqueline Peripolli, 19 anos, Três de Maio. Ingressei no CTI no ano de 2004, quando iniciei também o ensino médio: fazia o CTI concomitantemente ao ensino médio na SETREM. Conclui o CTI em agosto de 2007, quando me formei. Ingressei no curso devido a curiosidade que tinha em descobrir e aprender ferramentas de informática, já que o conhecimento que tinha na área era restrito. O curso foi puxado. Tinha que ‘brigar’ contra o tempo, pois não tinha muito tempo livre para realizar os trabalhos. E os projetos de cada semestre, que foram seis, eram temidos e trabalhosos. Mas depois a gente percebia que o conhecimento adquirido fazia valer a pena o esforço, e dali tirei experiências que servem até hoje. Hoje estou cursando o 6º semestre de Comunicação Social, habilitação Jornalismo, na Unijuí. Trabalho como repórter no Jornal Semanal, de Três de Maio, onde também desenvolvo atividades de diagramação.&lt;br /&gt;Fernando Peripolli, 25 anos, Três de Maio. Ingressei no 4°ano do CTI no ano de 2001, após concluir o ensino médio. Conclui o CTI em abril de 2002, quando me formei. Tinha curiosidade de conhecer as ferramentas da informática quando entrei no curso, e através do CTI surgiu o interesse de cursar Sistemas de Informação, na SETREM, e hoje estou no 8º semestre. O CTI abriu as portas para o mercado de trabalho. Aqueles que possuem conhecimento em informática têm um ‘destaque’ na carreira. Hoje atuo na área administrativa, como auxiliar administrativo, nas Lojas Becker, de Três de Maio. As técnicas aprendidas no CTI contribuíram para o desenvolvimento eficaz nas tarefas, já que a área administrativa também se utiliza conhecimentos em informática. Os irmãos compartilham da mesma opinião quando afirmam que, embora tenham tomado rumos diferentes, e no caso da Jaqueline a continuação em outra área, o CTI foi de extrema importância. Independente da área que se segue, o domínio das ferramentas de informática é fundamental.&lt;br /&gt;Nosso sonho, semelhante a de muitos que estão na vida acadêmica, é ser reconhecidos como profissionais, sentindo-se realizados na área em que escolhemos, procurando sempre se especializar, não parando de estudar. Sempre temos coisas a aprender, em qualquer área do conhecimento. Vemos hoje a SETREM como uma instituição que não pára de crescer, e de ótima qualidade. Nos sentimos felizes em dizer que estudamos nesta escola, e dela recebemos ensinamentos que levaremos para toda a vida.&lt;br /&gt;Opinião dos nossos pais, Olmes e Bárbara Peripolli: Embora tenha sido difícil manter nossos filhos, financeiramente, estudando na SETREM, valeu a pena o esforço, pois avaliamos com válido o conhecimento que eles adquiriram nesta escola, que consideramos excelente. O que sonhamos para os nossos filhos é que eles se realizem pessoalmente e profissionalmente na carreira em que escolheram. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2241291207090784016?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2241291207090784016'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2241291207090784016'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/o-curso-tecnico-em-informatica-marcou.html' title='O Curso Técnico em Informática marcou minha vida'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/Stcym4wvDaI/AAAAAAAAACc/bV5lXmJWfmU/s72-c/S6300176.JPG' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4122177692926942071</id><published>2009-10-15T11:29:00.002-03:00</published><updated>2009-10-15T11:31:20.241-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Visita Técnicas as empresas.'/><title type='text'>Visita à empresa COMTUL de Tucunduva</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcyBMR4PVI/AAAAAAAAACU/Ps6KCFp7aTc/s1600-h/image007.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392834074856930642" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcyBMR4PVI/AAAAAAAAACU/Ps6KCFp7aTc/s200/image007.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;No dia 7 de outubro de 2009, foi feita uma visita à empresa COMTUL (Cooperativa Mista Tucunduva Ldta) localizada na cidade de Tucunduva - RS. Pelo pelo prof. Edinei Daniel Steffen, em nome do Curso Técnico em Informática, visando estreitar ainda mais a relação de parceria com a COMTUL. A empresa abrange diversas áreas do setor Agrícola, onde a principal atividade é a comercialização de grãos, possuindo 20 unidades espalhadas pela região e para controlar as informações, todos os dados são centralizados, via conexões de rádio e VPN’s, em servidores DELL com sistema operacional Linux e banco de dados Progress, junto à unidade de Tucunduva que é a matriz. Na oportunidade também foi avaliada a situação do trabalho de estágio realizado pelo estudante Elizandro Jorge Altíssimo, dentro do setor de TI da empresa na área de hardware, que segundo o parecer do supervisor da área Robson Elias Reuter, a experiência foi muito boa, pois para manter toda a estrutura em funcionamento a empresa possui apenas dois profissionais, e com o estágio perceberam que a qualidade dos atendimentos aumentou, e ainda destaca a seriedade e empenho com que o estágio desenvolveu sua função na empresa, sempre disposto a ajudar e trabalhar. Para Gilmar Fischer, funcionário e também responsável pela área na empresa, ponto positivo sinalizado ao curso, que deve render futuros trabalhos, uma vez que a cooperativa está em ritmo de crescimento. E frente à evolução do mercado e da tecnologia a cooperativa está investindo em sistemas de BI (Business Intelligence) para tratar e gerenciar todas as informações que estão armazenadas na matriz, visando auxiliar nas tomadas de decisões da empresa. E possivelmente, para o primeiro semestre de 2010, ou até mesmo antes, a empresa estará solicitando algum estagiário para trabalhar nesta área. Fica ai um alerta para os estudantes do CTI, esforcem-se no componente de Banco de Dados e Linguagem SQL, as vagas vão surgindo para os que se destacam. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4122177692926942071?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4122177692926942071'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4122177692926942071'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/visita-empresa-comtul-de-tucunduva.html' title='Visita à empresa COMTUL de Tucunduva'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcyBMR4PVI/AAAAAAAAACU/Ps6KCFp7aTc/s72-c/image007.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-1252301474843069477</id><published>2009-10-15T11:25:00.005-03:00</published><updated>2009-10-15T11:48:27.199-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Visita Técnicas as empresas.'/><title type='text'>Visita à Prefeitura Municipal de Tucunduva</title><content type='html'>&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392833097535179522" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 141px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcxITeNywI/AAAAAAAAACM/Tjlzi7zq0as/s200/image005.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;No dia 7 de outubro de 2009, foi realizada uma visita de supervisão e acompanhamento de estágio do Curso Técnico em Informática, pelo prof. Edinei Daniel Steffen junto à Prefeitura Municipal de Tucunduva – RS. A visita teve como objetivo acompanhar a desenvolvimento dos trabalhos que estão sendo desempenhados pelos estagiários Anders Uriel Pause Gauger e Daihaner Alessandra Fronza nas atividades de aulas junto ao programa estadual de TeleCentros, onde são ministradas aulas comunitárias, sem fins lucrativos, para estudantes e pessoas das comunidades.&lt;br /&gt;Nas aulas são passadas instruções de utilização dos equipamentos bem como o uso dos computadores frente ao sistema operacional Linux distribuição Ubuntu. Em avaliação com a Diretora do Departamento de Assistência Social do município, o trabalho está superando as expectativas, pois a aceitação das pessoas da comunidade está sendo muito boa e de grande procura, fazendo que haja turmas em períodos da manhã, da tarde e noite durante a semana. As aulas acontecem em um laboratório montado junto à prefeitura e em escolas da rede municipal.&lt;br /&gt;Além das atividades de estágio o estagiário Anders também se envolve com a manutenção de computadores e rede da própria prefeitura, o que gera grande satisfação para o pessoal da prefeitura, e com pequenas atitudes aos poucos conquistamos reconhecimento.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-1252301474843069477?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1252301474843069477'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/1252301474843069477'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/visita-prefeitura-municipal-de.html' title='Visita à Prefeitura Municipal de Tucunduva'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcxITeNywI/AAAAAAAAACM/Tjlzi7zq0as/s72-c/image005.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4173270884863547303</id><published>2009-10-15T11:08:00.011-03:00</published><updated>2009-10-15T11:18:33.853-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='17 anos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>Curso Técnico em Informática completa 17 anos</title><content type='html'>&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StctZ5GsWtI/AAAAAAAAACE/UIPie4P1x8w/s1600-h/P%25C3%2581GINA.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392829001648331474" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 144px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StctZ5GsWtI/AAAAAAAAACE/UIPie4P1x8w/s200/P%25C3%2581GINA.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;No ano em que a Internet comemora 40 anos de existência e a Web, 20 anos, o Curso Técnico em Informática da SETREM, carinhosamente conhecido como CTI, completa 17 anos de atividades. Coube a instituição de ensino o pioneirismo em disponibilizar a região noroeste, no início da década de 90, formação para o mundo tecnológico, que resultou em um dos melhores cursos técnicos em informática do Estado. O CTI oportuniza na formação profissional mais que conhecimentos técnicos. Para atuar em um campo de trabalho em crescimento vertiginoso torna-se necessário também: atitude, garra, perseverança, paixão pelo novo, pelo aprender e pelo desafio, bem como, estar focado no futuro da Internet, mais precisamente na Internet 2 e na Web 3.0. E é esta visão ampla das demandas de mercado que explica a grande procura pelo curso, que em média recebe por ano 150 novos estudantes. A coordenadora do CTI, Maidi Terezinha Dalri, revela que este perfil profissional vem sendo disputado no mercado, não só de forma regional, mas também em âmbito nacional e internacional. No entanto, o grande diferencial do curso é o desenvolvimento de atividades práticas em parceria com empresas da região. “Muitos estudantes do CTI iniciam a sua experiência profissional antes mesmo da conclusão do estágio ou do curso, devido à demanda por profissionais. No entanto, as empresas selecionam aqueles que participam de projetos, em especial, os desenvolvidos em conjunto com empresas, pois estas atividades oportunizam importante amadurecimento profissional”, conta.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4173270884863547303?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4173270884863547303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4173270884863547303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/curso-tecnico-em-informatica-completa.html' title='Curso Técnico em Informática completa 17 anos'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StctZ5GsWtI/AAAAAAAAACE/UIPie4P1x8w/s72-c/P%25C3%2581GINA.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-8179551489065989174</id><published>2009-10-15T10:57:00.008-03:00</published><updated>2009-10-15T11:19:39.289-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='clicker'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='estagiários'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><title type='text'>Projeto Incubadora Tecnológica SETREM oportuniza criação de empresa por estagiários do CTI.</title><content type='html'>&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcrcsdLLWI/AAAAAAAAAB8/li4zNGWxRLU/s1600-h/OQAAAFuBfofRyuyAY-aiXVbDG8MqgnILBYYizToYb9aieWHO48PkC0jzzBhanXsQzhXEIuz5DLvIbOQ4LAsdFQmbvyYAm1T1UNqJ9zkXaO_VGuWr7YCuzvyg6Oll.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcrcsdLLWI/AAAAAAAAAB8/li4zNGWxRLU/s1600-h/OQAAAFuBfofRyuyAY-aiXVbDG8MqgnILBYYizToYb9aieWHO48PkC0jzzBhanXsQzhXEIuz5DLvIbOQ4LAsdFQmbvyYAm1T1UNqJ9zkXaO_VGuWr7YCuzvyg6Oll.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392826850769317218" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 111px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcrcsdLLWI/AAAAAAAAAB8/li4zNGWxRLU/s200/OQAAAFuBfofRyuyAY-aiXVbDG8MqgnILBYYizToYb9aieWHO48PkC0jzzBhanXsQzhXEIuz5DLvIbOQ4LAsdFQmbvyYAm1T1UNqJ9zkXaO_VGuWr7YCuzvyg6Oll.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;A Clicker Soluções Personalizadas em Tecnologia foi fundada no inicio do segundo semestre de 2009, localizada atualmente na Incubadora Tecnológica da SETREM – Sociedade Educacional Três de Maio, na cidade de Três de Maio. Com o objetivo de trazer inovações e uma nova forma de desenvolver portais e sistemas personalizados que atendam a necessidade de cada cliente. Trabalhamos buscando o novo, não queremos ser igual a todos. Ser apenas mais uma empresa de desenvolvimento de softwares e portais não são nossos objetivos, queremos ir muito além. Estamos comprometidos com a melhoria contínua dos processos e serviços, assim como o desenvolvimento pessoal e profissional da nossa equipe. Acreditamos na inovação como caminho para garantir soluções diferenciadas, por meio da criatividade e do uso de tecnologia de ponta. A paixão pelo que fazemos nos motiva a superar os desafios, por isso desenvolver softwares seja eles sites ou sistemas, que realmente funcionam e atendam as necessidades de cada cliente com criatividade e tecnologias de ponta, esses sim são os nossos objetivos. Visando nossos objetivos nossa missão é buscar e oferecer soluções personalizadas em tecnologia de ponta, de forma diferenciada simplificando serviços com qualidade, rapidez e segurança. Se assim como nós, você procura a qualidade, rapidez, segurança e diferenciação de seus serviços, nos procure e tenha certeza de que estamos lhe esperando com uma solução única para suas necessidades.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-8179551489065989174?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8179551489065989174'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/8179551489065989174'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/pojeto-incubadora-tecnologica-setrem.html' title='Projeto Incubadora Tecnológica SETREM oportuniza criação de empresa por estagiários do CTI.'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcrcsdLLWI/AAAAAAAAAB8/li4zNGWxRLU/s72-c/OQAAAFuBfofRyuyAY-aiXVbDG8MqgnILBYYizToYb9aieWHO48PkC0jzzBhanXsQzhXEIuz5DLvIbOQ4LAsdFQmbvyYAm1T1UNqJ9zkXaO_VGuWr7YCuzvyg6Oll.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-2530412098366410722</id><published>2009-10-15T10:54:00.002-03:00</published><updated>2009-10-15T11:20:11.252-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Visita Técnicas as empresas.'/><title type='text'>Visita ao escritório Ullmann e a empresa WNL</title><content type='html'>&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcqFf3fpGI/AAAAAAAAAB0/ZgmwDzqAXpw/s1600-h/DSC00291.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5392825352741430370" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcqFf3fpGI/AAAAAAAAAB0/ZgmwDzqAXpw/s200/DSC00291.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;O objetivo geral desta visita técnica foi dos alunos do 2º ano – 4 semestre do curso técnico em informática da SETREM de conheceram algumas empresas da região em sua atuação. As empresas visitadas que trabalham na área de contabilidade foram o Escritório da XP investimentos e o Escritório Ullmann, já na areá técnica foi a WNL soluções em informática. A data da visita foi dia 31 de agosto de 2009 com saída da SETREM ás 13:30 horas e retorno ás 16:30. O objetivo da viagem foi de conhecermos o dia á dia das empresas da região que atuam no mesmo ramo do que estamos aprendendo nesse semestre e no que aprendemos no semestre anterior dentro da área de informática. DESENVOLVIMENTO O primeiro lugar visitado foi a XP Investimentos, onde acompanhamos e conhecemos um pouco mais do seu trabalho. Nesse lugar eles negociam comprando e vendendo ações da bolsa de valores, eles devem estar todo o tempo conectado á internet, sem o sistema funcionando por um pequeno espaço de tempo, por exemplo, 5 minutos ou mesmo eles já podem perder um investimento muito grande. A turma também visitou a WNL Produtos e Soluções em Informática Ltda., ela cria sites a pedido e tem uma loja de venda e conserto de computadores. A empresa ofereceu uma guia que trabalha na loja, ex-aluna do curso técnico em Informática, ela explicou como funciona a organização da loja, consertos, criação e desenvolvimento. A WNL oferece além de serviços como Internet via Rádio, cursos básico de Informática, as aulas são trabalhadas com cada pessoa em uma máquina (computador), a faixa etária que mais está procurando esse curso são os idosos, pois será mais fácil manter contato com a família na era da Informática. A última empresa visitada foi o Escritório Ullmann, que atua no ramo da contabilidade pessoal e empresarial, essa empresa possui um banco de dados desenvolvido para controle, além de fazer o controle manual em livros caixa, diário e razão, assim como os razonetes. CONCLUSÃO Conclui-se que ao final desta visita o grupo saiu com uma noção mais real de como deve ser o funcionamento de uma empresa, os problemas que podem surgir e os cuidados que se deve tomar com a contabilidade. Essa visita técnica valeu como uma experiência de administração de empresas e cuidados com as pessoas que convivem no mesmo meio de trabalho. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-2530412098366410722?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2530412098366410722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/2530412098366410722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/10/visita-ao-escritorio-ullmann-e-empresa.html' title='Visita ao escritório Ullmann e a empresa WNL'/><author><name>CTI</name><uri>http://www.blogger.com/profile/00629790483909985730</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_T26dZkOWGBc/StcqFf3fpGI/AAAAAAAAAB0/ZgmwDzqAXpw/s72-c/DSC00291.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-4987214382394143662</id><published>2009-09-10T21:30:00.034-03:00</published><updated>2009-10-15T11:21:23.593-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Visita Técnicas as empresas.'/><title type='text'>Visita à empresa COTRIPAL</title><content type='html'>&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5380001160367253650" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 114px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/SqmajQbhKJI/AAAAAAAAACQ/shiVRF8OH6s/s200/image001.jpg" border="0" /&gt; Na quarta-feira, dia 26 de agosto, a coordenação do CTI nas pessoas da professora Maidi e do professor Edinei estiveram na cidade de Panambí – RS, em uma visita técnica junta a empresa COTRIPAL, devido a mesma ter aceito um estagiário do Curso para atuar na parte de Hardware e, para dar continuidade do trabalho de aproximação do Curso Técnico em Informática com as empresas da região. A empresa tem uma mega estrutura, tem filiais em diversas cidades do RS, são referência na parte de grãos, áreas experimentais e supermercados. Para gerenciar e controlar toda essa estrutura a empresa dispõe de um parque de TI de aproximadamente 500 computadores, soluções com Thin Client, onde 20% das máquinas usam sistema operacional Windows e o restante usam Linux, a empresa ainda possui uma equipe de programadores e apenas um de seu sistemas é terceirizado e o restante é desenvolvido internamente no bom e velho COBOL. Na oportunidade questionou-se o gerente de TI, devido a utilização do COBOL como linguagem mestre da empresa, e a resposta foi simples “... para os processos de sistemas que temos hoje na empresa, o COBOL resolve todos os nossos problemas, e o melhor, funciona em Linux perfeitamente e é muito rápido em um ambiente de rede, os gastos que a empresa deixa de ter usando um S.O. Livre leva muito em consideração, na parte de custos, para a direção...”. Logicamente a empresa usa tecnologias novas também para dar conta de atender as demandas legais que também afetam a área de TI, como por exemplo a linguagem Python para integrar os processos de nota fiscal eletrônica, que é a mesma linguagem utilizada pelo Google. Muito bem, sem mais perguntas, continuamos a visita conhecendo a parte de servidores IBM, Storage de dados, Noobreaks, estruturas de RAID. A empresa tem uma estrutura que contempla dois blades (quem não sabe o que é recomendamos ir pesquisa). A empresa demonstrou ser séria, organizada, comprometida e quem sabe em um futuro breve possa estar recebendo mais estagiários do Curso. É importante que se tenha consciência de que as empresas maiores tem um legado na área de TI, mas independente de linguagens e ferramentas o importante é o custo benefício que a área de TI possibilita. Profissionais que pretendem atuar nessa área devem estar dispostos a conhecer o novo, a aprender sempre e mais que isso a conseguir aprender as rotinas que as empresas já tem, contribuindo com as mesmas e fazendo com que a integração entre o legado empresarial e as novos recursos possa gerar resultados positivos. Esse é o grande desafio, você está preparado para ele??&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-4987214382394143662?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4987214382394143662'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/4987214382394143662'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/09/visita-tecnica-cotripal.html' title='Visita à empresa COTRIPAL'/><author><name>Curso Técnico em Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05192053575339031924</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/SqmajQbhKJI/AAAAAAAAACQ/shiVRF8OH6s/s72-c/image001.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-9059441380102860452.post-7522691715331222026</id><published>2009-08-21T09:03:00.008-03:00</published><updated>2009-10-15T11:23:47.787-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Maidi Dalri'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CTI'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='SETREM'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Curso Técnico em Informática'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='profissional'/><title type='text'>:: Indispensável para qualquer profissional ::</title><content type='html'>&lt;br/&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/So6U51zPkgI/AAAAAAAAAA4/-4zYUn_akW4/s1600-h/P9290001.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372395126915043842" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 150px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/So6U51zPkgI/AAAAAAAAAA4/-4zYUn_akW4/s200/P9290001.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/So6UND5Z2iI/AAAAAAAAAAw/dpFHna6l4tY/s1600-h/P9290001.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pense em uma profissão ou em uma atividade na qual hoje, a informática seja totalmente desnecessária. Difícil, né? Ela está presente em praticamente todas as áreas de conhecimento e em todas as atividades profissionais do mundo moderno. Usar a informática deixou de ser um diferencial e se tornou hoje um pré-requisito para qualquer indivíduo que queira ingressar no mercado formal de trabalho ou constituir o seu próprio negócio.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Maidi Terezinha Dalri, coordenadora do curso, considera a existência de cinco diferenciais. O primeiro diz respeito à estrutura curricular, que proporciona compreensão das principais áreas funcionais da informática de forma abrangente e totalmente prática (hardware e r&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/So6cQLkn19I/AAAAAAAAABA/kmBawXeca1A/s1600-h/222.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372403207297816530" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 150px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/So6cQLkn19I/AAAAAAAAABA/kmBawXeca1A/s200/222.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;edes, editoração gráfica, aplicativos, desenvolvimento de sistemas e Internet), aprofundando o desenvolvimento para a produção de softwares voltados à Internet. “Atualmente, no Estado, é um dos poucos cursos a trabalhar com o foco voltado para o desenvolvimento web.”&lt;br /&gt;O segundo diferencial é a equipe docente. Praticamente todos os professores do curso atuam profissionalmente na área em que ministram os seus componentes curriculares. “Isso traz um ganho fantástico, pois aproxima, de forma considerável, o mundo prático que vivenciam nas suas empresas com a formação que os estudantes buscam.”&lt;br /&gt;O terceiro, é a proposta pedagógica baseada em projetos. A cada semestre os estudantes estão envolvidos em um novo projeto, no qual são desafiados a mostrar a sua própria produção, através de elaborações gráficas, desenvolvimento de softwares, instalação de serviços para rede e Internet e produção de soluções tecnológicas. “Estes projetos culminam em uma banca de avaliação com a participação de todos os professores. Esse processo contribui para o amadurecimento pessoal. Ao longo do curso grande parte dos estudantes passam por seis bancas.”&lt;br /&gt;O quarto ponto de destaque são as parcerias com empresas locais e regionais. Estas possibilitam o desenvolvimento de projetos e a entrada ao mercado de trabalho. Os estudantes iniciam como estagiários e tem a possibilidade de construir o seu próprio futuro profissional. As instituições parceiras são presentes e participam das bancas de avaliação dos projetos, contribuindo também com sugestões significativas para a melhoria do curso.&lt;br /&gt;O quinto diferencial, e com certeza o mais importante, são os próprios estudantes, que possuem um perfil especial. Em função da excelência exigida nas atividades desenvolvidas ao longo do curso são desafiados a cada dia. “Observa-se a satisfação dos egressos ao olhar para o passado e ver hoje, o quanto valeu investir o seu tempo para aprender”, conclui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/9059441380102860452-7522691715331222026?l=cti-setrem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7522691715331222026'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/9059441380102860452/posts/default/7522691715331222026'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://cti-setrem.blogspot.com/2009/08/indispensavel-para-qualquer.html' title=':: Indispensável para qualquer profissional ::'/><author><name>Curso Técnico em Informática</name><uri>http://www.blogger.com/profile/05192053575339031924</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_j3-SapsHyDs/So6U51zPkgI/AAAAAAAAAA4/-4zYUn_akW4/s72-c/P9290001.JPG' height='72' width='72'/></entry></feed>
